部编版2021-2022学年三年级（上）期中语文试卷（含解析） (9)

2021-2022学年人教部编版三年级（上）期中语文试卷

一、基础积累（59分）

1．（3分）选择正确的读音，填在横线上。

2．（10分）看拼音，写词语。

3．（8分）比一比，再组词。

4．（16分）把下列的词语补充完整

5．（4分）选词填空。

飘扬      飘荡

（1）彩旗随风　  　 。

（2）激流中，一只小船在江中　   　。

6．（2分）选词填空。

温暖      温和

（1）听了他热情的话，我心里感到一阵　   　。

（2）李老师说话时态度亲切 语气　   　，大家都喜欢她

7．（4分）按要求改写句子。

（1）一阵风把天上的云吹散了。（改为“被”字句）

（2）洪水淹没了小山村。（改为“把”字句）

（3）这幅画很美。（改为感叹句）

（4）我想它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

8．（6分）句子排序。

　   　一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。

　   　有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。

　   　疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。

　   　大家齐心协力，终于把虫子咬死了。

　   　又慢慢地把它拖进窝里。

　   　又一只蚂蚁来了，两只，三只……

9．（6分）把下面句子补充完整。

（1）灯不拨不亮，　   　

（2）一时强弱在于力，　   　

（3）二人同心，　   　

（4）　   　，霜叶红于二月花。

二、阅读（21分）

10．（9分）课内阅读，回答问题。

      秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!

（1）从文中找出一对反义词，填在下面的横线上：

（2）根据词义从文中找出相应的词语填在括号里：

①颜色多，十分好看的样子。 　   　

②很热，天气干燥。 　   　

（3）用波浪线划出文中的拟人句

（4）这一段共 　   　句话。用横线画出表示颜色的词语。

11．（12分）课外阅读。阅读短文，回答问题。

马

       我喜欢马，因为马是人类的好朋友。

       马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍（an），一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。

       马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！

       马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。

       马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。

       这样的马，能不让人喜欢吗？

（1）用“        ”画出本文的中心句。

（2）为什么说马是人类的好朋友？

（3）写出四个带有“马”字的四字词语。

（4）你还喜欢什么动物，为什么喜欢它？

三、习作（20分）；

12．（20分）题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友…）

要求：选择一个人物进行描写，能够突出表现你要写的这个人的某方面个性或品质。字体工整，语句通顺，叙事清楚。字数：250字以上。

2021-2022学年人教部编版三年级（上）期中语文试卷

参考答案与试题解析

一、基础积累

1．【解答】盛：[shèng]兴盛，繁盛。[chéng]把东西放在容器里。故“盛开”的“盛”读音为shèng。

几：[jǐ]询问数量多少。[jī]副词。将近；差一点。故“几乎”的“几”读音为jī。

看：[kàn]使视线接触人或物。[kān]守护照料。故“看守”的“看”读音为kān。

发：[fā]送出；交付。[fà]头发。故“白发”的“发”读音为fà。

晃：[huàng]摇动；摆动。[huǎng]（光芒）闪耀。故“晃眼”的“晃”读音为huǎng。

朝：[cháo]朝廷（跟“野”相对）。[zhāo]早晨。故“朝霞”的“朝”读音为zhāo。

故答案为：

shèng   jī   kān  fà   huǎng   zhāo

2．【解答】故答案为：

穿戴  荒野  跳舞  规则  歌唱  邮票   寒冷  旅行  准备   墙壁

3．【解答】故答案为：

经过   拆除   推动   列车

途径   折断   堆砌   例子

4．【解答】天高云淡 一叶知秋 层林尽染 七上八下

五谷丰登 果实累累 自言自语 争先恐后

故答案为：

高淡 叶秋 层林 七八

谷登 累累 千万 争后

5．【解答】飘扬：在空中飘浮、飘摆或飞升。

飘荡：在水上浮动。

（1）根据句子语境，形容彩旗在风中飘摆，可用“飘扬”。

（2）根据句子语境，形容小船在江中浮动，可用“飘荡”。

故答案为：

（1）飘扬；

（2）飘荡。

6．【解答】（1）温暖：使人心里觉得暖和。根据语境选择“温暖”；

（2）温和：指不严厉、不粗暴。根据语境选择“温和”。

故答案为：

（1）温暖；

（2）温和。

7．【解答】（1）改为被字句，把“一阵风”与“天上的云”互换位置，用“被”相连。

（2）改为把字句，把“淹没了”与“小山村”互换位置，用“把”相连。

（3）改为感叹句，添加“真……啊”，结尾用感叹号。

（4）改为陈述句，把“怎么能看到……呢”改为“看不到”，结尾用句号。

故答案为：

（1）天上的云被一阵风吹散了。

（2）洪水把小山村淹没了。

（3）这幅画真美啊！

（4）我想它们飞得这么低，看不到遥远的家。

8．【解答】按照事情的先后顺序排列，首先写原因“有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。”再写经过“一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。”“疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。”接着写“又一只蚂蚁来了，两只，三只……”结果是“大家齐心协力，终于把虫子咬死了。”“又慢慢地把它拖进窝里。”

故答案为：

2 1 3 5 6 4

9．【解答】结合平时对谚语、俗语以及古诗词的积累作答。

故答案为：

（1）理不辩不明；

（2）万古胜负在于理；

（3）其利断金；

（4）停车坐爱枫林晚。

二、阅读（21分）

10．【解答】（1）考查了对反义词的理解。反义词就是意思相反的词语。炎热：气候极热。故反义词为“凉爽”。

（2）本道题考查了学生对词语含义的理解。五彩缤纷：颜色多，十分好看的样子。炎热：很热，天气干燥。

（3）本题考查学生对修辞手法的掌握。拟人的修辞手法，是赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。如“橘子、柿子你挤我碰”，橘子、柿子不是人，不会你挤我碰，是作者赋予了人的情感，让我们感受到果实的丰收。

（4）本道题考查了学生对文章内容的掌握。以句号结尾或者感叹号结尾的都为一句话，因此文章共有五句话，其中描写颜色的词语有：黄；金；橙红；紫红的；淡黄的；雪白的。

故答案为：

（1）炎热﹣﹣凉爽

（2）五彩缤纷；炎热。

（3）橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

（4）5；黄、金、橙红、紫红的、淡黄的、雪白的。

11．【解答】（1）本题考查了对中心句的理解与掌握。中心句是能体现文章中心思想的句子，或最能表现文章意思的句子。也可以说文章的“中心句”应是文章写作内容的集中体现。 短文第一段直接表达了作者对马的喜爱之情。而2～6自然段分别写马的特点，即：马的力气很大、马奔跑的速度很快、马的鼻子很灵、马很机灵、马还会关心主人。作者通过马的特点的描写表达了作者对马的喜爱之情，因此文中的中心句应为：我喜欢马，因为马是人类的好朋友。

（2）本题考查了对短文内容的总体把握。整体结构为先总写，后分写。第一自然段总写马是人类的好朋友。接着分别写马的力气很大、马奔跑的速度很快、马的鼻子很灵、马很机灵、马还会关心主人，并列举事例加以佐证。

（3）考查了带有“马”字的四字词语的积累。学生根据字的平时积累写出即可。即：驷马难追、马到成功、一马当先、马踏飞燕。

（4）本道题考查了学生的语言组织能力。学生根据自己的生活体会写出自己最喜欢的动物，并写出原因。即：我喜欢小狗，喜欢理由：从古至今狗始终是人类的朋友和得力的助手。从边境巡逻、缉毒、侦破案件、救护伤员到为盲人引路、与主人作伴，处处都有它们矫健的身影。正因如此，狗几乎在世界各国都受到宠爱和保护。

故答案为：

（1）我喜欢马，因为马是人类的好朋友。

（2）马的力气很大。马奔跑的速度很快。 马很机灵。马还会关心主人呢。

（3）驷马难追、马到成功、一马当先、马踏飞燕。

（4）我喜欢小狗，喜欢理由：从古至今狗始终是人类的朋友和得力的助手。从边境巡逻、缉毒、侦破案件、救护伤员到为盲人引路、与主人作伴，处处都有它们矫健的身影。正因如此，狗几乎在世界各国都受到宠爱和保护。

三、习作（20分）；

12．【解答】范文：

我的父亲

　　爸爸剃一个小平头，高高的鼻梁，尖尖的下巴，中等个，挺着一个将军肚，活像一个久经杀场，肩负重任的将军。

       爸爸是个业余爱好广泛的人，他十分喜欢体育，不管是踢足球，还是打乒乓球都是一流的，他还十分喜欢搜集古老的铜币和外国的纸钞或硬币。

       他是一个典型的乒乓球迷，无论是报纸上还是电视上，有关乒乓球的，他都要看，而且是百看不厌，所以他现在什么必杀技都会，几次在家里我和他过了几招，我三下两下就被他给打败了，他一会儿扣球，一会儿杀球，一会儿擦边球，有时还打出一个漂亮的旋风球，我别说打，连看都看得眼花缭呢，自然甘拜下风。爸爸每天下班都要打一会儿乒乓。有一天，他下班了没回家，我去找他，我猜他在体育馆果然不出我所料，他还真在体育场打乒乓球。我老远就看见了他的身影，他把外衣甩在一边，把衣襟拉得很高，头发上都是汗珠，一滴一滴迅速的落了下来。他正在和一位大哥哥打乒乓球呢！胜了，他的手摆出一个“V”的字样；输了，他便咬紧牙关。过了很长时间才看见我。他叫我旁边先站着。谁知这一站就站了半天，直到夕阳西下时才依依不舍地离去。这不，今年奥运会开始了他还关心着许多奥运节目好想他就是一名参赛者似的。

       爸爸还是一名出色的修理工，家里什么东西坏了，他三下两下就把它给修好了，有时连修理工都束手无策的家电，爸爸看看说明书观察观察它的内部构造，东拆拆，西装装，没多久家电就安然无恙了，左邻右舍有东西坏了都找他。这不，有一天，他还在睡午觉，听见外面的汽车发动声音不对，便立即在窗口一看果然是邻居在为汽车烦恼呢！爸爸就带上老虎钳、镊子、等重要工具匆匆赶了下去。邻居看到了他，便立即咧开了笑容“叮叮当当”“吱呀吱呀”爸爸开工了，他一会儿就修好了一个零件，一会儿拿出锤子对准多余的杂物有经验地敲两下，一会儿就落了下来，有的东西坏了，用起钉器给拔了出来，换一个新的，一会儿爬到车上看看油箱，一会儿打开后盖，看了看保险锁，才放心地说了一声“好了”。虽然他手上十分脏，像一个拉煤的，但他还是开心的笑了，因为他又做了一件好事。

       这就是我的父亲，一个爱好广泛的、乐于助人的好父亲，我怎么能不爱他呢？