初中地理第三章 天气与气候第一节 多变的天气备课课件ppt

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1.什么是天气？ 天气就是一个地方（ ）时间内的（ 、 、 ）等（ ）状况。
2.天气的特点 A、它是________的； B、同一时刻，不同地方的天气可 能________。
3.天气与与人类的关系
材料A说明了________________；
材料B说明了________________；
材料C说明了________________；
材料D说明了________________。
天气预报是怎样“生产”出来的？
看天气预报时首先要知道天气符号的含义。
1.降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为100%，表示肯定____；降水概率为0，表示肯定____。
2.温度是________的程度。
风力是风的强弱，共分为13级。级数越大，风力越强。一道风尾表示风力2级，例如：但是，大于8级的风用小风旗来表示，7级风用4道风尾来表示。例如：
卫星云图上有不同的色，各种颜色分别表示哪种地理事物？蓝色、绿色、白色、
除了从电视上获得天气预报和气象知识以外，我们还可以怎样获知“明天的天气”以及气象知识？
我们为什么要知道“明天的天气”？
1.空气质量的高低，与空气中所含____________有关，可以用________来表示。2.清新的空气，污染指数__，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数__，对人体健康有害。
三：我们需要洁净的空气
1.天气就是一个地方（ ）时间内的（ 、 、 ）等（ ）状况。
2.降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为100%，表示肯定____；降水概率为0，表示肯定____。
3.温度是________的程度。
4.风向是风的____，风向为“北”，说明风来自____，例： 都表示北风。 风力是风的____，共分__级。级数越大，风力越__。
5.在卫星云图上绿色表示____，蓝色表示____，白色表示。不同地区，云层厚度是不同的。云的顔色越白，表示云层____。云层厚的地方共分__级。级数越大，风力越__。
6.空气质量的高低，与空气中所含____________有关，可以用________来表示。7.清新的空气，污染指数__，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数__，对人体健康有害。