小学科学湘科版 (2017)四年级上册1 光与影课时练习
展开1光与影
学习目标
1.了解光与影的关系,猜想影子可能的形成原因。
2.设计实验,描述影子产生的过程,探究影子形成的条件。
3.通过实验,观察影子的变化,探究影响影子变化的因素。
重点:设计实验,描述影子产生的过程,探究影子形成的条件。
难点:通过实验,观察影子的变化,探究影响影子变化的因素。
一、知识广场
1.行进中的光被___________时,就形成了阻挡物的
2.影子形成的条件有__________、___________和___________。
3.影子的变化与手电简照射的__________有关。
4.关闭手电简的光,观察到___________(选填“没有”或“有”)影子,这说明没有___________形不成影子。
5.用手电简从铅笔的正上方照射,铅笔的影子__________(选填“最长”或“最短”)
二、判断大厅
1.任何物体在阳光下都能产生影子。( )
2.没有光,也可以产生影子。( )
3.距离光源越近,影子越小。( )
4.物体的影子总在背光的一面。( )
5.影子的形成必须有光源、遮挡物和投影屏。( )
6.用手电筒从不同方位照射杯子,产生的影子大小、方向会变化。( )
7.影子的方向、长短都和光源照射的位置有关。( )
8.只要有光,就会有影子。( )
三、选择乐园
1.下列利用了影子的原理的是( )。
A.照相机
B.电视机
C.皮影戏
2.用手电筒分别从上面和侧面照射同一只陶瓷盆,所产生的影子( )。
A.形状相同
B.形状不同
C.方向相同
3.在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向电灯靠近时,在墙上的手影将会( )。
A.变小.
B.变大
C.不变
4.下列选项中的“影”与产生手影的原理不一样的是( )。
A.湖光倒影
B.立竿见影
C.形影相随
5.下列选项中,( )不是影子产生的必要条件。
A.投影屏
B.遮挡物
C.电源
6.与遮挡物和光源之间的距离有关的是影子的( )。
A.方向
B.形状
C.大小
四、实验探究
设计实验验证影子的变化与什么因素有关。用手电筒照射固定在桌面上的木块,改变手电简照射的角度和位置,观察影子的变化。
1.当手电简在木块左侧时,木块的影子在________侧,当手电简在木块右侧时,木块的影子在________侧。
2.当手电筒从木块正,上方照射时,木块的影子________(选填“最长”或“最短”)。
3.我们发现:影子的长短、方向与光源照射的________有关。
1光与影参考答案:
一、1.阻挡 阴影2.光源 遮挡物 投影屏3.位置4.没有 光源5.最短
二、1.X 2.X 3.X 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.X
三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C
四、1.右 左2.最短 3.方位
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