2021学年2 它们是怎样运动的课时作业

2它们是怎样运动的

学习目标

1.通过在运动的物体，上画出两个点的运动轨迹,研究物体的运动。

2.理解像风车这样的运动称为转动,像小车这样的运动称为平动。

3.会用简单的材料模仿转动和平动,比较运动形式的相同与不同,分析物体的运动轨迹。

4.知道物体常见的运动方式有直线运动、曲线运动。

重点:理解像风车这样的运动称为转动，像小车这样的运动称为平动。

难点:会用简单的材料模仿转动和平动,比较运动形式的相同与不同,分析物体的运动轨迹。

一、知识广场

1.像风车这样的运动称为___________。像小车这样的运动称为___________。

2.物体常见的运动方式有___________运动、___________运动。这些运动又在本质上分为两类:平动和___________

3.我们可以在物体上画__________,通过观察圆点的运动轨迹来区分不同的运动方式。

4.转动物体上某个点的运动轨迹属于__________,它本质上是___________。

二、判断大厅

1.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。(   )

2.我们走路时只有直线运动这一种运动方式。(   )

3.物体的运动方式只能存在一种。(   )

4.人荡秋千时的运动方式主要是振动。(   )

5.一个物体上不同点的运动方式可能不同。(   )

6.身边物体的运动形式仅有两种,即摆动和转动。(   )

7.过山车的运动方式既有直线运动,又有曲线运动。(   )

8.物体平动时的运动轨迹是弧线，摆动时的运动轨迹是直线。(   )

三、选择乐园

1.在游乐场里玩过山车不能体验到的运动方式是(   )。

A.曲线运动

B.直线运动

C.摆动

2.我们在投篮的过程中,篮球的运动方式是(   )。

A.直线运动

B.曲线运动

C.两者都有

3.运动会上,运动员跑过弯道时的运动方式是(   )

A.曲线运动

B.直线运动

C.转动.

4.下列物体运动时,运动形式属于直线运动的是(   )。

A.转动门把

B.向前推动箱子

C.扔矿泉水瓶

5.跳水运动员,从跳板起跳后.跳板的运动是(   )。

A.上下振动

B.圆周运动

C.左右摆动

6.下列运动方式属于滚动的是(   )。

A.雨天走路滑倒

B.前行的车轮

C.用抹布擦桌子

7.小白兔想要把圆圆的南瓜运回家，下列方式最省力的是(   )。

A.用绳子拉动

B.把南瓜立起来滚动

C.把南瓜抱起来走

四、看图填空

在水平路面上骑自行车时会出现哪些运动形式?

1.把手的运动形式是____________。

2.车轮的运动形式是____________。

3.脚踏板的运动形式是:____________。

4.小猫的运动形式是____________。

2它们是怎样运动的参考答案：

一、1.转动  平动2.直线  曲线  转动3.圆点4.曲线运动  转动

二、1.√ 2.X 3.X 4.X 5.√ 6.X 7.√ 8.X

三、.1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B

四、1.摆动2.滚动 3.转动4.振动或平动