新高考高中数学二轮复习专题二三角函数、解三角形导学案+PPT课件
展开第2讲 三角恒等变换与解三角形——小题备考
微专题1 三角函数求值
『常考常用结论』
1.三角函数:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),则sin α=y,cos α=x,tan α=.各象限角的三角函数值的符号:一全正,二正弦,三正切,四余弦.
2.同角关系:sin2α+cos2α=1,=tan α.
3.诱导公式:在+α,k∈Z的诱导公式中“奇变偶不变,符号看象限”.
4.两角和与差的正弦、余弦、正切公式
(1)sin (α±β)=sin αcos β±cos αsin β.
(2)cos (α±β)=cos αcos β∓sin αsin β.
(3)tan (α±β)=.
5.二倍角的正弦、余弦、正切公式
(1)sin 2α=2sin αcos α.
(2)cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α.
(3)tan2α=.
6.常用公式
(1)降幂扩角公式:cos2α=,sin2α=.
(2)升幂公式:1+cos 2α=2cos2α,1-cos2α=2sin2α.
(3)公式变形:tanα±tan β=tan (α±β)(1∓tan α·tan β).
(4)辅助角公式:a sin x+b cos x=sin (x+φ),
其中sin φ=,cos φ=
『保分题组训练』
1.[2021·山东青岛一模]已知角θ终边上有一点P,则cos θ的值为( )
A. B.-
C.- D.
2.[2021·山东德州一模]已知sin α=sin ,则cos 的值为( )
A. B.-
C. D.-
3.[2021·河北沧州二模]若cos =,则sin =________.
4.[2021·福州二模]已知tan (π-α)=-,则sin 2α的值为________.
『提分题组训练』
1.已知sin α=,sin β=,且α,β为锐角,则α+β为( )
A. B.或
C. D.
2.黄金分割比是指将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值,其比值约为0.618,这一比值也可以表示为a=2cos 72°,则=( )
A.2 B.1
C. D.
3.已知θ∈,1+sin2θ-cos 2θ=sin θ,则sin 2θ=( )
A.- B.
C.- D.
4.已知sin α-cos α=-,则cos 2α=________.
三角函数求值的类型及方法 (1)给角求值 解决给角求值问题的关键是两种变换:一是角的变换,注意各角之间是否具有和差关系、互补(余)关系、倍半关系,从而选择相应公式进行转化,把非特殊角的三角函数相约或相消,从而转化为特殊角的三角函数;二是结构变换,在熟悉各种公式的结构特点、符号特征的基础上,结合所求式子的特点合理地进行变形. (2)给值求值 给值求值的关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异,一般可以适当变换已知式,求得另外某些函数式的值,以备应用.同时也要注意变换待求式,便于将已知求得的函数值代入,从而达到解题的目的. (3)给值求角 实质上是转化为“给值求值”,关键也是变角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角,有时要压缩角的取值范围. |
微专题2 利用正弦、余弦定理解三角形
『常考常用结论』
1.正弦定理及其变形
在△ABC中,===2R(R为△ABC的外接圆半径).变形:a=2R sin A,sin A=,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C等.
2.余弦定理及其变形
在△ABC中,a2=b2+c2-2bc cos A;
变形:b2+c2-a2=2bc cos A,cos A=.
3.三角形面积公式
S△ABC=ab sin C=bc sin A=ac sin B.
4.三角形中的有关结论
(1)sin A=sin (B+C),cos A=-cos (B+C);
(2)A>B⇔sin A>sin B ,cos A<cos B.
『保分题组训练』
1.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,b=,c=,则C=( )
A. B.
C. D.
2.在△ABC中,a,b,c是角A,B,C所对的边,且a=3,b=,∠B=45°,则∠A等于( )
A.60° B.120°
C.60°或120° D.135°
3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且b2+c2=a2+bc,若sin B·sin C=sin 2A,则△ABC的形状是( )
A.等腰且非等边三角形 B.直角三角形
C.等边三角形 D.等腰直角三角形
4.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若△ABC的面积为,则cos A=________.
『提分题组训练』
1.[2021·山东省实验中学模拟]在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,△ABC的面积为S,且2S=(a+b)2-c2,则tan C=( )
A. B. C.- D.-
2.(多选题)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,a2=b2+bc,则( )
A.sin 2A-sin 2B=sin B sin C
B.c=b
C.A=B
D.△ABC可能为锐角三角形
3.[2021·山东潍坊一模]某市为表彰在脱贫攻坚工作中做出突出贡献的先进单位,制作了一批奖杯,奖杯的剖面图形如图所示,其中扇形OAB的半径为10,∠PBA=∠QAB=60°,AQ=QP=PB,若按此方案设计,工艺制造厂发现,当OP最长时,该奖杯比较美观,此时∠AOB=__________.
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1.正、余弦定理的适用条件 (1)“已知两角和一边”或“已知两边和其中一边的对角”应采用正弦定理. (2)“已知两边和这两边的夹角”或“已知三角形的三边”应采用余弦定理. 2.三角形面积公式的应用原则 (1)对于面积公式S=ab sin C=ac sin B=bc sin A,一般是已知哪一个角就使用含哪个角的公式. (2)与面积有关的问题,一般要利用正弦定理或余弦定理进行边和角的互化. |
微专题3 与三角形有关的最值(范围)问题
『提分题组训练』
1.[2021·山东省潍坊学情调研]已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2b cos B=a cos C+c cos A,b=2,则△ABC面积的最大值是( )
A.1 B.
C.2 D.4
2.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且A,B,C成等差,b=1,则a+c的取值范围是( )
A. B.
C. D.
3.已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c且b=2a sin B,则cos B+sin C的取值范围为________.
4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(2c-a)sin C=(b2+c2-a2),且b=2,则△ABC周长的取值范围为________.
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与三角形有关的最值问题主要涉及求三角函数值最值,边长的最值,面积、向量的最值.解决这类的问题方法有:一、将所给条件转化为三角函数,利用三角函数求解最值;二、将所给条件转化为边,利用基本不等式或者函数求解最值. |
第2讲 三角恒等变换与解三角形
微专题1 三角函数求值
保分题组训练
1.解析:因为角θ终边上有一点P,
所以可得r= ==2,
所以cosθ==.
故选D.
答案:D
2.解析:∵sin α=sin ,
∴sin α=sin α+cos α+,
∴sin α-cos α=,即-cos =,
∴cos =-.
故选B.
答案:B
3.解析:因为2α+=2,则sin =cos 2=2cos 2-1=-.
答案:-
4.解析:因tan (π-α)=-,则tan α=,
sin 2α=2sin αcos α====.
答案:
提分题组训练
1.解析:∵sin α=,sin β=,且α,β为锐角,∴cos α=,cos β=,∴cos (α+β)==,又0<α+β<π,∴α+β=.
故选A.
答案:A
2.解析:∵a=2cos 72°,∴a2=4cos272°,
可得4-a2=4-4cos272°=4sin272°,
∴=2sin72°,
a=2cos 72°·2sin 72°=2sin 144°=2sin 36°,
∴===.
故选C.
答案:C
3.解析:∵1-cos 2θ+sin 2θ=sin θ
∴2sin 2θ+2sin θcos θ=sin θ,因为θ∈,所以sin θ≠0,
即:sin θ+cos θ=,则2=⇒sin 2θ+cos 2θ+2sin θcos θ=,
∴sin 2θ=-.
故选A.
答案:A
4.解析:∵sin α-cos α=-,
∴(sin α-cos α)2=,即1-2sin αcos α=,
∴2sin αcos α=-,即sin 2α=-,
∴cos 2α=± =±=±.
答案:±
微专题2 利用正弦、余弦定理解三角形
保分题组训练
1.解析:由余弦定理得cos C===-,
∵C∈,∴C=.
故选D.
答案:D
2.解析:∵a=3,b=,∠B=45°,由正弦定理得sin A===,
∵a>b,∴A>B,∴45°<A<180°,∴A=60°或A=120°.
故选C.
答案:C
3.解析:根据余弦定理可知cos A==,因为0°<A<180°,所以A=60°,
根据正弦定理可知sin B sin C=sin 2A⇔bc=a2,
所以b2+c2=a2+bc=2bc⇔2=0,所以b=c,
则△ABC的形状是等边三角形.
故选C.
答案:C
4.解析:∵S△ABC=bc sin A=,∴sin A==cos A,∴tan A=,又A∈,tan A>0,∴A∈,∴cos A=.
答案:
提分题组训练
1.解析:△ABC中,∵S△ABC=ab·sin C,由余弦定理:c2=a2+b2-2ab cos C,
且2S=(a+b)2-c2,∴ab sin C=(a+b)2-(a2+b2-2ab cos C),
整理得sin C-2cos C=2,∴(sin C-2cos C)2=4.
∴=4,化简可得3tan2C+4tanC=0.
∵C∈(0,π),∴tan C=-,
故选C.
答案:C
2.解析:因为a2=b2+bc,由正弦定理可得,sin2A=sin2B+sinB sin C,即A正确;
又由a2=b2+bc=b2+c2-2bc cos A可得b=c-2b cos A,即c=b,所以B正确;由b=c-2b cos A可得sin B=sin -2sin B cos A=sin A cos B-sin B cos A=sin ,所以A=2B或B+A-B=π(舍),故C不正确;
由上推导可知,A=2B⇔a2=b2+bc,所以△ABC可能为锐角三角形,如:A=80°,B=40°,C=60°,所以D正确.
故选ABD.
答案:ABD
3.解析:设∠ABO=θ,则AB=20cos θ,PB=10cos θ,
故OP2=100+100cos2θ-2×10×10cosθcos (60°+θ)=100+50sin 2θ,
故当2θ=时,OP取最大值,此时∠AOB=.
答案:
微专题3 与三角形有关的最值(范围)问题
提分题组训练
1.解析:由题意知B=60°,由余弦定理,4=a2+c2-ac,故ac=a2+c2-4≥2ac-4,有ac≤4,故S△ABC=ac sin B≤.
故选B.
答案:B
2.解析:在△ABC中,由A,B,C成等差,可得2B=A+C,
由A+B+C=π,得3B=π,B=.由余弦定理b2=a2+c2-2ac·cos B,
可得1=a2+c2-2ac·cos ,即1=a2+c2-ac=(a+c)2-3ac,
则(a+c)2-1=3ac≤(a+c)2,解得-2≤a+c≤2.又a+c>b=1.
∴a+c的取值范围是(1,2].
故选A.
答案:A
3.解析:依题意b=2a sin B,由正弦定理得sin B=2sin A sin B,∵sin B≠0,∴sin A=,
由于三角形ABC是锐角三角形,所以A=.由,可得<B<,
所以cos B+sin C=cos B+sin =cos B+cos B+sin B=cos B+sin B=sin ,
由于<B+<,所以sin ∈,所以sin ∈.
答案:
4.解析:∵(2c-a)sin C=(b2+c2-a2),
∴由正弦定理可得:(2c-a)c=b2+c2-a2=2bc cos A,
∴可得:2c-a=2b cos A,可得:cos A=,
∴由余弦定理可得:cos A==,整理可得:c2+a2-b2=ac,
∴cos B===,
∵B∈(0,π),可得:B=,且b=2,
∴由正弦定理===4,可得:a=4sin A,c=4sin C=4sin ,
∴△ABC周长L=b+a+c=2+4sin A+4sin =2+4sin A+4
=4sin (A+)+2,
∵A∈,A+∈,sin ∈,
∴△ABC周长L=4sin +2∈(4,6].
答案:(4,6].
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