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    2021-2022学年新疆岳普湖县高二下学期第一次学情调研测试物理试题(Word版)
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    2021-2022学年新疆岳普湖县高二下学期第一次学情调研测试物理试题(Word版)

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    这是一份2021-2022学年新疆岳普湖县高二下学期第一次学情调研测试物理试题(Word版),共12页。

    新疆岳普湖县2021-2022学年高二下学期第一次学情调研测试物理试卷

    (考试时间:100分钟  试卷满分:100分)

    注意事项:

    1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

    2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

    3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、单选题(8小题,每小题3,24)

    1. 光滑水平桌面上有PQ两个物块,将一轻弹簧置于PQ之间,用外力缓慢压PQ,撤去外力后,PQ开始运动,Q动能是P的动能的n倍,则PQ的质量之比为  

    A.  B.  C. n D. 1

    2. 如图所示,当开关S闭合后,小磁针处在通电电流的磁场中的位置正确的是(  )

    A.  B.  C.  D.

    3. 用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法,下面四个物理量都是用比值法定义的,以下公式不属于定义式的是(  )

    A. 电流强度 B. 电容

    C. 电势 D. 场强

    4. 如图所示,小明在演示惯性现象时,将一杯水放在桌边,杯下压一张纸条。若缓慢拉动纸条,发现杯子会出现滑落;当他快速拉动纸条时,发现杯子并没有滑落。对于这个实验,下列说法正确的是(  )


     

    A. 缓慢拉动纸条时,杯子与纸条间的滑动摩擦力较大

    B. 快速拉动纸条时,杯子与纸条间的滑动摩擦力较大

    C. 缓慢拉动纸条,杯子获得的动量较大

    D. 快速拉动纸条,杯子获得的动量较大

    5. 在电磁感应现象中,下列说法正确的是(  )

    A. 感应电流产生的磁场总是跟原来的磁场方向相反

    B. 感应电流产生的磁场总是阻碍原磁通量的变化

    C. 闭合线框放匀强磁场中做切割磁感线运动,一定产生感应电流

    D. 闭合线框放在变化的磁场中一定能产生感应电流

    6. 如图所示,当开关S断开时,电压表示数为3 V,当开关S闭合时,电压表示数为1.8 V,则外电阻R与电源内阻r之比为(  )

    A. 5∶3 B. 3∶5

    C. 2∶3 D. 3∶2

    7. 下列各图的线圈中能产生感应电流的是(  )

    A  B.

    C.  D.

    8. 一段粗细均匀的金属导体的横截面积是S,导体单位长度内的自由电子数为n,金属内的自由电子的电荷量为e,自由电子做无规则热运动的速率为v0,导体中通过的电流为I.则下列说法中正确的有(  )

    A. 自由电子定向移动的速率为v0

    B. 自由电子定向移动的速率为

    C. 自由电子定向移动的速率为

    D. 自由电子定向移动的速率为真空中的光速c

    二、多选题(4小题,每小题4,16)

    9. 如图所示,一把塑料尺与毛巾摩擦过程中,有大量电子从塑料尺转移到了毛巾上,那么根据上述信息,若塑料尺和毛巾都和人体没有电荷交换,下列说法正确的是(  )


     

    A. 毛巾呈中性

    B. 毛巾带正电

    C. 毛巾带负电

    D. 塑料尺和毛巾带等量异种电荷

    10. 如图所示,abcd是滑动变阻器的四个接线柱,现把此变阻器接成一个分压电路向一个小灯泡供电,并要求滑片Pc移动时,小灯泡两端电压减小,下列说法中正确( 

    A a接电源正极,b接电源负极,cd接小灯泡两端

    B. a接电源正极,b接电源负极,ca接小灯泡两端

    C. a接电源正极,b接电源负极,db接小灯泡两端

    D. a接电源正极,b接电源负极,da接小灯泡两端

    11. 如图为某电场等势面的分布情况,则下列说法正确的是(  )

    A. 放在AB两点的所有电荷的电势能均相等

    B. A点的电场强度大于B点的电场强度

    C. 粒子在d等势面电势能是-20eV

    D. 若把电子从b等势面移动到e等势面,则静电力做功15eV

    12. 如图所示,位于光滑水平桌面,质量相等的小滑块PQ都可以视作质点,Q与轻质弹簧相连,设Q静止,P以某一初动能E0水平向Q运动并与弹簧发生相互作用,若整个作用过程中无机械能损失,用E1表示弹簧具有的最大弹性势能,用E2表示Q具有的最大动能,则(  )

    A.  B.  C.  D.

    三、实验题,共16

    13. 某实验小组在进行“验证动量守恒定律”的实验中,入射球与被碰球半径相同。

    1)用游标卡尺测量直径相同的入射球与被碰球的直径,测量结果如图甲所示,该球直径为___________cm

    2)实验中,直接测定小球碰撞前、后的速度是不容易的,但是,可以通过仅测量___________(填选项前的符号),间接地解决这个问题;

    A.小球开始释放高度h                B.小球抛出点距地面的高度H

    C.小球做平抛运动的水平射程            D.小球的直径

    3)实验装置如图乙所示,先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,再把B球静置于水平槽前端边缘处,让A球仍从C处由静止滚下。记录纸上的O点是重垂线所指的位置,MPN分别为落点的痕迹,未放B球时,A球落地点是记录纸上的___________点;放上B球后,B球的落地点是记录纸上的___________点;

    4)释放多次后,取各落点位置的平均值,测得各落点痕迹到O点的距离:。用天平称得入射小球A的质量,,被碰小球B的质量。若将小球质量与水平位移的乘积作为“动量”,请将下面的表格填写完整。(结果保留三位有效数字)

    碰前“总动量”

    碰后“总动量”

    0.2190

    0.1310

    0.2604

    ________

    根据上面表格中的数据,你认为能得到的结论是_____________

    5)实验中,关于入射小球在斜槽上释放点的高低对实验影响的说法中正确的是_____________

    A.释放点越低,小球受阻力越小,入射小球速度越小,误差越小

    B.释放点越低,两球碰后水平位移越小,水平位移测量的相对误差越小,两球速度的测量越准确

    C.释放点越高,两球相碰时,相互作用的内力越大,碰撞前后动量之差越小,误差越小

    D.释放点越高,入射小球对被碰小球的作用力越大,轨道对被碰小球的阻力越小

    14. 某同学为研究热敏电阻R4(约几百欧)的I-U关系,准备有以下器材。

    A.待测热敏电阻R4

    B.电压表V(量程3V,内阻约为1kΩ

    C.电流表A(量程60mA,内阻约为0.1Ω

    D.滑动变阻器R0~10Ω

    E.电源E(电动势3V,内阻可忽略)

    F.开关与导线若干

    1)为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,以下的四个电路中应选用______进行实验;

    ABCD

    2)该同学对两个不同的热敏电阻RARB分别进行了测量,得到了两个热敏电阻的I-U关系曲线,如图所示。把热敏电阻RARB串联后接到电动势为6.0V、内阻不计的电源上,此时RB的阻值为______Ω(结果保留三位有效数字)。

    四、解答题,共44

    15. 如图所示,在x0y坐标平面中,有正方形区域abcd,其中的两条边界与坐标轴重合,区域内有竖直向上的匀强电场,电场强度为E。质量为m、电量为q的带电粒子(不计重力),由初速度为零经加速电场后获得速度v0,并从坐标原点沿x轴正方向进入电场,恰好从c点飞出电场。求:

    1)加速电压U

    2ac两点间的电势差。


     

    16. 如图所示,用0.5kg的铁锤把钉子钉进木头里,打击时铁锤的速度为4.0m/s,如果打击后铁锤的速度变为0,打击的作用时间是0.01s,那么:

    1)不计铁锤受的重力,铁锤钉钉子时,钉子受到的平均作用力是多大?

    2)考虑铁锤受的重力,铁锤钉钉子时,钉子受到的平均作用力又是多大?(g10m/s2)

    17. 如图所示,匀强电场与水平面夹角为60°,斜向左上方,绝缘直杆上套着一个重为的带负电荷的滑环,滑环受到的电场力大小等于其重力的一半,当直杆与水平面成30°时滑环受到的摩擦力和直杆与水平面成60°时滑环受到的摩擦力大小相等。求:

    1)摩擦力的大小;

    2)滑环与直杆的动摩擦因数。

    18. 如图所示是两块完全相同的长为1 m的木板,静止在光滑水平地面上,木板的右端与的左端相距,物块(可视为质点)静止在的右端.用的水平向右恒力作用于木板上使其从静止开始运动.一段时间后,碰撞,碰撞时间极短,碰撞瞬间,作用在木板上的水平力撤除,木板碰撞粘在一起.已知物块质量为2kg,木板的质量均为1 kg,物块之间的动摩擦因数均为,重力加速度g.求:

    1)物体最终的速度大小;

    2)若要使碰撞后,停在木板上,则的取值范围.
    参考答案

    1-5 CDACB  6-8 DDC  9.CD  10.BD  11.BD  12.AD 

    13.【答案】    ①. 2.14    ②. C    ③. P    ④. N    ⑤. 3.66×10-3    ⑥. 在实验误差允许范围内,可认为系统在碰前和碰后的动量守恒    ⑦. C

    14.【答案】    ①. B    ②. 156150-160均可)

    15.【答案】1;(2

    【详解】1)在加速电场中加速时

    解得

    2)进入偏转电场时

    解得

    16.【答案】1200N,方向竖直向下;(2205N,方向竖直向下

    【详解】1)以铁锤为研究对象,不计重力时,只受钉子的平均作用力,方向竖直向上,设为F1,取竖直向上为正,由动量定理可得

    解得

    方向竖直向上,由牛顿第三定律知,铁锤钉钉子时,钉子受到的平均作用力为200N,方向竖直向下

    2)若考虑重力,设此时铁锤受钉子的平均作用力为F2,对铁锤应用动量定理,取竖直向上为正,则

    解得

    方向竖直向上,由牛顿第三定律知,此时铁锤钉钉子时钉子受到的平均作用力为205N,方向竖直向下

    17.【答案】1;(2

    【详解】1)当木板倾角为30°时,在垂直于斜面的方向上有

    当木板倾角为60°时,在垂直于斜面的方向上有

    比较①②可知,在动摩擦因数相等的情况下,

    一定是木板的倾角30°时滑环所受的是静摩擦力,60°时滑环所受的是滑动摩擦力。

    木板的倾角30°时滑环受力平衡,

    2)木板的倾角60°时物块受到的摩擦力为

    联立③④解得

    18.【答案】1)物体最终共速,速度为  2

    【详解】1)木板B从静止开始运动到与C碰前瞬间的过程,由动能定理得:

    …………①

    解得:

    …………②

    BC碰撞过程,时间极短,内力极大,对BC组成的系统动量守恒有:

    …………③

    解得:

    …………④

    之后A受摩擦而加速,BC受摩擦而减速, ABC共速时,对ABC组成的系统动量守恒有:

    …………⑤

    解得:

    …………⑥

    A相对于木板滑动的距离为x,则有:

    …………⑦

    计算可得,x=0.3m<1m…………⑧

    A最终在木板上,与BC共速,速度大小为

    2)设要使碰撞后,A停在B木板上的右侧,F的大小为F1

    根据动能定理:

    …………⑨

    根据动量守恒:

    …………⑩

    …………

    根据能量守恒

    …………

    联立-得:

    F1=20N

    设要使碰撞后,A停在B木板上的左侧,F的大小为F2

    根据动能定理:

    …………

    根据动量守恒,BC碰撞的瞬间:

    …………

    根据动量守恒,A滑动到B木板右端时,

     

    …………

    根据能量守恒:

    …………

    联立⑬-⑯各式得:

    F2=40N

    综上两种情况,则F的取值范围

     

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