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    数学湘教版九年级上册同步教学课件第2章一元二次方程2.2一元二次方程的解法2.2.1配方法第2课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程作业

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    湘教版九年级上册2.2 一元二次方程的解法教学课件ppt

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    这是一份湘教版九年级上册2.2 一元二次方程的解法教学课件ppt,共21页。
    知识点一:二次三项式的配方
    知识点二:用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
    9.解下列方程.(1)x2-10x+9=0;
    10.(易错题)若x2-4x+m=(x+n)2,则m,n的值分别为( )A.m=4,n=2 B.m=4,n=-2C.m=-4,n=2 D.m=-4,n=-211.若方程x2+kx+64=0的左边是完全平方式,则k的值是( )A.±8 B.16C.-16 D.±16
    12.已知方程x2-6x+q=0可配方成(x-p)2-7=0的形式,那么x2-6x+q=2可以配方成下列的( )A.(x-p)2-5=0B.(x-p)2-9=0C.(x-p+2)2-9=0D.(x-p+2)2-5=0
    13.当m= _____时,x2+x+m是完全平方式.14.小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中,会得到一个新的实数a2-2b+3.若将实数(x,-2x)放入其中,得到-1,则x= _______15.(易错题)单项式2an2-n-3与-3an是同类项,则n= _______
    16.用配方法解下列方程:(1)x2-2x-5=0;
    17.已知实数x,y满足x2+y2+4x-6y+13=0,求yx的值.
    18.试说明:不论x,y为何值,x2+y2+x-y+1的值都为正数.
    19.用配方法解方程x2+2x-24=0,配方的过程可以用以下拼图过程直观地表示,请你模仿此过程在下面用拼图方式表示用配方法解方程x2+6x-4=0的配方过程,并写出对应的等式.

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