小学音乐花城版二年级下册第六课 感知音乐中的速度（一）2. 小提琴独奏曲《新春乐》片断管弦乐曲《森吉德玛》主题片断教案设计

花城版二年级上册第六课

《森吉德玛》

执教：锦田小学 李艳霞

教学目标：

1、欣赏管弦乐曲《森吉德玛》主题片段，再次感受音乐速度的快慢；体会速度对音乐情绪、画面的影响。

2、认识节拍器，初步了解节拍器的使用，并能跟着节拍器的速度哼唱主题旋律。

3、通过欣赏、律动、聆听、对比、识唱等方式，体会蒙古族音乐的美。

教学重难点：

速度对音乐情绪、画面的影响。

课时安排：第二课时

教学过程：

一）动画导入

蓝猫和菲菲因喜欢不同速度的音乐而发生争执，导入新课学习。

二）听音乐赏沙画

初听音乐，配上和音乐主题相关的沙画表演，体会音乐的美。

三）听音乐做律动

学习由学生自编的蒙古族基本律动，再次体会音乐的不同速度。

四）对比主题一和主题二

体会不同的速度会有不同的画面。

五）揭示课题

1、解释课题含义。

2、介绍作者贺绿汀

3、对比民歌版《森吉德玛》介绍乐曲特点。

六）学唱主题旋律

1、认识节拍器。

2、跟着节拍器不同的速度，学唱歌谱。

七）观赏交响乐团现场演奏。

八）小结：速度的作用。