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初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试练习
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这是一份初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试练习,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算,解答题,附加题等内容,欢迎下载使用。
第一章 单元测试题2一、填空题(每小题2分,共28分)1. 在数+8.3、 、、 、 0、 90、 、中,________________是正数,____________________________不是整数。2.+2与是一对相反数,请赋予它实际的意义:___________________。3.的倒数的绝对值是___________。4.用“>”、“<”、“=”号填空:(1); (2);(3);(4)。5.绝对值大于1而小于4的整数有____________,其和为_________。6.用科学记数法表示13 040 000,应记作_____________________。7.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则 (a + b)3(cd)4 =__________。8.…的值是__________________。9.大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个。10.数轴上表示数和表示的两点之间的距离是__________。11.若,则=_________。12.平方等于它本身的有理数是_____________,立方等于它本身的有理数是______________。13.在数、 1、 、 5、 中任取三个数相乘,其中最大的积是___________,最小的积是____________。14.第十四届亚运会体操比赛中,十名裁判为某体操运动员打分如下:10、 9.7、 9.85、 9.93、 9.6、 9.8、 9.9、 9.95、 9.87、 9.6,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余8个分数的平均分记为该运动员的得分,则此运动员的得分是_________。二、选择题(每小题3分,共21分)15.两个非零有理数的和为零,则它们的商是( ) A.0 B. C.+1 D.不能确定16.一个数和它的倒数相等,则这个数是( ) A.1 B. C.±1 D.±1和017.如果,下列成立的是( ) A. B. C. D.18.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是( ) A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到百分位)C.0.05(保留两个有效数字) D.0.0502(精确到0.0001)19.计算的值是( ) A. B. C.0 D.20.有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示: 则( ) A.a + b<0 B.a + b>0; C.a-b = 0 D.a-b>021.下列各式中正确的是( ) A. B.; C. D.三、计算(每小题5分,共35分)26.÷; 27.÷28.四、解答题(每小题8分,共16分)29.某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9、 3、 5、 +4、 8、 +6、 3、6、 4、 +10。(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?(2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少? 30.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:g)520136袋 数143453这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少? 五、附加题(每小题5分,共10分)1.如果规定符号“﹡”的意义是﹡=,求2﹡﹡4的值。2.已知= 4,,求的值。3. 同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离。试探索:(1)求|5-(-2)|=______。(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x-2|=7这样的整数是_____。(3)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有写出最小值如果没有说明理由。(8分)4、若a、b、c均为整数,且∣a-b∣3+∣c-a∣2=1,求∣a-c∣+∣c-b∣+∣b-a∣的值(8分)7.如下图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A、B是数轴上的点,完成下列各题:(1)如果点A表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是_________,A、B两点间的距离是________。(2)如果点A表示数是3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是_______,A、B两点间的距离是________。一般地,如果点A表示数为a,将点A向右移动b个单位长度,再向左移动c个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是________,A、B两点间的距离是______2.读一读:式子“1+2+3+4+5+…+100”表示1开始的100个连续自然数的和.由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为,这里“”是求和符号.例如:1+3+5+7+9+…+99,即从1开始的100以内的连续奇数的和,可表示为(2n-1);又如13+23+33+43+53+63+73+83+93+103可表示为n3. 通过对上以材料的阅读,请解答下列问题. (1)2+4+6+8+10+…+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符合可表示为_________________; (2)计算(n2-1)=________________.(填写最后的计算结果)
参考答案1.+8.3、90;+8.3、、、。2.向前走2米记为+2米,向后走2米记为米。3. 4.<,>,=,<。5.±2,±3; 0。6.1.304×107。7.38.1001。9.512.(即29 = 512)10.9.11.1。12.0,1; 0,±1。13.75; 30。14.9.825.15.B16.C17.D18.C19.D20.A21.A22.2923.4024.4125.626.2627.11/328.169/19629.(1)0km,就在鼓楼; (2)139.2元。30.(1)多24克; (2)9024克。 附加题1.2.4.2.3或1或5或9。
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