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    生物济南版八年级上册同步教学课件第4单元 物种的延续第4章生物的遗传与变异第3节人类染色体与性别决定

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    初中生物济南版八年级上册第三节 人类染色体与性别决定教学课件ppt

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    这是一份初中生物济南版八年级上册第三节 人类染色体与性别决定教学课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了美图欣赏,泰国人妖男性,奥运悬案,学习目标,男女染色体的异同,我总结,XYXX,试试看,合作交流,生男生女的秘密等内容,欢迎下载使用。
    1932年洛杉矶奥运会,波兰选手斯坦尼斯洛娃•瓦洛斯维奇创造了女子百米世界纪录,夺取了金牌。并且,她先后多次创造女子短跑的世界纪录。她男人般强壮的身体和低沉的声音就曾引起许多人的猜疑。后来,在一次事故中她意外死亡了,验尸官却宣告:她竟然是男性,世人一片哗然,直到今天她仍是田坛上有“争议”的人物,她到底男还是女?
    1993年在我国上海举行的首届东亚运动会上,组委会采用了只需1根带毛囊的头发即可鉴别性别的新技术,准确率达100%,维护了公平竞争的原则,你知道这种鉴别方法的依据吗?
    依据男女体细胞中性染色体的形态差异
    2008年第29届奥运会在我国举行,你知道我 国都采用了哪些措施进行性别鉴定吗?
    第三节 人类染色体与性别决定
    1.描述人类染色体的组成和传递规律。2.明确人的性别差异是由性染色体决定的。3.解释生男生女的道理。探究生男生女的比例。
    男性体细胞中染色体图谱
    女性体细胞中染色体图谱
    探究一:人类的性别决定
    人的23对 染色体
    现在你知道如何科学而准确判断人的性别了吗?
    小结:1.人的体细胞中有多少染色体,分哪几大类?2.男性和女性染色体有什么相同点和不同点?男性和女性的性染色体如何用字母表示?3.尝试写出男性和女性染色体表示方法? 染色体男性: 染色体女性:
    22对+xy或44条+xy
    22对+xx或44条+xx
    与性别决定无关的染色体
    与性别决定有关的染色体
    卵细胞 22条+X 、 精子22条+X或22条+Y
    探究二:人类染色 体的传递
    1890年德国细胞学家鲍维里,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞
    1、从人类染色体传递过程示意图中, 你能获得哪些信息?2、染色体这样传递,有什么意义?
    实现了亲代与子代之间染色体数目的恒定
    人的每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方。亲代的细胞内具有父母双方的遗传物质。
    探究活动:探究生男生女的比例
    3.制定计划:材料用具:黄色布袋、白色布袋、黑棋子、白棋子
    生男、生女的机会均等吗?
    实验中需要注意:
    a.父亲袋子中的两种棋子要混合均匀。b.要随机抽取,抽取完的棋子要放回原来的布袋中。c.我们要保持实事求是的科学态度!
    4.小组合作,按照计划进行实验探究,并做好实验记录。
    1.在这个游戏过程中,你发现什么规律?这个游戏与生男生女的奥秘有什么关系?2.你能尝试完成遗传图解吗?
    父亲( )
    母亲( )
    由此你能得出什么结论:
    生男、生女是随机的,而且机会是均等的。
    有对老夫妻老想生个儿子,在生第二个女儿时,便把她取名“招弟”。
    第二年又生下一个女儿,便取名“再招”。
    第三年生的仍是个女儿,仍不死心,取名“又招”。
    第四年还是生个女儿.他俩只好认输了,只得将这个最小的女儿取名为“绝招”。
    有一种中药偏方,只要怀孕没超过60天,服用后肚子里的女孩就能变男孩。这一偏方眼下不仅被人写上了宣传单,在济南的孕妇圈内流传,还被人取了一个噱头十足的名字———转胎药。
    ---吃转胎药能让女孩变男孩?
    1990年, 科研人员在人类的Y染色体上发现了一个男性性别决定基因, 该基因能够刺激早期胚胎的性腺发育形成睾丸,从而发育成男性.人的性别也是由 染色体上的基因决定的。
    我国六次人口普查统计表
    1.分析表中数据,可得出怎样的结论? 2.尝试以图解的方式解释你得出的结论。

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