第十三周作业部编版语文九年级下册

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第十三周作业部编版语文九年级下册 一、选择题1．表述有误的一项是(　　)A．我们读过许多描写人间至情的文章，《背影》《再塑生命的人》《爸爸的花落了》《秋天的怀念》都主要表达了父母和子女之间的真情。B．成语“妄自菲薄”出自诸葛亮的《出师表》；“不求甚解”出自陶渊明的《五柳先生传》；“峰回路转”出自欧阳修的《醉翁亭记》。C．《三国演义》中，刘备、关羽和张飞“桃园结义”，兄弟情深；黄盖上演“苦肉计”忠义无双。D．雨果、莫泊桑、罗曼·罗兰都是法国作家，他们的作品分别有《巴黎圣母院》《羊脂球》《名人传》。2．下列各项中，加线字的解释有误的一项是（   ）A．先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）B．遂许先帝以驱驰（奔走效劳）C．深入不毛（毛发）D．则责攸之、祎、允等之慢（怠慢，疏忽）3．下列加点的词语解释正确的一项是（  ）A．辍耕之垄上（去，往） B．或以为死（或者）C．广故数言欲亡（缘故） D．以激怒其众（把）4．下列字的注音全都正确的一项是（   ）A．崩殂（cú）     菲薄（fēi）    臧否（qǐ）B．行阵（háng）   倾颓（tuí）    驽钝（nú）C．咨诹（zōu）    遗诏（zhāo）   其咎（jiù）D．裨益（bēi）    费祎（yī）     夙夜（sù）5．下列各项中，加点词的意义和用法相同的一项是（   ）A．躬耕于南阳/每假借于藏书之家B．故临崩寄臣以大事/以其境过清C．报先帝而忠陛下之职分/可远观而不可亵玩焉D．若无兴德之言/朝廷之臣莫不畏王6．下列加点字注音有误的一项是（   ）A．陛下（bì）     臧否（zāng fǒu） B．恢弘（hóng）   菲薄（fěi bó）C．庶（shù）      弩钝（nú dùn） D．崩殂（cú）     裨补（bì） 二、基础知识综合7．书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏明代书法家祝枝山的书法作品（局部），依据图片中方框内的句子回答问题（1）关于书法字体，判断正确的一项是（   ）A．篆书                B．隶书                C．楷书                D．行书（2）将“受命之日寝不安席食不甘味”正确、工整、规范地抄写下来。（3）若将此句含义用成语表达，正确的一项是（   ）A．寝食不安           B．夜长梦多             C．食不果腹            D．废寝忘食（4）在我们学过的《出师表》中，与此句意思相近的一项是（   ）A．五月渡泸，深入不毛                        B．受命以来，夙夜忧叹C．苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯            D．咨诹善道，察纳雅言 三、综合性学习8．仔细观察武侯祠图片，根据提示写出你读图想到的相关信息。 （1）图中有副对联；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，上联讲的是___________的故事，下联讲的是诸葛亮辅佐___________的事情．（2）宋代陆游非常推崇诸葛亮的文章及为人，他的《书愤五首·其一）中称赞说：“__________，_______？”（3）对联是我国特有的文学样式。请根据下面提供的诸葛亮的有关事迹和上联对出下联。他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获。名成八阵图，鞠躬尽瘁。病死五丈原。上联：忠肝义胆，关云长华容义释曹孟德下联：_____________________________ 四、课内阅读课内文言文阅读出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。9．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（   ）A．不求闻达于诸侯/隔篁竹，闻水声小B．以伤先帝之明/明灭可见C．兵甲已足/不足为外人道也D．先帝不以臣卑鄙/肉食者鄙10．把文中画线句子翻译成现代汉语。（1）由是感激，遂许先帝以驱驰。（2）陛下亦宜自谋；以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。11．选文中作者追述先带三顺茅庐、自己临危受命和先帝临终托孤三件事，抒发了怎样的感情？  五、课外阅读阅读下面文字，完成后面题目。李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问这曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，射曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”12．给下列句中加点的字注音并释义。吾悉能志之  音(        )  义(        )李生说之曰  音(        )  义(        )不应而还   音(        )  义(        )迨年事蹉跎  音(        )  义(        )13．“王生益愠”中“愠”的意思是（   ）A．悲伤 B．失望 C．愉快 D．恼怒14．翻译下面的句子“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。”15．选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项（   ）A．公问其故 B．广故数言欲亡 C．故为之说 D．桓侯故使人问之16．李生认为怎样才是“善学者”？（用原文回答）                              参考答案：1．A2．C3．A4．B5．D6．A7．（1）C（2）受命之日寝不安席食不甘味. 要求：抄写要求准确、工整、规范。（3）A（4）B8．     （1）三顾茅庐     刘备、刘禅父子     （2）出师一表真名世     千载谁堪伯仲间     （3）鞠躬尽瘁，诸葛亮蜀中诚报刘豫州9．D    10．（1）因此感奋激发（有所感而情绪激动），就答应为先帝奔走效劳。（2）陛下也应当自己谋划，征询治国的好办法，明察并采纳正确的话，深切追念先帝的遗诏训示。    11．①对先帝的感激之情。②对刘备父子的忠心。③兴复汉室的决心。 12．     zhì     记     shuì     劝说     xuán     转身     cuō tuó     光阴消逝    13．D    14．那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！    15．D    16．要点：学贵善思；不耻不问，择善而从之。