四年级（上）语文期中课外阅读题（七）（含答案）

这是一份四年级（上）语文期中课外阅读题（七）（含答案），共17页。试卷主要包含了理解下列加点词的语境义，试对摇篮作简要赏析等内容，欢迎下载使用。
那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车，也日渐失去了往昔的锃亮光泽，被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。
我的单车情结，大概是受了父亲的影响。改革开放不久，父亲就成了我们村第一个拥有单车的人，当年他凭着外汇券（身在台湾的爷爷所寄）从武汉购买并亲自骑回一辆上海产的永久牌单车，霎时点亮了灰暗的乡村。
村人用惊羡的目光看着那辆每天被父亲擦得通明锃亮的单车，父亲荣耀得就像一个凯旋的将军。那时人们出村大多徒步，蜿蜒小路洒满汗水磨破鞋底，少有人能像父亲那样双轮滚滚，铃铛悠悠，来去如风。
那辆单车是我们全家的骄傲，父亲对它宝爱如命，偶有村民来借，父亲掏出车钥匙后总是千叮咛万嘱咐，车被借走后，父亲就跟丢了魂似的。那辆单车也是我们全家的福星，过年过节走亲戚它就成了绝对的功臣，父亲骑着它把母亲、妹妹、弟弟和我，往返辗转地载到大山里的姥姥家。山路崎岖不平，坎坎坷坷，父亲的单车如同摇篮，坐在单车后座上的我昏昏欲睡，沿路看到的河流与村庄如同一场梦。
我第一次学骑单车就骑的是父亲的永久牌单车。那时感觉车座比我的头还要高，现在我都不能想象当时是怎么样驾驭它的，那种双手紧抓龙头、右脚斜穿过黑色大三角架吃力蹬车的姿势，跟舞台上的滑稽小丑无二。学骑之初，父亲为了避免我摔毁单车，天才般地在后座上横绑了一根粗木棍，摔倒后单车才免于噩运。
刚刚学会骑单车的那阵子，车瘾大得出奇，村头的水泥禾场就成了我们放学后的练车场。多少个风霜雨雪的日子，水泥禾场上，我和小伙伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板，踩着单车兜圈追逐的欢乐身影，成了村里一道鲜活特异的风景。疯踩踏板，车轮飞转，耳畔风声呼呼，大树房屋极速飞旋，蓝天白云美得像首诗渐渐地，我们的心不愿再囿于禾场了。
我头一回右脚跨过三角架坐上车座的时候都已经11岁了，那辆已经衰老得不成形状的永久，在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那个季节的黄昏行进。那一天，我一鼓作气骑了很远，第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉，也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念。我骑了很远很远，渠道边的田埂骑完了，池塘边的碎石子路骑完了，沿途栅栏的泥路骑完了我在一个长年枯竭的小河边停了下来，悠然地回望夜色下的村庄，天黑如锅底，连父亲也看不到，但是一点恐惧都没有，一点孤独都没有。
我倔强地推着单车原路返回，那晚的星星特别明亮，几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。
开始到镇上读书，七八公里，一周一来回，单车是唯一的交通工具，也是展示本领的道具。在女孩子面前双手脱把；把双脚搁到龙头上；或者把屁股坐到后座上去，像只大蛤蟆；或者在脱把的时候，撮着嘴巴悠闲地吹口哨，吹《其实你不懂我的心》《月亮代表我的心》《花心》来回的路上，我们还是像以前一样骑着单车。
岁月轮转，回望旧时月色，那时我们的心清澈如水，没有混浊不堪的世俗。我们经常骑车滞留在路过的仙鹤桥上，各自把单车往桥栏上一靠，就凭栏观看河岸戴着斗笠专心垂钓的人们，那种悠然，那种心安理得，令人心生无限神往。也许半天并没有鱼儿咬钩，也许一个下午钓不到几条小鱼，但他们依然握着鱼竿，不急不躁，静心垂钓。我常常会被垂钓人的那种坦然感染，我感觉到他们钓的其实就是一种心平气和。
到县城上高中后我开始住读，少有机会骑单车；父亲罹患心脏病以后，不敢骑也骑不动单车了。那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车，也日渐失去了往昔的锃亮光泽，被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。
1.岁月轮转，那辆日渐失去了往昔锃亮光泽的永久牌单车曾经发挥了怎样的作用？


2.理解下列加点词的语境义。
（1）霎时点亮了灰暗的乡村。

（2）被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。

3.试对摇篮作简要赏析。
（1）山路崎岖不平，坎坎坷坷，父亲的单车如同摇篮，坐在单车后座上的我昏昏欲睡，沿路看到的河流与村庄如同一场梦。


（2）这一图小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：你们放心吧，这儿准保暖和。（老舍《济南的冬天》）


4.请简要说说作者在本文中寄寓了哪些情感。


（二）偶遇
小城有家卖饰品的小店，店名极有意思，叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品：精美的钥匙扣，拙朴的香水瓶，会唱歌的玻璃小人，五颜六色的发圈……每一样，都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋，被装点得像童话。让人颇感意外的是，店主是个六十开外的老妇人，穿大红的衫，戴贝壳串成的手链，笑容灿烂，举手投足间，自有一段风情。年轻时，她迷恋小饰物，一直没有机会开这样的店。退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆“宝贝”，把日子过得如花似玉。
那条街道我不常去，自然不知道这间“偶遇”。那天突然撞见，欢喜莫名。这样的相遇，不约定，带来惊喜。后来的一些天，我脑子里不时会蹦出那家小店来，一屋的小饰品，丁丁当当，丁丁当当。与老妇人的优雅，竟十分的般配。我不由自主地微笑，岁月里，我们会渐渐老去，梦想却不会。
也是这样的偶遇，在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说，那不是花，那是一堆橡皮泥。可它分明又是花，瓣瓣舒展，鲜艳欲滴。
捏橡皮泥的，是个矮个子男人。眼睛细小，皮肤黝黑，满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。他在眨眼之间，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去，看他捏。他十指扭曲，严重残疾，却灵活。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上轻轻一按，一瓣花开了。再轻轻一按，一朵花开了。
我挑起一枝，紫色，典雅大方。想买。他说，这个不卖，人家预定好了的，你要买，我再给你捏。我惊讶了，我说，你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖，说他答应过给人家留着的，就一定得留着。一会儿，他给我捏出另一朵来，洒上荧光粉。他关照：你回去对着灯光照上十来分钟，它会发光的，很美，很温暖的。
从武汉回来，别的东西没带，我只带了那枝花回来。看见它，我总要想一想花后的那个人，生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败！
还是这样的偶遇，在云南。夜晚的广场上，一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去，天南地北，并不熟识。不要紧的，笑容是一样的，快乐是一样的，心灵因一团篝火，在瞬间洞开。我站在圈外看，有人跟我招手，来呀，一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了，她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里，她脸上的笑容明明暗暗，如星星闪烁。她说，跳吧，一起跳吧，很好玩的呀。她很快踩上音乐的节奏，身体像条灵活的鱼，看得我眼热，跟在她后面跳起来。那是我平生第一次跳舞，完全不得章法，欢乐却像燃着的篝火，把人整个点燃。曲终，转身寻她，不见。满场的欢声笑语，经久不散。
人生还有多少这样的偶遇？在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这偶然的相遇和眷顾，布下温暖的种子。日后，于某一时刻，不经意地想起，那些温暖的种子，早已在记忆深处，生根发芽，抽枝长叶，人生因此变得丰盈。
1.老妇人“把日子过得如花似玉”是说她把生活过得怎样？（如花似玉：旧时比喻女子年轻美丽。）


2.第6段中加点的“花常开不败”有什么深层含义？“我”为什么会认为矮个子男人能“让花常开不败”？


3.第7段中“心灵因一团篝火，在瞬间洞开”的意思应如何理解？


4.回答下面两个问题。
（1）文章第2段中，有一句话说出了三次偶遇的共同特点，请找到并写出。

（2）请写出你阅读本文后的两条启示。（要求：两条启示合理且不重复）

（三）痛苦的妙处
人为追求幸福而生，但必须伴随痛苦而活。人躲不开痛苦，人的成长需要痛苦。
人为何躲不开痛苦呢？
我们素来有一极深误解，以为地位高、经济条件好者无痛苦。其实不然。第一因为他们亦有欲望。欲望无止境。欲望不能实现就痛苦。条件再好者亦有比上不足之问题，地位再高亦会有“中间感”。人是一级羡慕一级。故地位高者亦不满足。温饱线以下物质决定幸福，温饱线以上精神决定幸福。穷人与富人均痛苦，只不过痛苦原因有所不同。其实人的条件好到可以为所欲为时弊端亦很大。“皇上不长寿”现象生动地诠释了此点。因为没有外在约束时，人会被自身弱点所击败。第二因为痛苦是多样化的，有的痛苦穷人和富人都会遇到。如疾病、天灾人祸、感情伤害等等。
人的成长为什么需要痛苦呢？
痛苦能帮助人克服缺点。人均有诸多与生俱来的顽固性缺点和毛病，如自私、馋懒、骄狂、虚荣、好色等等。正常情况下人战胜不了自我，只有在困难挑战面前，由于巨大外在压力作用人才能克服自身缺点，并逐渐成熟起来。故古人讲“艰难困苦，玉汝于成”。很简单的例子，我们控制不住嘴，但痛风能帮我们控制住。痛风管住我们的嘴后，就不得糖尿病、心脑血管等要命病。故有“小病养人”之说，小病是大病的“保险丝”。
痛苦帮助人思考问题。“吃一堑长一智”、“失败是成功之母”、“跌个跟头捡个明白”等等，说的都是人吃了亏才得到了教训，才有了经验，才明白了道理，才聪明起来。所以，痛苦是老师，它让我们思考问题，让我们了解事物，了解社会规则，了解人性。让我们逐渐学会话咋说、事咋办、人咋处等等。这样人在反复的实践锻炼中逐渐成熟。故古人讲“天将降大任于斯人也，必先饿其体肤、劳其筋骨，苦其心志”。
痛苦能磨炼人的意志。人生会遭遇各种痛苦，如贫穷、劳苦、羞辱、病痛、挫折等等。人是摊上啥受啥。痛苦会以强制性方式让我们学会忍受和适应，从而增强了韧性和抗挫折、抗打击能力，从而具有了顽强意志和坚韧毅力，这是人立世之根。有担当之硬汉必须在社会大风大浪和人生痛苦与磨难中炼成。总生活在顺境中的人是温室花朵，一经暴风骤雨必被淘汰。
痛苦是人奋发向上的动力源泉。人具有很强的奴性，没有外在压力，在无忧无虑、优裕生活环境中的人通常难以自觉奋斗。只有经过痛苦的刺激人才能立志改变自己命运，以远离痛苦。所有理想、志向均孕育于痛苦之土壤，“生于忧患、死于安乐”即是此意。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，痛苦对人是不可或缺的，没有痛苦的人生是不完整的，痛苦是人生必修课。正因如此，才产生了“挫折教育”这一概念。
在人一生中，任何人都存在痛苦，客观上人也需要痛苦之调教。痛苦有价值，痛苦是资源。只要我们认知正确，只要在我们身心承受力许可范围内，痛苦会帮助我们成功并快乐。但遭遇痛苦有早晚之别。窃以为早受痛苦早受益。因早受痛苦早立志，尽早改变命运。因生命之有限，迟来痛苦可能立志嫌晚，墙头上睡觉——— 翻不了身。所以理想人生是早痛苦早奋斗，苦而后甜。最是不幸甜而后苦。
1.本文的中心论点是什么？


2.结合文章内容，说说作者为什么认为“痛苦有价值，痛苦是资源”？


3.下列句子中加点部分能否删去，为什么？
正常情况下人战胜不了自我，只有在困难挑战面前，由于巨大外在压力作用人才能克服自身缺点，并逐渐成熟起来。


4.对于第7段中句子，甲认为前面已经论证了自己的观点，这句话可以删除，而乙则认为保留该句更好，双方僵持不下，请你帮乙陈述可以说服对方的理由。


独处
在一次聚会的闲谈中，一位朋友大姐曾这样感慨，她说，就算十天内没有人和我说话，我也不会感觉到寂寞。说这番话的时候，大姐一脸的安宁与祥和。我相信大姐的心态，在我眼里，她始终是一位精神丰沛，心灵富足的知识女性。徜徉在自己情趣爱好的世界里，和灵魂对话，与思想共鸣，倾听生命自身的声音，我想，这就是大姐从容的心境吧。
面对日渐喧嚣的社会，越来越多的人难耐寂寞，害怕独处。只要是一个人的时候，他们就会无所适从，百无聊赖。我的一位男同学曾跟我说，他下班回家第一件事就是把电视打开，哪怕不看，也让它响着，一直到睡觉为止。还有些人，只要有闲暇时间，必定要找个地方去消遣。他们的日子好像过得十分热闹，其实，这正是内心空虚、思想空洞的表现。
人的生理构造决定他所得到的物质享受必然有限，而惟有珍视心灵生活才能让自己精神的疆域无限宽广。
“人生最好的境界是丰富的安静。”这是我最喜欢的一句格言。
当我们拥有越来越多内在精神世界的宝藏时，你就会发现，安静是一种美好的状态，孤独是一种心灵的享受。
安静时，给自己一份闲适和淡泊：孤独时，给自己一份沉思和遐想。
在人们越来越崇尚以热闹繁华为外部特征的生活时，能够独处就变成一种能力。这种能力有赖于自身拥有丰富的精神世界，还来自于对生命对生活真诚的热爱。一颗饱满的灵魂，才会在思想的天际间喷薄跃动，纵横驰骋。
喜欢独处与一个人的性格无关，却与品位相联。爱好独处的人同样也可以是性格开朗，交友广泛的人，但是素养决定他们无论怎样与别人交往，都葆有自己心灵的空间，独处始终是他们生活的必需。
如果说把独处时光看做是一种享受，那么它必定是有心灵参与的。只有注重内心的宁静和充实，才会感悟到孤独是人生中最美好的境界。
“水静由明而旷精神，圣人之心静乎天地之界，万物之静也。”一个人只有内心安静下来，才能心境澄明，神思通达，故而，宁静应是获得独处意境的前提。如果一个人永远被外界的力量左右着，他心灵的宁静就无从谈起，也会惧怕孤独的来临。只有树立坚实的自我，才会在这个世界上有他精神的坐标。
独处，是给心灵一个休养方式。快节奏的现代生活让我们承受太多的压力和负荷，我们的心灵也需要缓解和释放。独处和沉思便是一种心灵的沐浴，激浊扬清后会重新焕发生命的活力。
一切严格意义上的灵魂生活都是在独处时展开的，包括写作、阅读、绘画、艺术欣赏等，这些皆依赖于独处时的环境和氛围。“天地有大美而不言，四时有明法而不议”，这恰恰说明真正的美孕育在静寂和孤独中。
作为圣人先贤的庄子，于虚静中挥洒着他的逍遥，于达观中实现着自我的超越，“独与天地精神共往来”。心随境走，神随意游，庄子给了我们心灵的彻悟，只要浸润其中，感知这一花一世界，一叶一菩提，也就真正洞悉了万物之理。
独处能为我们营造一片心灵的天空，惟愿庄子“独与天地精神共往来”的思想精髓能成为我们心中翱翔的翅膀，迎风而旋，伸展羽翼，承载我们的精神永远飞扬！
1.文中说“独处是一种享受”，请结合全文简要概括有哪些心灵的享受。


2.选文第2段问什么写自己男同学以及有些人害怕独处的表现？


3.简析结尾一段在内容和结构上的作用。


4.本文语言含蓄蕴藉，哲理性强。试举一例并加以赏析。


5.“一切严格意义上的灵魂生活都是在独处时展开的。”阅读本文后，你对“留守儿童”、“空巢老人”等独处人群的生活状态有哪些新的认识。


答案
（一）1.①载全家走亲戚；②学会了骑车，在骑车中长大；③上学的唯一交通工具；④骑车赏景的伴侣。
2.（1）旧时乡村偏僻、落后，物质匮乏，生活的色彩单一，所以用灰暗。（2）既实指自行车的锈迹斑斑，也是指当年的车，旧时的事已经随时光的流逝而不再那新鲜，令人感动了。
3.（1）比喻的说法，戏谑的口吻，写出了单车在崎岖山路上的颠簸和难受。（2）老舍用比喻和拟人的修辞，形象、生动的写出了济南周边的环境特点，充满温暖，充满爱意。
4.综合看作者想要表达的情感有，对家乡亲人（父亲）的怀念；对单车陪伴的那段时光的难忘；时代已有了翻天覆地的变化，单车的那种快乐一去不复返了；不管什么样的时光都能人相应的成长和收获。
（二）1.美好而充满活力
2.（1）示例一：美好的生活一直延续下去（生活一直美好幸福）。
示例二：优秀的精神品质一直保有。
示例三：给人的温暖、美好的感受一如既往。
（2）示例：生活虽然对他不公（他虽然历经沧桑），但他能不为所困，淡定平和（心境澄清），坚强面对（用心努力地生活），所以他能“让花常开不败”。
3.一群陌生人的心灵因围绕篝火共舞，共同感受到了快乐，而在瞬间打开，相通相连。
4.（1）这样的偶遇，不特意，不约定，带来惊喜。
（2）所写的两条启示合理且不重复即可。
（三）1.人躲不开痛苦，人的成长需要痛苦。
2.痛苦能帮助人克服缺点；痛苦帮助人思考问题；痛苦能磨炼人的意志；痛苦是人奋发向上的动力源泉。
3.不能，因为表示对条件的限制，意思是：并不是一切情况下，人都战胜不了自我，也有例外的情况，如果删去，意思就变成了所有情况下,人都无法战胜自我,太过绝对,与客观实际不符,加点部分体现了议论文语言的（准确）严密性．
4.这句是说总生活顺境中人缺少痛苦与磨难的忍受和适应，面对生活的挑战就会缺少顽强意志和坚韧毅力，从而被淘汰，与前一个句子提到的有担当之硬汉必须在社会大风大浪和人生痛苦与磨难中炼成形成对比，从而突出强调了本段的分论点“痛苦能磨炼人的意志。”是文章更有说服力。
（四）1.作比较 示例：文中多处将原子弹爆炸对树木及人类的危害作比较，突出树木对抗灾难的能力之强，警示人们要尊重自然，珍惜和平。
2.①获得一份闲适和淡泊、沉思和遐想。 ②内心的宁静、充实。③心境澄明，神思通达。④修养心灵，重新焕发生命的活力。
3.将男同学以及有些人内心空虚、思想空洞的表现与大姐从容的心境相对比，突出了惟有珍视心灵生活才能让自己精神的疆域无限宽广，独处是一种心灵的享受。
4.内容上：升华主题，表达希望人们能于独处中获得心灵的彻悟和精神的涵养的愿望。结构上：呼应上文。
5.例如“喜欢独处与一个人的性格无关，却与品位相联。”这句话语言简练，含义丰富。既点出了“独处”与“孤僻”“孤独”的区别所在，又表达了“独处”是一种精神修养，只有素养好，品位高的人才喜欢“独处”，葆有自己心灵的空间，使“独处”成为他们生活的必需的观点。可谓言简意丰，韵味无穷。