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初中数学华师大版九年级上册2.配方法优秀练习
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这是一份初中数学华师大版九年级上册2.配方法优秀练习,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023年华师大版数学九年级上册22.2.2《配方法》课时练习一 、选择题1.用配方法解方程x2+x=1,应在方程两边同时( )A.加上 B.减去 C.加上 D.减去2.用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,则方程可化为( )A.(x+4)2=9 B.(x﹣4)2=9 C.(x+8)2=23 D.(x﹣8)2=93.用配方法解方程x2+6x+4=0,下列变形正确的是( )A.(x+3)2=﹣4 B.(x﹣3)2=4 C.(x+3)2=5 D.(x+3)2=±4.用配方法解下列方程,其中应在左右两边同时加上4的是( )A.x2﹣2x=5 B.x2﹣8x=4 C.x2﹣4x﹣3=0 D.x2+2x=55.将方程2x2﹣4x﹣3=0配方后所得的方程正确的是( )A.(2x﹣1)2=0 B.(2x﹣1)2=4 C.2(x﹣1)2=1 D.2(x﹣1)2=56.已知方程x2﹣6x+q=0可以配方成(x﹣p)2=7的形式,那么x2﹣6x+q=2可以配方成下列的( )A.(x﹣p)2=5 B.(x﹣p)2=9 C.(x﹣p+2)2=9 D.(x﹣p+2)2=57.若一元二次方程x2+bx+5=0配方后为(x﹣3)2=k,则b,k的值分别为( )A.0,4 B.0,5 C.﹣6,5 D.﹣6,48.解方程x2﹣x+1=0,正确的解法是( )A.(x﹣)2=,x=±B.(x﹣)2=﹣,原方程无解C.(x﹣)2=,x1=+,x2=﹣D.(x﹣)2=1,x1=,x2=﹣9.一元二次方程式x2﹣8x=48可表示成(x﹣a)2=48+b的形式,其中a、b为整数,则a+b值为( )A.20 B.12 C.﹣12 D.﹣2010.下面对于二次三项式﹣x2+4x﹣5的值的判断正确的是( )A.恒大于0 B.恒小于0 C.不小于0 D.可能为0二 、填空题11.用配方法解一元二次方程x2+2x﹣3=0 时,方程变形正确的是 (填序号)①(x﹣1)2=2 ②(x+1)2=4 ③(x﹣1)2=1④(x+1)2=7.12.将一元二次方程x2﹣6x﹣5=0化成(x+a)2=b的形式,则b等于 .13.方程x2﹣6x+9=0的解是 .14.将下列各式配方:(1)x2﹣4x+( )=(x﹣ )2;(2)x2+12x+( )=(x+ )2;(3)x2﹣x+( )=(x﹣ )2;(4)x2+2x+( )=(x+ )2;15.方程(x+1)(x﹣3)=﹣4的解为______.16.等腰三角形的底和腰长是方程x2-2x+1=0的两根,则它的周长是 .三 、解答题17.用配方法解方程:x2﹣6x﹣4=0. 18.用配方法解方程:(x+1)(x﹣3)=﹣1. 19.用配方法解方程:x2+4x-1=0; 20.解方程:x2+x﹣1=0.(用配方法) 21.用配方法解方程:2(t-1)2+8t=0; 22.解方程:2x2+1=4x(配方法) 23.小明在解方程x2﹣2x﹣1=0时出现了错误,其解答过程如下:x2﹣2x=﹣1 (第一步)x2﹣2x+1=﹣1+1 (第二步)(x﹣1)2=0 (第三步)x1=x2=1 (第四步)(1)小明解答过程是从第 步开始出错的,其错误原因是 ;(2)请写出此题正确的解答过程. 24.求一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根(用配方法).解:ax2+bx+c=0,∵a≠0,∴x2+x+=0,第一步移项得:x2+x=﹣,第二步两边同时加上()2,得x2+x+()2=﹣+()2,第三步整理得:(x+)2=直接开方得x+=±,第四步∴x=,∴x1=,x2=,第五步上述解题过程是否有错误?若有,说明在第几步,指明产生错误的原因,写出正确的过程;若没有,请说明上述解题过程所用的方法. 25.证明:不论x为何实数,多项式2x4﹣4x2﹣1的值总大于x4﹣2x2﹣3的值. 26.根据要求,解答下列问题:(1)①方程x2﹣x﹣2=0的解为 ;②方程x2﹣2x﹣3=0的解为 ;③方程x2﹣3x﹣4=0的解为 ;…(2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:①方程x2﹣9x﹣10=0的解为 ;②请用配方法解方程x2﹣9x﹣10=0,以验证猜想结论的正确性.(3)应用:关于x的方程 的解为x1=﹣1,x2=n+1.
参考答案1.C2.A3.C4.C5.D6.B7.D8.B9.A10.B11.答案为:②.12.答案为:14.13.答案为:x1=x2=3.14.答案为:4,36,,2.15.答案为:x1=x2=1.16.答案为:3+1.17.解:x1=3+,x2=3﹣.18.解:整理得:x2﹣2x=2,配方得:x2﹣2x+1=3,即(x﹣1)2=3,解得:x1=1+,x2=1﹣.19.解:(x+2)2=5.x+2=±.∴x1=-2+,x2=-2-.20.解:x1=,x2=﹣. 21.解:原方程可化为2t2+4t+2=0.∴t2+2t+1=0.∴(t+1)2=0.∴t1=t2=-1.22.解:2x2﹣4x=﹣1,∴x2﹣2x=﹣0.5,x2﹣2x+1=1﹣0.5,即(x﹣1)2=0.5,∴x﹣1=±,∴x=1±,∴x1=1+,x2=1﹣.23.解:(1)小明解答过程是从第一步开始出错的,因为把方程两边都加上1时,方程右边为1.故答案为一;不符合等式性质1;(1)x2﹣2x=1,x2﹣2x+1=2,(x﹣1)2=2,x﹣1=±,所以x1=1+,x2=1﹣.24.解:有错误,在第四步.错误的原因是在开方时对b2﹣4ac的值是否是非负数没有进行讨论.正确步骤为:(x+)2=,①当b2﹣4ac≥0时,x+=±,x+=±,x=,∴x1=,x2=.②当b2﹣4ac<0时,原方程无解.25.解:2x4﹣4x2﹣1﹣(x4﹣2x2﹣3)=x4﹣2x2+2=(x2﹣1)2+1∵(x2﹣1)2≥0,∴(x2﹣1)2+1>0,∴不论x为何实数,多项式2x4﹣4x2﹣1的值总大于x4﹣2x2﹣3的值.26.解:①方程x2﹣x﹣2=0的解为 x1=﹣1,x2=2;②方程x2﹣2x﹣3=0的解为 x1=﹣1,x2=3;③方程x2﹣3x﹣4=0的解为 x1=﹣1,x2=4;…(2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:①方程x2﹣9x﹣10=0的解为 x1=﹣1,x2=10;②x2﹣9x﹣10=0,移项,得x2﹣9x=10,配方,得x2﹣9x+=10+,即(x﹣)2=,开方,得x﹣=,x1=﹣1,x2=10;(3)应用:关于x的方程x2﹣nx﹣(n+1)=0的解为x1=﹣1,x2=n+1.
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