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湖南省怀化市通道县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(含答案)
展开一、单选题
1.人类祖先与猿分界的重要标志是( )
A.直立行走B.产生语言C.脑容量增加D.制造工具
2.下列叙述属于事实的是( )
A.人是由森林古猿进化来的
B.人类起源于非洲
C.古人类学家在东非大裂谷发现了许多早期古人类化石
D.人是由神创造的
3.下列属于卵巢功能的是( )
A.受精卵形成的场所
B.胚胎发育的场所
C.胎儿与母体交换营养物质的场所
D.产生卵细胞并分泌雌性激素的场所
4.下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程.按先后排列正确的是( )
①胚泡植入子宫内膜
②细胞分裂和分化形成胚胎
③在输卵管处形成受精卵
④初具人形,形成胎儿
⑤胎儿发育成熟、分娩
⑥受精卵分裂、形成胚泡
A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥
C.③⑥①②④⑤D.②①③⑥④⑤
5.关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是( )
A.试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并在试管内发育而诞生的婴儿
B.一个卵细胞只能与一个精子结合
C.一个受精卵可以发育成双胞胎
D.胎儿和母体交换物质的器官是胎盘
6.对于处于青春期的你来说,下列做法不正确的是( )
A.应该集中精力学习
B.要有个性,遇到问题拒绝与长辈沟通
C.积极参加文体活动
D.性意识开始萌动,对异性产生依恋是正常的现象
7.人进入青春期后,身体的形态和功能都发生明显的变化,有关青春期发育的特点,下列叙述错误的是( )
A.身高突增B.生殖器官迅速发育
C.神经系统开始发育D.男孩出现遗精,女孩出现月经
8.某同学的妈妈因病手术,他为妈妈准备食品,最有利于伤口愈合的是 ( )
A.苹果、香蕉B.牛奶、鸡蛋
C.巧克力、橙汁D.面包、饼干
9.青少年因挑食、偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( )
A.夜盲症----缺乏维生素AB.佝偻病----缺乏含钙的无机盐
C.坏血病----缺乏维生素CD.贫血----缺乏含碘的无机盐
10.下列有关人体消化系统的描述,错误的是
A.所有的消化腺都能分泌消化液
B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
C.小肠是消化和吸收的主要部位
D.所有的消化液都含有消化酶
11.下列有关食物消化和吸收的叙述中,错误的是( )
A.口腔中的唾液能对淀粉起初步消化作用
B.胃液能对蛋白质起初步消化作用
C.小肠是消化和吸收的主要场所
D.淀粉最开始被消化的场所是胃
12.食品安全事关人的健康,下列说法不符合食品安全的是( )
A.购买方便面要看保质期B.青菜买回时要清洗干净
C.发霉食品不能食用D.吃没有卫生许可证的食品
13.饮食与健康密切相关。下列做法中有益于健康的是( )
A.多吃富含脂肪的食物,以供给身体充足的能量B.通过节食达到瘦身目的
C.营养保健食品代替食物,获得营养更全面D.饮食清淡以预防高血压
14.下列关于呼吸系统的叙述不正确的是
A.呼吸系统由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅
C.我们吐出的痰是在呼吸道内形成的D.吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管
15.随地吐痰容易传播疾病,原因是痰中含有( )
A.灰尘B.黏液C.病菌D.溶菌酶
16.下列叙述中,与肺泡适于完成气体交换功能相适应的是( )
A.肺泡虽小,数目很多
B.肺泡外缠绕着毛细血管
C.肺泡壁仅由一层细胞构成
D.以上都是
17.下列关于平静呼吸时吸气过程的表示,正确的是( )
A.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体入肺
B.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体入肺
C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压大于大气压→气体入肺
D.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺
18.王婶到医院体检,血液检验报告单上显示,RBC(红细胞数):3.0(正常值3.5~5.0)×1012个/L,Hb(血红蛋白测定):100(正常值110~150)g/L。她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外,还应多食用下列哪类食物 ( )
A.含铁多的食物B.含磷多的食物
C.含碘多的食物D.含维生素A多的食物
19.右图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是
A.①能吞噬入侵的病菌.B.②能运输养料和废物.
C.缺铁或蛋白质会影响③的功能.D.输血时血型不合④会凝集成团.
20.下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,以下解释不合理的是
A.血管①是动脉
B.血管③是静脉
C.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖及躯干部以免其乱跳
D.血管②是毛细血管,可观察到其中红细胞单行通过
21.如下图所示,甲、乙、丙是人体内的三种血管,乙中血液流速最快,据此判断,血液在这三种血管中的流动方向是( )
A.甲→乙→丙B.乙→丙→甲
C.丙→乙→甲D.甲→丙→乙
22.人体某血液循环图解为右心室→a→b→c→左心房,根据上述内容理解正确的是
A.这是人体的体循环图解
B.从a到c血液由静脉血变成了动脉血
C.a代表肺静脉
D.c代表肺动脉
23.左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是( )
A.左心室比右心室输出的血量多
B.左心室输送血液的距离比右心室的远
C.主动脉口比肺动脉口小
D.右心室比左心室大
24.某同学是B型血,按照ABO血型输血关系表,她可以接受的血型是( )
A.AB型和O型B.A型和B型
C.AB型和B型D.O型和B型
25.成分输血以“缺什么补什么”为原则,严重贫血患者治疗时应输入( )
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆
二、综合题
26.下图是人类进化过程示意图,请据图回答问题:
(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。地面生活的森林古猿,由于________的改变和自身___________的变化,一代一代地向着____________的方向发展,前肢解放出来,前臂和手逐渐变得灵活。
(2)从图中可以看出,森林古猿向人类进化的过程中,第一步最重要的变化是__________。
(3)为了在地上猎捕到足够的食物,古人类开始___________,从而大大提高了猎捕的效率。这一点也是人与动物有了本质的区别。
(4)从图中可以看出,人使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了_____________的发育。
27.小时候,我们常会问爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今长大了……让我们健康快乐地度过美好青春岁月!请据图回答:
(1)图中①是由____发育而来,其发育的场所是母体的___,所需的养料和氧气通过___和_______从母体获得。
(2)进入青春期时,身体变化最显著的特征是_____;在生活中遇到挫折,我们应当怎样正确处理呢(请举一例)?______
28.如图是消化系统的模式图,请据图回答问题。
(1)消化系统包括________和________两部分。
(2)消化营养物质的主要器官是图一中的[ ]_____,因为它里面有图二中[___]分泌的___、[__]分泌的____,以及其自身腺体分泌的__三种消化液。
(3)吸收少量水、无机盐和酒精的是图中结构[ ]___;吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[ ]_____。
29.如图是呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)呼吸系统是由____________和肺组成的。
(2)图中的①能将吸入的空气变得温暖、________、清洁。
(3)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构[②]________。
(4)空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是________(填字母)。
A.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C.鼻→气管→支气管→肺
D.鼻→支气管→气管→喉→咽→肺
30.图所示是血液循环示意图,据图回答:
(1)图展示的是______和______两条血液循环途径。
(2)血液流经图中E处以后,血液变成了______(填“静脉血”或“动脉血”)
(3)心脏四个腔中流动脉血的结构是______和______。(填标号)
31.依据心脏结构图和肺内及组织中气体交换示意图回答下列问题。
示例:[E]上腔静脉[F]下腔静脉[O2 ]——氧气[CO2] ——二氧化碳
(1)心脏由心肌构成,分为四个腔,心肌壁中最厚的腔是[B]____。
(2)当[___]收缩时,血液通过肺动脉,到达肺泡完成肺换气即肺泡与血液间的气体交换,血液由___变为___。然后血液经肺静脉流回[A] ④ ,此血液循环途径称为 ⑤ 。
(3)心脏跳动(心肌收缩和舒张)需要能量,是由心肌细胞的___作用氧化分解__释放供给,因此按时就餐尤为重要。
(4)香烟烟雾中含有较多种有害、致癌物质,直接危害人体的___系统,而且麻痹神经系统,青少年应该拒绝吸烟。结合上述内容,请你写一句戒烟的宣传语:“______”。
三、实验探究题
32.馒头放在嘴里为什么越嚼越甜?某兴趣小组对这个问题展开实验探究。以下是该兴趣小组记录的实验步骤:
①取两支试管标号为A和B。
②将大小相同的两块馒头切碎,并放入两试管中。
③A试管加入2ml清水;B试管加入______。
④将两试管加入恒温水浴锅中。
⑤10分钟后,向两试管中滴入等量碘液,摇匀观察颜色变化。
(1)若将步骤③补充完整应填写内容是_______。
(2)步骤④中为了模拟口腔温度应将恒温水浴锅温度设置为______℃。
(3)通过实验结果可知,淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成为麦芽糖。由此可以判断图中______曲线表示淀粉的消化过程。
(4)通过课堂的进一步学习可知,淀粉最终在 ______ (填名称)中被消化成为 ______ 。
参考答案:
1.A
2.C
3.D
4.C
5.A
6.B
7.C
8.B
9.D
10.D
11.D
12.D
13.D
14.A
15.C
16.D
17.D
18.A
19.D
20.C
21.B
22.B
23.B
24.D
25.A
26. 环境 形态结构 直立行走 直立行走 制造并使用工具 大脑
27.(1) 受精卵 子宫 胎盘 脐带
(2) 身高突增 主动与老师或家长交流,寻求帮助(合理即可)
28.(1) 消化道 消化腺
(2) ⑥小肠 c 胆汁 b 胰液 肠液
(3) ④胃 ⑤大肠
29. 呼吸道 湿润 咽 B
30. 体循环 肺循环 静脉血 b d
31.(1)左心室
(2) D 静脉血 动脉血 左心房 肺循环
(3) 呼吸 有机物(或葡萄糖)
(4) 呼吸 吸烟有害健康(合理即可)
32. 2ml唾液 37 甲 小肠 葡萄糖
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