第三单元 生物圈中的绿色植物-2020年中考生物二轮复习单元必刷题（原卷板）

这是一份第三单元 生物圈中的绿色植物-2020年中考生物二轮复习单元必刷题（原卷板），共7页。试卷主要包含了选择题，识图作答题，简答题，探究题等内容，欢迎下载使用。
 2020年中考生物二轮复习单元必刷题第三单  生物圈中的绿色植物题号一二三四总分得分     一、选择题（本大题共20小题）1.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（　　）A. 导管 B. 筛管 C. 分生组织 D. 机械组织2.榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（　　）
①根冠细胞增多   ②成熟区细胞长大   ③分生区细胞分裂   ④伸长区细胞伸长A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④3.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与（　　）A. 叶片的多少（面积）有关
B. 光线的强弱有关
C. 环境的温度有关
D. 环境的湿度有关4.将某生长旺盛的植株放进透明密闭的容器内，满足植株所需要的所有自然条件。然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳（CO2）浓度的变化，得到如图所示的曲线。当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时，曲线上对应这一生理状况的点有（　　）A. a点和d点 B. b点和c点 C. a点、b点和c点 D. b点、c点和d点5.栽花和种庄稼都需要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供（　　）A. 无机盐 B. 水 C. 有机物 D. 能量6.“植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。”这段话描述的是下列哪种植物：（　　）A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物7.植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响。下列几种情况中，蒸腾作用最强的是（　　）A. 气温37℃，阴天，无风 B. 气温37℃，晴天，有风
C. 气温20℃，阴天，有风 D. 气温20℃，晴天，无风8.黄瓜的大多数花并不结果是正常的自然现象，其原因是（　　）A. 雄花多 B. 被害虫破坏
C. 不能产生生殖细胞 D. 营养不足9.新疆地区光照时间长,昼夜温差大,生长的葡萄特别甜,主要原因是（）A. 白天光合作用强,夜晚呼吸作用强 B. 白天蒸腾作用强,夜晚光合作用弱
C. 白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱 D. 白天呼吸作用弱,夜晚蒸腾作用强10.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（）A. 都生活在水中 B. 都有根、茎、叶的分化
C. 都没有输导组织 D. 都不能产生种子11.实验中，将暗处理后枝条的甲叶片主叶脉切断，乙叶片用黑纸片两面遮住（如图所示）。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要（　　）A. 水和叶绿体 B. 叶绿体和阳光 C. 水和阳光 D. 水和二氧化碳12.如图是小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的，若在开花前将此花套袋，则这朵花（　　）
 A. 不会结果 B. 会结果 C. 不会开花 D. 不会凋落13.玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化，错误的是（　　）A. 含水量增加  B. 呼吸变旺盛  C. 有机物总量增加   D. 细胞数量增多14.观察下图中的几种植物,下列有关叙述中正确的是（ ） A. 葫芦藓虽然没有输导组织，但可以在阴湿陆地生活
B. 玉米、油松和向日葵都能进行双受精作用
C. 藻类植物就是衣藻这类的单细胞水生植物
D. 对图中植物进行分类的重要依据是根茎叶的分化15.请你选出对相关植物正确的描述（）A. 肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖
B. 种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的阳光
C. 银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被
D. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成16.如图表示农作物种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系，下列分析正确的是（　　）A. 随种植密度的增加，光合作用及呼吸作用强度均增强
B. 种植密度越大，农作物产量越高
C. 种植密度为m2时，有机物积累最多
D. 种植密度在m4之后，有机物积累继续增多17.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是（　　）A. 曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B. 曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
C. 曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D. 曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加18.关于叶的结构和功能的描述，错误的是（　　）A. 叶的表皮细胞是无色透明的     B. 叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体
C. 叶脉具有输导和支持作用       D. 叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户19.要探究绿色植物叶与植物散失水分有关，应选用哪两个实验装置做对照实验？（　　）A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④20.如图中A、B、C分别表示发生在植物体内的某些生理过程，a、b分别代表某种物质，下列说法不正确的是（ ）A. 植物体内的A过程有助于维持生物圈中的碳氧平衡
B. 植物体通过吸收水分和B过程参与生物圈的水循环
C. 因为植物体内的C过程，植物是生态系统中的生产者
D. 农作物合理密植是为了提高过程C的效率二、识图作答题（本大题共1小题）21.读图理解，下图是菜豆生长发育的示意图，请回答相关问题：
 （1）从图一到图二的发育过程，必须满足的自身条件是：胚是完整的、活的、_______________的。（2）图二中的⑥是由图一中的[ ]_______发育而来的，图二中能吸收水分和无机盐的结构由图一中的[ ]_______发育而来。（3）图三中⑦⑧合称为_________，花粉中的精子与[ ]_________中的卵细胞结合成受精卵，受精卵将来发育成图一中的__________（填标号）；完成受精后⑨发育成___________。（4）图三→图四的过程要经过__________________两个重要的的生理过程。（5）图四中的_________是裸子植物所没有的，它由图三中的__________发育而来的。三、简答题（本大题共3小题）22.资料分析。新疆是我国重要的葡萄产区。广东省粤北地区从新疆引进了“巨峰”和“无核白葡萄”等品种，但甜度有所下降。请结合各地实际回答下列问题：
  （1）生理过程a和b分别表示植物的__________________和___________________。白天，新疆葡萄植株能进行的生理过程包括蒸腾作用和_________________。（填字母）（2）b过程发生的场所主要在________，漂浮在水面的满江红，其叶片可进行光合作用，但水下的根却不能，原因是根细胞没有________；绿色植物在夜晚也不能制造有机物，原因是____________________________；氧和二氧化碳出入叶片的“门户”是____________________。（3）a、b两个过程中，________（填字母）对于维持大气中的碳一氧平衡具有极为重要的意义。（4）新疆比粤北地区昼夜温差大，______________________________________________________,所以新疆的葡萄特别甜。 23.五莲县的九仙山风光秀丽，是人们休闲游玩的好去处。五莲大樱桃、烤玉米都是当地的特色美食。请根据所学知识解答下列问题：

（1）图三是樱桃花的解剖图，最主要的结构是______（填序号）．
（2）五莲大樱桃是由图三中的[______]______发育来的，大樱桃利用种子繁殖后代的方式属于______生殖。
（3）如果图一表示呼吸作用，所进行的场所是______，该同学想研究气体②，那么对图二装置所做的处理是______．
（4）若图二小烧杯中是氢氧化钠溶液（能吸收二氧化碳），则要探究的是图一中植物的光合作用中箭头______（填序号）所表示的物质，植物叶片制造的④______是通过______运输到根部的。
（5）如果玉米种植过密，会影响植物的光合作用，请从光合作用的原料和条件的角度分析原因______；______．
24.栎(lì)木材致密、坚硬、耐腐耐湿力强。研究人员进行了东灵山地区辽东栎叶的生长及其光合作用的研究。 (1)4月下旬叶芽开始生长。选取3株树高相近的成熟个体，在侮株的树冠中部选取中等大小叶片作为测定对象.这样做的目的是控制____。研究人员用CO2吸收速率来表示光合速率的原因是____。(2)在叶的形态建成初期，分生组织活动强烈，细胞分裂速度快，需消耗大量的有机物，____作用旺盛，且叶的组织分化尚不完善，细胞内____的结构还不成熟，数目少，光合能力有限，净光合速率为负值。叶在这一时期所消耗的有机物来源于____。  A.土壤  B.枝条  C.空气    D根(3)分析图1、图2可知，净光合速率变化与叶面积变化的关系是____。综上所述，光合速率受叶生长发育和外界环境的共同影响。四、探究题（本大题共1小题）25.如图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题。
（1）甲装置试管中收集的气体可使带火星的木条复燃，说明收集气体的成分主要是______。绿色植物通过光合作用在维持生物圈的_________平衡中起到重要作用。（2）利用甲装置，改变光源与玻璃器皿的距离控制光照强度进一步进行探究，得到数据如下表：试管与台灯的距离（厘米） 10 20 30 40 每分钟产生的气泡数（个） 60 25 10 5 实验变量是______________ ，由此得出的结论是__________________________________。（3）某小组同学进一步分析装置甲实验过程中叶肉细胞的二氧化碳转移途径，下列图示中比较合理的是____________。
 （4）（4）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行______处理。一段时间后，玻璃管中红墨水向______（左、右）移动。（5）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物，满足人们对食物的需求。在生产实践中，人们常常通过_____________的措施，提高单位面积上农作物的光能利用率。