搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    语文人教版七年级上册同步教学课件第4单元 15诫子书

    语文人教版七年级上册同步教学课件第4单元 15诫子书第1页
    语文人教版七年级上册同步教学课件第4单元 15诫子书第2页
    语文人教版七年级上册同步教学课件第4单元 15诫子书第3页
    语文人教版七年级上册同步教学课件第4单元 15诫子书第4页
    语文人教版七年级上册同步教学课件第4单元 15诫子书第5页
    语文人教版七年级上册同步教学课件第4单元 15诫子书第6页
    语文人教版七年级上册同步教学课件第4单元 15诫子书第7页
    语文人教版七年级上册同步教学课件第4单元 15诫子书第8页
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文七年级上册15 诫子书教学课件ppt

    展开

    这是一份语文七年级上册15 诫子书教学课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了疾行指迅速逝去,凋落衰残,否定词,同“否”,静以修身俭以养德,诸葛亮,宁静致远,鸦有反哺之义,存有怀有,志当存高远等内容,欢迎下载使用。
    助词,用于句首,表示发端
    屏除杂念和干扰,宁静专一
    4.用“/”给下列句子划分朗读节奏。(4分)(1)夫 君子之行,静 以修身,俭 以养德。(2)年 与时驰,意 与日去,遂成/枯落,多 不接世,悲守 穷庐,将复 何及!
    5.重点句子翻译。(6分)(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。君子的行为操守,以宁静专一来修养身心,以节俭来培养品德。(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。不能内心恬淡,不慕名利就无法明确志向,不能宁静专一就无法达到远大目标。(3)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而丧失,最终凋落衰残,大多对社会没有任何贡献。
    6.用课文的原句填空。(8分)(1)文中主要阐述的观点是:_____________________________。(2)常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:___________________________________________________________________。(3)阐述学、才、志关系的句子是:__________________________。(4)阐述享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:____________________________________________________。
    非淡泊无以明志,非宁静无以致远
    非学无以广才,非志无以成学
    淫慢则不能励精,险躁则不能治性
    7.文学、文化常识填空。(10分)(1)《诫子书》作者_________,字________,号卧龙, _______(朝代)时蜀汉政治家、军事家。书,指___________,古代的一种文体。(2)源自《诫子书》的成语有:______________________________。(3)诸葛亮是家喻户晓的忠诚楷模、智慧化身。《三国演义》中与他相关的故事有:_________________________________________等。
    三顾茅庐、舌战群儒、草船借箭、六出祁山
    1.(贵港中考)社区开展“弘扬家风”活动,请你参与并完成以下任务。(6分)(1)说说下面古代育人小故事体现了什么家风。(2分)曾子杀猪:讲诚信岳母刺字:精忠爱国
    (2)“孝顺”“邻里和睦”等都是我们应该传承、弘扬的家风。请将下面关于“孝顺”“邻里和睦”的名言补充完整。(请任选一项回答)(2分)A:羊有跪乳之恩,______________。B:远水难救近火,______________。我选____项:___________________________(B:远亲不如近邻)(3)老王为儿子写了一幅书法作品,作品是一副对联。请你说说对联寄托了老王对儿子怎样的希望。(2分)立品定须成白璧 读书毋忽过青年树立良好的品格,珍惜时间,趁年轻多读书。
    【解析】A.连词,表承接/介词,凭借;B.助词,用于句首,表示发端/语气词,用于句末,表示感叹;C.连词,表承接;D.助词,的/代词,指学问和事业。
    4.作者写这封信的用意是什么?(4分)告诫儿子要修身养性,生活节俭,以培养自己的品德。5.读了这篇文章,你受到了什么启发?(4分)人在少年时期应该树立远大的志向,发愤图强,以免老了后悔。
    二、比较阅读【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)
    【乙】夫志当存高远,慕先贤绝情欲弃疑滞①,使庶几之志,揭然②有所存,恻然③有所感。忍屈伸,去细碎④,广咨问,除嫌吝⑤,虽有淹留⑥,何损于美趣,何患于不济⑦。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流⑧矣!(诸葛亮《诫外甥书》)【注释】①疑滞:心思局限于某个范围;拘泥。②揭然:高举的样子。③恻然:恳切的样子。④细碎:琐碎的杂念。⑤嫌吝:怨恨耻辱。⑥淹留:德才不显于世。⑦济:成功,实现。⑧下流:比喻低下的地位。
    【解析】这句话的意思是“使得先贤的志向”,这里“之”是“的”之意。
    8.用“/”划出下面句子的停顿。(限两处)(2分)慕先贤 绝情欲 弃疑滞9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。放纵懈怠,就无法振奋精神;轻薄浮躁,就不能修养性情。(2)虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。这样即使德才不显于世,也不会损伤自己的美好志趣,又何必担心不成功。
    10.诸葛亮在甲文中提出了“_________________________”的观点,告诫儿子要修身治学,要惜时;在乙文中提出了“___________________”的观点,阐述了“立志做人”的重要性。(3分)
    【乙参考译文】(一个人)应当有高尚远大的志向,仰慕先贤,戒绝情欲,抛弃受局限的心思,使得先贤的志向,在自己身上显著地得到存留,在自己内心深深地引起震撼。要能屈能伸,丢弃琐碎的杂念,广泛地向人请教咨询,去除怨恨耻辱,这样即使德才不显于世,也不会损伤自己的美好志趣,又何必担心不成功。倘若志向不刚强坚毅,意志不慷慨激昂,那就会碌碌无为地沉湎于流俗,默默无闻地被情欲束缚,势必永远沦入凡夫俗子之列,甚至免不了处于低下的地位。
    三、课外阅读李存审出镞教子李存审①出于寒微,尝戒诸子曰:“尔父少提一剑去乡里,四十年间,位极将相。其间出万死获一生者非一,破骨出镞②者凡百余。”因授以所出镞,命藏之,曰:“尔曹③生于膏粱④,当知尔父起家如此也。”【注释】①李存审:五代时后唐的大将。②镞(zú):箭头。③尔曹:你们。④膏粱:表示精美的膳食。膏,肥肉。粱,精米。
    12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)尔曹生于膏粱,当知尔父起家如此也。你们出生在富贵人家,应该知道你们的父亲是这样起家的。13.李存审“位极将相”之前有怎样的经历?请用两个四字词简要概括。(2分)示例:身经百战、出生入死、九死一生等。
    14.有人为子孙留下丰厚家财,李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子。他这样做的目的是什么?(3分)示例:教育孩子富贵来之不易,须知创业艰难;在安逸的生活中不可丧失斗志,应多多磨炼,有所作为。

    相关课件

    语文15 诫子书习题ppt课件:

    这是一份语文15 诫子书习题ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了文本概览,诫子书,考点聚焦,积累运用,内心恬淡不慕名利,明确志向,放纵懈怠,轻薄浮躁,疾行指迅速逝去,日子岁月等内容,欢迎下载使用。

    初中语文人教部编版七年级上册15 诫子书课文课件ppt:

    这是一份初中语文人教部编版七年级上册15 诫子书课文课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了诸葛亮集·文集,诸葛亮,古今异义,一词多义,词类活用,一提纲挈领,二寻根究底,三探幽析微等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版七年级上册15 诫子书课文课件ppt:

    这是一份人教部编版七年级上册15 诫子书课文课件ppt,共50页。PPT课件主要包含了第1课时,新课导入,作者简介,背景链接,初读课文,再读课文,理解重点词语,1重点实词,2一词多义,非学无以广才等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map