小学语文人教部编版五年级上册第三单元9 猎人海力布教课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级上册第三单元9 猎人海力布教课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了温故知新，再三叮嘱，马上会变成石头，朗读比较句子，朗读句子研讨理解，千真万确情况属实，你从来不说谎话，总得说清楚，搬家可不容易，指导想象等内容，欢迎下载使用。
上节课我们初读课文，理清《猎人海力布》的层次，初步感知了课文内容，这节课继续研读讨论，深层次理解课文！
再读课文：互动讨论理解重点句段
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。
朗读句子比赛：注意红色字体的词语体会领悟。
再读课文：互动讨论理解句子
从“猎人海力布热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份”体会到什么？
我体会到：猎人海力布有一颗善良的心，他乐于助人，受人爱戴。
小白蛇说：“真的，但是动物说什么话，你只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块僵硬的石头。”
小白蛇再三叮嘱：“敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了!”
朗读比较句子：说出不同
小白蛇再三叮嘱：“敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了!”
你从“再三叮嘱、马上会变成石头”体会到什么？
我体会到小白蛇的善良，同时也了解到民间故事的特点：宝石具有神奇的功能，民间故事中往往都有这样神奇的宝物，但是使用的时候也是有条件限制的。
“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢!”
我从红色字体的词语体会到：大山崩塌，大难来了，大地被淹，人们要逃离才能脱离危险。
他急忙跑回来对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”
海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!”
你从红色字体的词语体会到什么？
海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!”
我从红色字体的词语体会到：猎人海力布宁愿变成石头，也要告诉乡亲们的事实，叫他（她）们搬走，很善良。
造句：这个消息千真万确。
有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚呀。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”
你从红色字体的词语体会什么？
我从红色字体的词语体会到：猎人海力布说出实情自己面临变成石头，可是乡亲们也有难处，不愿意搬家，遇到麻烦。
面对乡亲们的问题，海力布想：说清楚吧（ ）；不说清楚吧（ ）；生死关头，海力布毅然决定（ ），就镇定地对大家：“ （ ） 。”
接着海力布对大家说……
海力布镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”
镇定：从容不迫，不慌不忙，看出海力布说的是实情。
海力布： 平时热心助人，不求回报； 危急关头舍己救人，堪称英雄。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
“世世代代”是什么意思呢？请用它造句。
“世世代代”是什么意思呢？请用它造句。
世世代代：指时间久远。形容很多年代,好几辈子。
经典诵读世世代代传下去，这是中华传统文化之一。
巩固后指导创新复述课文
本文主要讲了：海力布救了龙王的女儿小白蛇，龙王把宝石送给海力布报答他。海力布从鸟儿那里听到了可怕的消息，告诉了乡亲们，自己变成了石头，乡亲们世世代代纪念海力布的故事。
说说本文主要讲了一个什么故事？
用自己的话简要复述故事
1.海力布救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇要报答他。
2.龙王把宝石送给海力布，小白蛇再三叮嘱他，动物说的话，千万不要对别人说。
3.海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息。
4.海力布把鸟儿的话告诉了乡亲们，自己变成了石头。
5.乡亲们得救了，人们世世代代纪念海力布。
1． 给红色字体的字注音：酬谢（ ） 僵硬（ ） 催促（ ） 崩塌（ ）2．积累词语：（1）例：世世代代________ ________ ________（2）描写天气的词语，例：乌云密布 狂风怒号________ ________ _________（3）表示人物心情的词语，例：欣喜若狂 悲痛欲绝________ ________ _________
面对乡亲的问题，海力布想：说清楚吧（ ）；不说清楚吧（ ）；生死关头，海力布决定（ ），
海里布镇定地对大家说：
(今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟儿都飞走。）
乡亲们搬走，海力布变成石头，乡亲们纪念他。