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    人教版八年级历史上册第1课《鸦片战争》教案

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    初中历史人教部编版八年级上册第1课 鸦片战争教学设计

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    这是一份初中历史人教部编版八年级上册第1课 鸦片战争教学设计,共6页。教案主要包含了教学重、难点等内容,欢迎下载使用。
    教学基本信息
    题目
    鸦片战争
    学科
    历史
    年级
    八年级
    教材内容

    个人信息
    设计者
    姓名
    单位

    教材分析
    1.《鸦片战争》是川教版中国历史八年级上册第一章侵略与反抗的开篇内容。包括三个部分:1、虎门销烟,叙述了英国的鸦片走私和中国的禁烟运动,说明鸦片战争的直接原因2、对鸦片战争的过程和结果,最终结果是中国战败被迫签订《南京条约》;3、南京条约的内容以及分析《南京条约》给中国社会带来的影响。
    2. 本节课要求学生掌握的重点内容是虎门销烟、《南京条约》的内容及影响,难点是分析鸦片战争对中国的影响。教师要培养学生的探究学习、合作学习的能力。让学生运用历史唯物主义观点分析历史问题、认识历史问题的能力。本节主要阐述了中国沦为半殖民地半封建社会的初始情况,是中国百年屈辱的开始,也是中国近代史的开端,在教材中具有开篇点题的地位和作用。
    学情分析
    1. 学生通过学习中国古代史,学生初步掌握了学习历史知识的基本技能和方法。能够查阅历史资料,并进行简单的分析、整理;学会了识读历史图表;正确计算历史年代;掌握了描述历史事件的一般要求与技巧。还知道与本课相关的史实:清朝中期开始推行闭关锁国政策,导致中国在世界上逐渐落伍。
    2. 学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实。学生对历史较感兴趣,但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。一般学习目的不明确,有偏科现象,缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强发挥。
    3.本课教材内容叙述简洁,包括鸦片战争前中英两国的差异、英国为什么要开辟国外市场、为什么要向中国输入鸦片以及鸦片战争的影响表述简略。不利于学生掌握历史的来龙去脉。因此,需要学生查找相关资料,或者教师给学生提供文字、图片、视频等补充资料,让学生在充分占有史实的基础上,得出历史结论,做到史论结合。学生在学习本节内容时对鸦片战争发生的必然性不太了解,以及对鸦片战争给中国带来的影响和危害不够深刻,对贸易顺差和逆差,半殖民地半封建社会等术语不能理解。
    4. 通过课后跟学生的沟通,大多数学生都能掌握本节课知识内容,对虎门销烟及鸦片战争的时间地点和过程,南京条约的内容掌握的比较好。通过课后作业和后来的单元测验检测,80%的学生能够掌握本课内容。
    教学目标(含重、难点)
    1、识记与理解:了解鸦片输入的危害,记住虎门销烟的时间和意义;理解鸦片战争爆发的原因和性质;掌握《南京条约》及其附件的主要内容。
    2、能力与方法:通过学习英国发动侵略中国的鸦片战争和签订了丧权辱国的中英《南京条约》使中国沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养学生用唯物史观观察问题、分析问题的能力,科学地整合历史资料说明历史问题的能力。通过英国借口虎门销烟发动侵略战争的史实,培养学生由现象到本质、由表及里的辩证思维能力。
    通过对中英《南京条约》主要内容的分析和概括,激活学生自我认知的智能,锻炼学生的历史思维能力。
    3、情感态度与价值观:通过英国向中国走私鸦片的罪恶行径,认识资本主义发家史的卑劣、肮脏和血腥,揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质,形成明辨是非的情感。
    学习林则徐忧国忧民、严厉禁烟,维护了中华民族利益的爱国主义精神,形成对民族英雄的钦佩、爱戴的情感。
    通过对清政腐败无能,外强中干而不堪一击的了解,一方面,对封建没落贵族的懦弱无能而深恶痛绝;另一方面,从耻辱中感悟国力衰微、落后遭劫的历史教训,培养学生的忧患意识和为了中华民族的伟大复兴而努力的历史使命感。
    通过阅读爱国将士关天培英勇抵抗侵略、以身殉国的事迹,使学生正确认识人生的价值。
    【教学重、难点】重点:虎门销烟、《南京条约》的内容及影响。难点:分析鸦片战争对中国的影响。
    板书设计
    1.鸦片战争
    一.虎门销烟
    1、英国向中国走私鸦片的原因:
    2给中国带来危害:
    3、林则徐虎门销烟
    1)、禁烟措施:
    2)、影响:
    二、鸦片战争
    1时间:1840、6月~1842
    2标志:英军在广东海面进行军事挑畔
    3路线:广州—厦门—定海—天津
    4结果:战败,签订《南京条约》
    三、中英《南京条约》
    1内容:割地(香港岛) 赔款(2100万银元)五口通商(广州、厦门 、福州、宁波、上海)关税协定
    2影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会
    教学活动设计
    一、虎门销烟
    1背景:
    [教师引导]请同学们看课本第一段的内容,看完后回答下列问题:1. 19世纪上半期的英国是一个什么样的状况?2.中英进出口贸易中,双方的主要状况如何?
    [学生看书]……
    [学生回答]19世纪上半期,英国是世界上最强大的资本主义国家。为了开辟国外的市场,推销工业品、掠夺廉价的原料,英国把侵略矛头指向中国。
    [学生回答]19世纪上半期,在中英进出口贸易中,英国向中国输出呢绒、布匹,但很难卖出去,相反,它要从中国购买大量的茶叶、生丝、瓷器。在中英两国贸易中,许多白银流入中国。
    [教师分析]:当时英国正在进行工业革命,大量的产品被制造出来,本国民众消费不了,只能到国外去寻找市场。英国考虑到中国地大人多,以为占有广阔的市场。事实是这样的吗?让我们一起来看下中国当时的情况,中国当时是以封建经济为主,其特点是“一家一户”“男耕女织”“自给自足”的自然经济。也就是产品的生产主要是自己消费。除了一些生活必需品外,中国的农民和市场发生联系很少。因此,英国输入中国的呢绒、布匹很难卖出去。而英国为了满足本国的需求,需要从中国购买大量的茶叶、生丝、瓷器,那样大量的白银流入中国,资本家的本质是唯利是图,亏本的生意她们是不会做的。
    [教师提问]那么英国资产阶级是如何改变这种状况的?
    [学生回答]英国发现,从事毒品鸦片的贸易,可以牟取暴利,就开始向中国走私鸦片。
    [教师提问]鸦片走私给中国带来了什么影响?
    [学生回答]使许多白银流入英国,加剧了中国的贫弱。鸦片还严重摧残了吸食者的体质。鸦片的输入,给中华民族带来了沉重的灾难。
    [板书]2给中国带来危害:
    [教师讲述]英国的资产阶级不允许贸易逆差的长期存在,为了利益,它可以不择手段。鸦片,就是在这种情况下,被可耻的商人们输进中国的。对于鸦片你们了解多少?请同学们翻到课本第六页阅读这个自由阅读卡。
    鸦片,俗称“大烟”“阿芙蓉”,是由红罂粟的青果汁液,经过割取、晒干,凝缩而成的软膏。鸦片的主要成分是吗啡,是一种强烈的麻醉剂,它原为药用,用于止痛、镇定,但若过量吸食,毒性便会伤害身体,而且极易上瘾。烟瘾发作时,人极其痛苦,天长日久,人的身体和精神都会被鸦片这个恶魔侵蚀得如同行尸走肉一般,最终弄得倾家荡产,家破人亡。
    英国鸦片商走私鸦片的利润高得惊人。请同学们翻到书本第二页,阅读下面蓝色小字体。据有关资料统计,鸦片战争前,英商向中国输入鸦片达42万多箱,从中国带走了三四亿银元的财富。
    我们再来看英国输入中国的鸦片激增表。
    [教师提问]同学们,从这个图表中你能看出什么?
    [学生回答]从图表中可以看出英国输入中国的鸦片增长的速度特别快。1799年是4000箱,1820年是7889箱,仅仅过了十九年,到1839年时便猛增到40200箱。
    [教师引导]由此,我们能否认识到鸦片输入的激增会给中国带来什么样的影响?请大家根据课本所提供材料,再发挥自己的想像,讨论 一下,归纳成几点。
    [学生讨论]……
    [学生回答]
    答案一:倾家荡产,妻离子散,杀人抢劫,危害社会。
    答案二:从课本所选的《炮子谣》里可以看出四个字:鸦片吃人。正如歌谣所写:“我所畏者鸦片烟,杀人不计亿万千。”
    答案三:劳动能力下降,士兵作战能力下降,使得人民越来越贫穷。
    [教师归纳]下面我们来把鸦片的危害归纳一下:
    一是白银外流,造成清政府财政危机。二是银价上涨,造成“银贵钱贱”。三腐蚀统治机构,清政府更加腐败。四是毒害了中国人民的身心健康,严重地削弱了军队的战斗力。五是民风日下。(全国各地烟馆林立,吸食人数竟达200万。各色人等如王公大臣,军官将领,庶民百姓,甚至连妇女、僧尼也沾染恶习,整个社会一片萎顿萧条,种种罪恶因此而生。)
    [教师提问]针对鸦片输入带来的种种危害,清政府有哪些反应呢?
    [学生回答]林则徐上书道光帝请求禁烟,道光帝派林则徐到广东禁烟。
    [教师引导]下面我们来学习禁烟英雄林则徐虎门销烟。
    [板书]林则徐虎门销烟
    [教师指导]请同学们看课本相关内容,了解林则徐的生平及主要政绩,试着评价林则徐的虎门销烟。大家可以通过讨论来掌握。
    [学生看书]……
    [学生回答]林则徐是福建侯官人。任湖广总督期间,就在汉口、长沙等地捉拿烟贩,设禁烟局,收缴烟土、烟枪,配制戒烟药丸,限定吸烟人定期戒绝。取得了很大成效。
    林则徐到广州后,强迫外商交出鸦片二百多万斤。6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片全部销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的民族英雄。
    [教师引导]林则徐处理鸦片是烧毁吗?(不是)为什么?
    因为烧鸦片会产生大量毒烟,造成人们被动吸毒,所以才用生石灰和海水化合反应产生的高温来熔化鸦片,避免污染。
    [教师小结、过渡]林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰,挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。于是他们就悍然发动侵略战争,用大炮轰开中国大门。
    [板书]二、鸦片战争
    [教师引导]请同学们快速阅读本目内容。阅读完之后,找出鸦片战争的时间,标志,经过,结果。
    [学生看书]……
    [教师提问]先请同学们简述一下鸦片战争的经过。
    [学生简述]1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。林则徐积极防御,英军无隙可乘,就沿海北上。攻陷浙江定海,又继续北上,直逼天津。道光帝派直隶总督琦善与英军谈判,后将林则徐撤职查办。1841年初,英军占香港岛。清同英作战,1842年失败。英舰到达南京长江江面,清廷被迫派人向英军求和。
    [教师讲述]同学们请看《鸦片战争形势示意图》
    中国战败,签订了丧权辱国的《南京条约》
    [板书]三、中英《南京条约》
    [教师讲解]同学们,关于《南京条约》的内容,可以归纳为四点,请同学们根据课本内容把它归纳出来。
    [学生归纳]《南京条约》的内容可归纳为割地、赔款、通商、议税八字。
    [教师分析]确实是这样,下面我们一起来结合中英

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