福建省泉州市第六中学2021-2022学年九年级上学期期中测试语文试题

这是一份福建省泉州市第六中学2021-2022学年九年级上学期期中测试语文试题，共23页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。

福建省泉州市第六中学2021-2022学年九年级上学期期中测试语文试题
一、积累与运用(20分)
1.根据语境，补写出古代诗文名句。(10分)
人生不如意的事常十之八九，刘长卿的“①________________，万古惟留楚客悲” 给人以抑郁沉重的悲凉之感，温庭筠“②____________，客行悲故乡” 表现了其寝不安眠 、倍加思乡之情折磨的内心痛楚。 许浑“溪云初起日沉阁，③________________”表现了诗人对唐王朝日薄西山的衰朽的无限惋惜之情，辛弃疾“④________________，欲说还休。”表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦。
然而，面对失意挫折，多少仁人志士都具有旷达胸襟，具有远大政治抱负，范仲淹失意时仍然关心国家大事的句子是“⑤____________________，处江湖之远则忧其君”， 欧阳修则与民同乐陶醉其中“山水之乐，⑥________________” ，刘禹锡胸怀豁达和奋发向上、努力进取“⑦________________，病树前头万木春”， 苏轼的旷达胸襟饱含感悟人生的哲理“人有悲欢离合，⑧____________”，李白不怕困难、勇往直前、积极进取坚信抱负必能实现 “⑨________________，⑩________________”。
2.阅读下面的文字，按要求作答。(10分)
刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储__①__存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息， 丙 。但并不是说，“人脸”被收录就必然指向xiè__②__漏，乃至被用来行骗__甲__；只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严厉。
在这个技术__乙__、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。
(1) 为文中①处加点字选择正确的读音，根据②处拼音选择正确的汉字。（只填序号)(2分)
①__________(A.chǔ B．zhù) ②_________ (A.泻 B．泄)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲，乙处。(只填序号)(2分)
甲_________ (A.谋利 B．牟利) 乙_________(A. 日新月异 B．蒸蒸日上)
(3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分)
修改句：__________________________________________________________________________________
(4)下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（ ）(3分)
①这样精准翔实的“立体”资料 ②包括姓名、职业、手机号……还有你的脸
③必将成为各方环伺围猎的目标 ④甚至你不同的表情等
A.①③②④ B.①③④② C.②④①③ D.②④③①
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的利完成3-4题，(6分)
无题（唐·李商隐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
3.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）(3分)
A. “无题”是李商隐的创造，多数描写爱情，其内容或因不便明言，或因难用一个恰当的题目表现。
B. “东风无力百花残” 营造了离别的悲伤凄凉的意境，以暮春衰残景物映衬别离之情，倍增哀怨。
C. “夜吟应觉月光寒”是在实写姑娘感到月光的凄清和寒冷，传达出女主人公孤寂凄凉的心境。
D. “蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”用神话传说来表达自己的美好愿望和对心爱之人的劝慰之情。
4．从修辞手法的角度赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。（3分）
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(二)阅读下面的文言文，完成5—8题。(16分)
荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中⑪执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自《荆轲刺秦王》）
【注释】①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥[发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨[还]通“环”，绕。⑩[卒]“猝”，突然。⑪[郎中]宫廷的侍卫。
5.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)前为谢曰 谢：_____________ (2)未尝见天子 尝：_____________
(3)秦王谓轲曰 谓：_____________ (4)图穷而匕首见 穷：_____________
6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分)
A. 方∕急时不及∕召下兵以故荆轲逐秦王/ B. 方急∕时不及召下兵以∕故荆轲逐秦王/
C.方急时不及∕召下兵以故∕荆轲逐秦王/ D. 方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王/
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1) 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。(2分)
___________________________________________________________________________________________
(2) 而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。(3分)
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8. 结合本段文字，说说荆轲是一个怎样的人？（4分）
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(三)阅读下面的文字，完成9—13题。(20分)
北大荒的雪（肖复兴）
①在北大荒，我喂过一年多的猪。猪号在我们二队最西头，再外面就是一片荒原，空旷得犹如到了天之外。猪号算我一共四个人：本地老乡老黄，山东汉子小尹，班长老王。班长叫王习凯，待我很好。在他眼里，我还是个孩子。
②我到猪号报到是冬天，我和小尹住在烀猪食大屋旁的一间小屋里。每天收工，老王和老黄回家前，都要嘱咐我们，别贪睡，警醒点儿，要是半夜下雪，别忘了起来看看猪栏有没有被风雪吹开了。猪号的冬天，这是最让人头疼也最让人警惕的大事。
③这样的大事，在那一年的冬天，让我赶上了。一天夜里，呼啸而至的暴风雪，像莽撞的醉汉一样，使劲儿扑打着我们小屋的窗户。我睡得死，小尹把我推醒，跑到猪号一看，最让人担心的事情发生了，猪栏都被吹开，一群猪八戒正在疯狂地往荒原上拥。暗夜的天空纷纷扬扬的雪片子越来越大。跑到荒原上的猪，我根本看不清，小尹在猪号干了好几年，有经验，我就紧跟着他往前跑。
④这时候，老王和老黄也从各自的家里赶了过来，跟着我们一起追猪。在北大荒六年，我是第一次在半夜里跑到荒原上，第一次见到这样大的雪。可能是因为在夜色的衬托下，风雪显得比白天更为可怕，更为疯狂。
⑤不过，老王和老黄一来，我和小尹就有了主心骨，暴风雪也不那么可怕了。就是这样一定心，一走神，我一脚踩空，掉进了雪窝子里。立刻，鼻孔里，嘴巴里，脖领里，全是冰冷的雪花。眼前一片漆黑，脑子里一片空白。
⑥我已经不知道，最后我是怎么被老王他们从雪窝子救上来的了。我也不知道最后他们是怎么把那群猪八戒赶回猪栏。那时我已经冻成了雪疙瘩。等我睁开眼睛醒来的时候，已经是在老王家中的炕上了，还盖着他家唯一的一床棉被。老王的老婆抱着一盆雪花，正在用雪给我从头到脚地揉搓。睁开眼睛，我看见的是老王的老婆那一双明澈的眼睛，正笑着看着我。想想，那时候，她也就是四十岁上下的样子。
⑦每逢想起暴风雪后的老王一家，想起老王家的那铺热炕，那床棉被，我都会忍不住涌出感慨：知青，如今早已经成为一个历史的名词，需要有心人善良地去抚摸，才能够感受到它的温度，但是，谁还有当年老王和他老婆这样的耐心与诚意呢？
⑧前几年，我重返北大荒。我特意找到老王的家。老王刚刚和一群知青到队部大会议室去了，家里只剩下老王的老婆一个人。她走近我的身边，用眼睛凑近我，仔细瞅了瞅，认出了我，一把拉住我的手，连声对我说：“我的心脏不好，眼睛也不好，一只眼睛是假的了，我不敢和老王去队部看你们。”
⑨握住她那瘦骨嶙峋的手，我说不出一句话，我看见她昏花而浑浊的眼睛里含着泪花。在那一瞬间，我想起了那年暴风雪夜里她用雪为我擦身时望着我的眼光。那时，她的眼睛，明如秋水，是那样的清澈！
⑩走出老王的家，老王的老婆一再坚持要送我。
⑪刚刚送出院子，她忽然一屁股就坐在地上，大口喘着气，佝偻的胸脯起伏得很厉害。毕竟七十多岁了，那天，阳光格外地强，热浪涨涌。我赶紧扶她起来，想送她回家，她摇摇头说：“不碍事的，老毛病了，一会儿就好。让我送送你，送你到路上，我看不清，能感觉着你走远。”
⑫她就这样一直把我送到队里的土路上，走了老远，我回头看见她站着站着，一屁股又坐在土路上，向我使劲地挥着手，又摆着手。
⑬那一刻，我不敢再回头。
⑭没有雪的冬天，只是冬天的赝品。没有雪的北大荒，还能叫作北大荒吗？
⑮不知为什么，也不知别人怎么想，想起北大荒的雪，总会让我感受到北大荒最寒冷最凛冽、却也是最温暖的那一部分，总会让我感受到北大荒最柔软最脆弱、却也是最富有韧性的那一部分。
(选自《人民日报》 2018年01月15日，有删改)
9. 本文回忆了让“我”刻骨铭心的、发生在北大荒的往事，请你根据提示，完成下面的空格。(4分)
老王和老黄嘱咐“我们”警醒点儿，若半夜下雪，要起来看猪栏→(________________________________
____________________)→“我”被救助，老王老婆给我搓雪→“我”重返北大荒，到老王家→(_____________
_______________________________________)→“我”回头看见她向“我”使劲地挥着手
10. 第①段在文中有什么作用？请简要分析。(4分)
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11. 阅读文中划线的句子，按要求回答问题。(6分)
(1)“一天夜里，呼啸而至的暴风雪，像莽撞的醉汉一样，使劲儿扑打着我们小屋的窗户。”(从修辞角度赏析句子)(3分)
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(2)“在北大荒六年，我是第一次在半夜里跑到荒原上，第一次见到这样大的雪。”(分析加点词的表达效果)(3分)
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12. 文章以“北大荒的雪”为标题，有什么作用？(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. 下列对本文的分析，不完全正确的一项是（ ）(3分)
A.文章中对北大荒的环境描写，突出了我们喂猪环境的恶劣以及后面追猪的艰难。
B.文中多次写到“老王”和我在“老王”家的一系列经历和感受，因此文章是以“老王”为线索的。
C.老王和他老婆都是勤劳朴实、善良热情、真诚无私、乐于助人的普通北大荒劳动者。
D.文章第⑮段综合运用议论、抒情的表达方式，点明了文章的中心。
(四)阅读下面的文字，完成14—16题。(12分)
微信社交，我们是否被强关系绑架？（李光斗）
过去，人们都说“谣言止于智者”、“三个臭皮匠凑成一个诸葛亮”，但是微信出现之后，谣言并没有止于“智者”。朋友圈里反而出现了很多似是而非的东西，有很多的谣言在传；微信时代，三个臭皮匠凑成之后，不仅没有出现“诸葛亮”，整体的智商反而比一个臭皮匠的智商还低。
微信是一个强关系应用，微信上互相加为好友、互相认识的人，至少都是你通信录上的人。你为什么会加入一个群？是因为有人把你拉进来，你们有共同的朋友，有交集才能成一个群。中国社会是一个面子社会，敢于当面指出别人错误的，对于成年时代的微信用户来说少之又少。微信就像一个秀场一样，当领导在上面引了首唐诗秀才艺的时候，尽管他引的是宋词，但是你不仅点赞，还会转。这就是娱乐化社会，大家抱着好玩的态度去面对，这种态度消解了人们对真相的追寻。熟人社会会进一步强化威权的力量，让人们不敢也不愿去质疑有社交优势的人。在微信时代，人们会发现海量的信息。比方说走失的小孩，一百个信息里头可能有99%是假的，只要打个电话就能核实，但是为什么不去核实，因为人们的思维变得简单了，尤其是看到好友转了的时候。
互联网时代还有另一个特点就是你把大脑思考让渡给别人。睡醒时第一个摸的和临睡前最后一个摸的都是手机，这也源于手机的及时反馈。由于微信的出现，人们平均的睡眠时间减少了40分钟，现在谁能保证在卧室里不放手机。因为有海量的信息，而且及时反馈，你可以进入到所有朋友的卧室。
微信时代，因为全都是熟人，或者半生不熟的人，它进入了一个强关系社会。这个时候，各种各样的谣言反而“不胫而走”，谣言不是变少了，而是变多了。按理说在强关系社会，出于互相的信任，人们不会传播谣言，因为这有损于自己的信用。事实上却截然相反，谣言反而更厉害了。
当然这个过程中你会发现互联网是把双刃剑，它有好的一面，就是想粉碎谣言也变得非常容易，而不会像传统社会那样一个谣言会流传很久。谣言的流传时间不长，但是传播力也会非常强大。那么在这个时候就要呼吁大家要提防这种低智商社会的来临，我们还是要提倡独立思考，明辨是非，哪怕是熟人说的事，哪怕是权威说的事，哪怕你的领导说的事。我们以前讲“吾爱吾师，吾更爱真理”，就是要多打几个问号，这样才能够提高整个社会的智商，明辨是非。
互联网推动了进步，但是当你过于沉溺微信、沉溺于朋友圈的时候，就导致了一种社交变窄。当你的朋友圈里面天天都在传一些似是而非的心灵鸡汤，都在传似是而非的谣言，你就会陷入到一种精神焦虑，我们称之为互联网焦虑。所以到一定的时候，你是不是该清理一下自己的朋友圈了？
总之，我们不能靠微信来了解社会，也不能靠它来管理，更不能靠它来学习。微信只是一个工具，是打开世界的一扇窗口，而非这个世界的全部。（摘自《新华网》）
14．下列对文章中“强关系”的理解，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A．微信是一个强关系应用，微信用户正是因为有共同的朋友，有交集才能形成一个群。
B．微信社交的强关系应用特点，使人们的思维也变得简单了，消解了人们对真相的追寻，导致谣言泛滥。
C．在微信时代，谣言不仅没有变少，反而增多，并且谣言流传的时间也比传统社会长了许多。
D．微信社交的强关系应用，给人们带来了不利的影响，因此，要适时清理自己的朋友圈，以免被其绑架。
15．请根据文章内容，简述微信社交给人们带来了哪些不利的影响。（3分）
___________________________________________________________________________________________
16．请根据文章内容，说说我们如何才能在微信社交中不被强关系绑架。（6分）
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(五)阅读下面的材料，完成17—19题。(10分)
【材料一】死活读不下去排行榜榜单（广西师范大学出版社2013年6月统计发布）
榜单名次
书 名
榜单名次
书 名
第1名
《红楼梦》
第2名
《百年孤独》
第3名
《三国演义》
第4名
《追忆似水年华》
第5名
《瓦尔登湖》
第6名
《水浒传》
第7名
《不能承受的生命之轻》
第8名
《西游记》
第9名
《尤利西斯》
第10名
《钢铁是怎样炼成的》
【材料二】我坐在从法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我起身去厕所。座位离厕所比较远，我穿过很多排座位，同时穿过了很多排iPad——不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都在打游戏或看电影，没见有人读书。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是一杯咖啡、一份报纸、一本书，或者一部kindle、一台笔记本，安静地阅读或工作。
当然，我知道中国人并不是不读，很多年轻人几乎是每10分钟就刷一次微博或微信，从中获取有用的信息。微博和微信的太过流行，它们会不会塑造出只能阅读片段信息、只会使用网络语言的下一代？当然，网络侵蚀阅读是一个全球化的现象，并不只是中国才有。但有阅读习惯的人口比例在中国庞大的人口当中，显得尤其稀少。我其实更想说的是，当下的中国，缺少那种让人独处而不寂寞、与另一个自己──自己的灵魂──对话的空间。（摘自《令人忧虑，不阅读的中国人》，有删改）
【材料三】李伟明先生在《闲看图书印数》一文（见《文汇读书周报》2011-3-11）中说道，“比起上世纪80年代，现在的图书平均印数要少得多。如今的图书，发行5000册就算不错的，能上万则是‘畅销’了。”李先生认为，这种图书印数少的背后则有图书品种丰富的好现象。对此说法，我当然认同。因为当今的图书出版的品种的确呈现为一种多元丰富的状态。然而，从目前的单本平均印数的大幅度下滑的现象看，这无疑也暴露了国人对于图书需求量的锐减的事实。抑或说，从其中我们亦可以窥见当下中国的真正坚持购书而读书的人已经越来越少的状况。（摘自《中国人读书之现状》）
17． 根据上述材料判断，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．调查显示，我国“四大名著”也上了“死活读不下去排行榜榜单”。
B．中国人也在阅读，但大多是网络阅读，片段信息阅读。
C．有阅读习惯的人口在中国庞大的人口中所占的比例，还是很低的。
D．中国图书印数少的背后充分说明了图书品种的丰富。
18．结合上述材料，说说“名著死活读不下去”的原因。（4分）
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19．请简要概括三则材料的主要内容，针对这种现象，结合材料，请你提一条建议，倡议阅读名著。（3分）
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（六）名著阅读。(6分)
20.班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。
阅读
策略
内 容 呈 现
阅 读 记 录
关注
人物
她是我妻子——十五年前我同她结的婚，名字叫A，这位铁石心肠的人的姐姐。（《简·爱》）
句中的“A”① __________________________
关注
情节
《简·爱》第二天我一大早就起来了，没等起床铃把全校吵醒就写好了广告，封入信封，写上了地址。
简•爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是：②______
________________________________________________
关注
评价
有人说《水浒传》里吴用的性格特点是性格特点是足智多谋。
对此评价。请你从《水浒传》前五十回列举三个事例说明他的这一性格特征：
③_____________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
三、写作(60分)
21.阅读下面的材料，按要求写作。(60分)
【材料一】一个旅行者，在一条大河旁看到了一个婆婆，正在为渡水而发愁。已经精疲力竭的他，用尽浑身的气力，帮婆婆渡过了河，结果，过河之后，婆婆什么也没说，就匆匆走了。旅行者很懊悔。他觉得，似乎很不值得耗尽气力去帮助婆婆，因为他连“谢谢”两个字都没有得到。哪知道，几小时后，就在他累得寸步难行的时候，一个年轻人追上了他。年轻人说，谢谢你帮了我的祖母，祖母嘱咐我带些东西来，说你用得着。说完，年轻人拿出了干粮，并把胯下的马也送给了他。
所有的故事总会有一个答案，重要的是，在最终答案到来之前，你是否耐得住性子，守得稳初心。不必急着要生活给予你所有的答案，有时候，你要拿出耐心再等等。
【材料二】泰戈尔曾说：“你今天吃的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都回变成光，照亮你的路。”每只毛毛虫都可以变成自己的蝴蝶。只不过，在变成蝴蝶之前，自己会先变成作茧自缚的蛹。在茧里边面对自己制造的痛苦，任何挣扎或试图改变的行为都是徒劳的。蛹只有一个选择，那就是放弃所有抗拒、全然接纳当下感觉、平静等待。直到有一天破茧而出成为蝴蝶。
为人处事，不必着急得到所有的答案，我们所经历的一切，都有它的意义，无需逃避，无需拒绝，笑着面对，不去埋怨。遇到的人，善待；遇到的事，尽心。
生命总会给你一个答案，过去的都会过去，该来的都在路上，一切都是刚刚好。

读了上面的材料，你有什么联想与感悟?请以“生命总会给你一个答案”为标题，写一篇文章。
要求：自定文意，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。


福建省泉州市第六中学2021-2022学年九年级上学期期中测试语文试题
一、积累与运用(20分)
1.根据语境，补写出古代诗文名句。(10分)
人生不如意的事常十之八九，刘长卿的“①________________，万古惟留楚客悲” 给人以抑郁沉重的悲凉之感，温庭筠“②____________，客行悲故乡” 表现了其寝不安眠 、倍加思乡之情折磨的内心痛楚。 许浑“溪云初起日沉阁，③________________”表现了诗人对唐王朝日薄西山的衰朽的无限惋惜之情，辛弃疾“④________________，欲说还休。”表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦。
然而，面对失意挫折，多少仁人志士都具有旷达胸襟，具有远大政治抱负，范仲淹失意时仍然关心国家大事的句子是“⑤____________________，处江湖之远则忧其君”， 欧阳修则与民同乐陶醉其中“山水之乐，⑥________________” ，刘禹锡胸怀豁达和奋发向上、努力进取“⑦________________，病树前头万木春”， 苏轼的旷达胸襟饱含感悟人生的哲理“人有悲欢离合，⑧____________”，李白不怕困难、勇往直前、积极进取坚信抱负必能实现 “⑨________________，⑩________________”。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①三年谪宦此栖迟（注意“谪”的书写）
②晨起动征铎（注意“铎”的书写）
③山雨欲来风满楼
④而今识尽愁滋味
⑤居庙堂之高则忧其民
⑥得之心而寓之酒也（注意“寓”的书写）
⑦沉舟侧畔千帆过
⑧月有阴晴圆缺
⑨长风破浪会有时
⑩直挂云帆济沧海（注意“济”的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
2.阅读下面的文字，按要求作答。(10分)
刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储__①__存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息， 丙 。但并不是说，“人脸”被收录就必然指向xiè__②__漏，乃至被用来行骗__甲__；只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严厉。
在这个技术__乙__、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。
(1) 为文中①处加点字选择正确的读音，根据②处拼音选择正确的汉字。（只填序号)(2分)
①__________(A.chǔ B．zhù) ②_________ (A.泻 B．泄)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲，乙处。(只填序号)(2分)
甲_________ (A.谋利 B．牟利) 乙_________(A. 日新月异 B．蒸蒸日上)
(3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分)
修改句：__________________________________________________________________________________
(4)下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（ ）(3分)
①这样精准翔实的“立体”资料 ②包括姓名、职业、手机号……还有你的脸
③必将成为各方环伺围猎的目标 ④甚至你不同的表情等
A.①③②④ B.①③④② C.②④①③ D.②④③①
【分析】（1）本题考查汉字的读音、字形。题目中的读音、字形依次是：chǔ、泄。
（2）本题考查词语辨析。
“谋利”通是过计谋或者计划获取利益。“牟利”通过违法行为追求利益。甲处指的是非法行为，所以使用“牟利”。
故选：B。
“日新月异”每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。“蒸蒸日上”形容事物天天向上发展。句中指的是技术变化快，所以使用“日新月异”。
故选：A。
（3）本题考查语句辨析、修改。该句属于用词不当，可以把“严厉”改为“严峻”。
（4）本题考查语句的衔接和排序。根据“获取用户的个人信息”，可知后面应该适合个人信息相关的内容，所以选择“包括姓名、职业、手机号……还有你的脸”，排除AB。前面写的是个人信息内容，所以承接“这样精准翔实的‘立体’资料”，排除D。
故选：C。
【解答】答案：
（1）①A ②B
（2）甲B  乙A
（3）修改句：加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。
（4）C
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的利完成3-4题，(6分)
无题（唐·李商隐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
3.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）(3分)
A. “无题”是李商隐的创造，多数描写爱情，其内容或因不便明言，或因难用一个恰当的题目表现。
B. “东风无力百花残” 营造了离别的悲伤凄凉的意境，以暮春衰残景物映衬别离之情，倍增哀怨。
C. “夜吟应觉月光寒”是在实写姑娘感到月光的凄清和寒冷，传达出女主人公孤寂凄凉的心境。
D. “蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”用神话传说来表达自己的美好愿望和对心爱之人的劝慰之情。
4．从修辞手法的角度赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。（3分）
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【分析】《无题》以女性的口吻抒写爱情心理，在悲伤、痛苦之中，寓有灼热的渴望和坚忍的执着精神，感情境界深微绵邈，极为丰富。开头两句，写爱情的不幸遭遇和抒情主人公的心境：由于受到某种力量的阻隔，一对情人已经难以相会，分离的痛苦使她不堪忍受。三、四句，接着写因为“相见时难”而“别亦难”的感情，表现得更为曲折入微。五六句转入写外向的意念活动。上句写自己，次句想象对方。体现了她对于情人的思念之切和了解之深。结尾写既然会面无望，于是只好请使者为自己殷勤致意，替自己去看望他。
【解答】（1）本题考查对诗歌的理解。
ABD.正确。
C.有误，是虚写想象的，设想情人对自己的思念之苦，从“应”字可见。
故选：C。
（2）本题考查对诗句的赏析。“春蚕吐丝”“蜡炬成灰”，春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。表现了对爱人至死不渝的忠贞。现在人们生动地把教师比作“春蚕”，是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。
答案：
（1）C
（2）用“蚕吐丝”“蜡流泪”巧妙比喻，新颖贴切，这里的“丝”与思念的“思”谐音，语意双关，形象生动地传达出刻骨铭心、生死不渝的儿女至情，感人至深，成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。
译文：
见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可即。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。

(二)阅读下面的文言文，完成5—8题。(16分)
荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中⑪执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自《荆轲刺秦王》）
【注释】①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥[发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨[还]通“环”，绕。⑩[卒]“猝”，突然。⑪[郎中]宫廷的侍卫。
5.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)前为谢曰 谢：_____________ (2)未尝见天子 尝：_____________
(3)秦王谓轲曰 谓：_____________ (4)图穷而匕首见 穷：_____________
6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分)
A. 方∕急时不及∕召下兵以故荆轲逐秦王/ B. 方急∕时不及召下兵以∕故荆轲逐秦王/
C.方急时不及∕召下兵以故∕荆轲逐秦王/ D. 方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王/
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1) 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。(2分)
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(2) 而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。(3分)
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8. 结合本段文字，说说荆轲是一个怎样的人？（4分）
___________________________________________________________________________________________【分析】【参考译文】
      荆轲捧着装有樊於期头的匣子，秦武阳捧着装地图的匣子，两个人按次序进人。走到台阶前，秦武阳脸色突然变了，害怕起来，秦国的大臣们都感到奇怪，荆轲回头冲武阳笑，上前替（他）谢罪说：“北方边远地区的粗俗人，不曾见过天子，所以害怕，望大王宽恕，让他在大王面前完成使命。”秦王对荆轲说：“起来，把秦武阳拿的地图送上来。”
       荆轲把地图取来献给秦王，打开地图，地图展到尽头，匕首露出来了。（荆轲）乘势用左手抓住秦王的衣袖，用右手拿起匕首向秦王刺去。还没刺到秦王的身上，秦王大惊，自己挣着站起来，袖子断了。秦王拔剑，剑太长，只抓住剑鞘。一时惊慌得厉害，剑又插得紧，因此未能马上拔出来。
      荆轲追赶秦王，秦王绕着柱子跑。大臣们惊慌发呆，事情发生得突然，不曾意料到，大家都失去了常态。按照秦国的法律制度，陪侍在大殿上的臣子，不能携带任何武器；许多侍卫虽然手持兵器，但都守候在大殿之下，没有大王的命令他们是不能上殿的。秦王正在危急之中，来不及召唤殿下的侍卫，因此荆轲能追逐秦王，大臣们仓猝间又惊慌又着急，没有武器来攻击荆轲，便用空手共同和荆轲搏斗。
【解答】（1）本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
①句意：我观看那巴陵郡的美好景色。谢：谢罪、道歉；
②句意：光荣和屈辱一并忘了。谓：告诉；
③句意：以等待一统海内的明君。俟：等待；
④句意：更想到要让他们安居乐业。穷：穷尽，完结。
（2）本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：秦王正在危急之中，来不及召唤殿下的侍卫，因此荆轲能追逐秦王，大臣们仓猝间又惊慌又着急。故断为：方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王。
（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。
①中重点词语有：逐，追赶；还，绕着。句意为：荆轲追赶秦王，秦王绕着柱子跑。
②中重点词语有：击，对付；以，用。句意为：而大家在惶急之中，也没有什么东西来对付荆轲，仅仅只是用手来和荆轲搏斗。
（4）本题考查对人物的分析。结合“荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进”，荆轲是一个有勇有谋的侠义之士，从文中以求和为借口出使秦国，献给秦王樊于期的头颅和督亢的地图，体现足够诚意，让秦王放松警惕可以看出；结合“至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：‘北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前’”，从文中秦武阳因害怕变了脸色，荆轲镇定自若的解释遮掩从而打消了秦国君臣的疑怪可以看出；结合“轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”可见荆轲也是不畏强暴、不怕牺牲的壮士，从他抓住秦王，追杀秦王无所畏惧可以看出。
答案：
（1）①谢罪、道歉；②告诉；③等待；④穷尽，完结。
（2）D
（3）①荆轲追赶秦王，秦王绕着柱子跑。
②而大家在惶急之中，也没有什么东西来对付荆轲，仅仅只是用手来和荆轲搏斗。
（4）荆轲是一个有勇有谋的侠义之士，从文中以求和为借口出使秦国，献给秦王樊于期的头颅和督亢的地图，体现足够诚意，让秦王放松警惕可以看出；从文中秦武阳因害怕变了脸色，荆轲镇定自若的解释遮掩从而打消了秦国君臣的疑怪可以看出；荆轲也是不畏强暴、不怕牺牲的壮士，从他抓住秦王，追杀秦王无所畏惧可以看出。
【点评】文言文内容理解题，解题方法：
①引用原文句子回答；
②摘录原文关键的词语回答；
③用自己的话组织文字回答。
 三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
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(三)阅读下面的文字，完成9—13题。(20分)
北大荒的雪（肖复兴）
①在北大荒，我喂过一年多的猪。猪号在我们二队最西头，再外面就是一片荒原，空旷得犹如到了天之外。猪号算我一共四个人：本地老乡老黄，山东汉子小尹，班长老王。班长叫王习凯，待我很好。在他眼里，我还是个孩子。
②我到猪号报到是冬天，我和小尹住在烀猪食大屋旁的一间小屋里。每天收工，老王和老黄回家前，都要嘱咐我们，别贪睡，警醒点儿，要是半夜下雪，别忘了起来看看猪栏有没有被风雪吹开了。猪号的冬天，这是最让人头疼也最让人警惕的大事。
③这样的大事，在那一年的冬天，让我赶上了。一天夜里，呼啸而至的暴风雪，像莽撞的醉汉一样，使劲儿扑打着我们小屋的窗户。我睡得死，小尹把我推醒，跑到猪号一看，最让人担心的事情发生了，猪栏都被吹开，一群猪八戒正在疯狂地往荒原上拥。暗夜的天空纷纷扬扬的雪片子越来越大。跑到荒原上的猪，我根本看不清，小尹在猪号干了好几年，有经验，我就紧跟着他往前跑。
④这时候，老王和老黄也从各自的家里赶了过来，跟着我们一起追猪。在北大荒六年，我是第一次在半夜里跑到荒原上，第一次见到这样大的雪。可能是因为在夜色的衬托下，风雪显得比白天更为可怕，更为疯狂。
⑤不过，老王和老黄一来，我和小尹就有了主心骨，暴风雪也不那么可怕了。就是这样一定心，一走神，我一脚踩空，掉进了雪窝子里。立刻，鼻孔里，嘴巴里，脖领里，全是冰冷的雪花。眼前一片漆黑，脑子里一片空白。
⑥我已经不知道，最后我是怎么被老王他们从雪窝子救上来的了。我也不知道最后他们是怎么把那群猪八戒赶回猪栏。那时我已经冻成了雪疙瘩。等我睁开眼睛醒来的时候，已经是在老王家中的炕上了，还盖着他家唯一的一床棉被。老王的老婆抱着一盆雪花，正在用雪给我从头到脚地揉搓。睁开眼睛，我看见的是老王的老婆那一双明澈的眼睛，正笑着看着我。想想，那时候，她也就是四十岁上下的样子。
⑦每逢想起暴风雪后的老王一家，想起老王家的那铺热炕，那床棉被，我都会忍不住涌出感慨：知青，如今早已经成为一个历史的名词，需要有心人善良地去抚摸，才能够感受到它的温度，但是，谁还有当年老王和他老婆这样的耐心与诚意呢？
⑧前几年，我重返北大荒。我特意找到老王的家。老王刚刚和一群知青到队部大会议室去了，家里只剩下老王的老婆一个人。她走近我的身边，用眼睛凑近我，仔细瞅了瞅，认出了我，一把拉住我的手，连声对我说：“我的心脏不好，眼睛也不好，一只眼睛是假的了，我不敢和老王去队部看你们。”
⑨握住她那瘦骨嶙峋的手，我说不出一句话，我看见她昏花而浑浊的眼睛里含着泪花。在那一瞬间，我想起了那年暴风雪夜里她用雪为我擦身时望着我的眼光。那时，她的眼睛，明如秋水，是那样的清澈！
⑩走出老王的家，老王的老婆一再坚持要送我。
⑪刚刚送出院子，她忽然一屁股就坐在地上，大口喘着气，佝偻的胸脯起伏得很厉害。毕竟七十多岁了，那天，阳光格外地强，热浪涨涌。我赶紧扶她起来，想送她回家，她摇摇头说：“不碍事的，老毛病了，一会儿就好。让我送送你，送你到路上，我看不清，能感觉着你走远。”
⑫她就这样一直把我送到队里的土路上，走了老远，我回头看见她站着站着，一屁股又坐在土路上，向我使劲地挥着手，又摆着手。
⑬那一刻，我不敢再回头。
⑭没有雪的冬天，只是冬天的赝品。没有雪的北大荒，还能叫作北大荒吗？
⑮不知为什么，也不知别人怎么想，想起北大荒的雪，总会让我感受到北大荒最寒冷最凛冽、却也是最温暖的那一部分，总会让我感受到北大荒最柔软最脆弱、却也是最富有韧性的那一部分。
(选自《人民日报》 2018年01月15日，有删改)
9. 本文回忆了让“我”刻骨铭心的、发生在北大荒的往事，请你根据提示，完成下面的空格。(4分)
老王和老黄嘱咐“我们”警醒点儿，若半夜下雪，要起来看猪栏→(________________________________
____________________)→“我”被救助，老王老婆给我搓雪→“我”重返北大荒，到老王家→(_____________
_______________________________________)→“我”回头看见她向“我”使劲地挥着手
10. 第①段在文中有什么作用？请简要分析。(4分)
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11. 阅读文中划线的句子，按要求回答问题。(6分)
(1)“一天夜里，呼啸而至的暴风雪，像莽撞的醉汉一样，使劲儿扑打着我们小屋的窗户。”(从修辞角度赏析句子)(3分)
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(2)“在北大荒六年，我是第一次在半夜里跑到荒原上，第一次见到这样大的雪。”(分析加点词的表达效果)(3分)
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12. 文章以“北大荒的雪”为标题，有什么作用？(3分)
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13. 下列对本文的分析，不完全正确的一项是（ ）(3分)
A.文章中对北大荒的环境描写，突出了我们喂猪环境的恶劣以及后面追猪的艰难。
B.文中多次写到“老王”和我在“老王”家的一系列经历和感受，因此文章是以“老王”为线索的。
C.老王和他老婆都是勤劳朴实、善良热情、真诚无私、乐于助人的普通北大荒劳动者。
D.文章第⑮段综合运用议论、抒情的表达方式，点明了文章的中心。
【分析】本文主要讲述了“我”下乡到北大荒时，在暴风雪夜里和同伴们去追猪，掉到了雪窝子里，是同伴们救了“我”，老王的老婆悉心照顾“我”，再到几年前“我”重返北大荒，去探望他们，老王老婆在身体欠佳的情况下坚持送“我”，这些事使“我”感受到了人性中最富有韧性最温暖的一部分。
【解答】（1）本题考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。本文回忆了让“我”刻骨铭心的发生在北大荒的往事。主要记叙了喂猪的经历：老王和老黄嘱咐“我们”半夜要警醒，若下雪要起来看猪栏；半夜大风雪将猪栏吹开，猪疯狂地往荒原上跑，“我们”深夜去追猪，“我”掉进雪窝子里；之后“我”被救助，老王老婆给“我”搓雪，最后写“我”重返北大荒，到老王家，了解了老王一家的情况，临行时，老王老婆心脏和眼睛不好还坚持送“我”，表达了“我”对北大荒及老王一家人的感激之情。据此概括填写作答。
（2）本题考查文章结构。第①段“在北大荒，我喂过一年多的猪”。开头交代“我”在北大荒从事的工作中，吸引了读者的阅读兴趣。“一片荒原，空旷得犹如到了天之外。班长叫王习凯，待我很好。在他眼里，我还是个孩子。”环境和人际关系描写为下文事情的发展做铺垫。
（3）①本题考查赏析句子的能力。体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特点、特征）。语句“一天夜里，呼啸而至的暴风雪，像莽撞的醉汉一样，使劲儿扑打着我们小屋的窗户”运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了暴风雪之大，为后文叙写猪栏被吹开，猪疯狂地往荒原上跑，“我们”深夜去追猪，“我”掉进雪窝子里的事做铺垫。
②本题考查对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。注意要做到“词不离句，句不离段”。“在北大荒六年，我是第一次在半夜里跑到荒原上，第一次见到这样大的雪”中的两个“第一次”，运用了反复的修辞，突出强调了这天晚上风雪之大是自己平生从未见过的，也表明了自己在这样天气状况下半夜跑到荒原去追猪缺乏经验，这为“我”掉进雪窝子做铺垫。据此理解作答。
（4）本题考查对文章内容的理解。在理解文章内容的基础上，结合文章中的具体内容和主旨来分析作答。文章以“北大荒的雪”为标题，整篇文章回顾了“我”在北大荒喂猪的经历，不但磨炼了“我”吃苦耐劳的意志，还得到了老王和他的妻子关爱和照顾，所以让“我”感受到最富有韧性和最温暖的一部分。“最寒冷最凛冽”是指北大荒的天气寒冷，“最温暖”是指得到老王和他的妻子的关爱和照顾，“最柔软最脆弱、却也是最富有韧性的”是指北大荒人的精神，据此理解作答。
（5）本题考查材料内容和主旨。
ACD.正确。
B.文中多次写到“老王”和我在“老王”家的一系列经历和感受，但整篇文章都是贯穿在“北大荒的雪”这一环境中。因此文章是以“北大荒的雪”为线索，并非是以“老王”为线索的。
故选：B。
答案：
（1）下大雪的深夜“我们”去追猪，“我”掉进雪窝子里      老王老婆心脏、眼睛不好还坚持送“我”
（2）①以“我”在北大荒喂猪开头，吸引了读者的阅读兴趣；②为下文事情的发展做铺垫。
（3）①运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了暴风雪之大，威力之猛，为后面猪栏被吹开，猪群逃跑，“我们”去追猪做了铺垫。
②两次出现“第一次”，是为了强调自己第一次见到这种大雪的害怕。突出了自己半夜跑到荒原缺乏经验，这天晚上风雪大到自己平生从未见过，为“我”掉进雪窝子做铺垫。
（4）文章以“北大荒的雪”为标题，点明北大荒的生活是艰苦的，但是那些淳朴善良的人们给予我无私的关怀和照顾，让我感觉温暖、令我感动。历经岁月的沧桑，那些人们都已老去，默默生活在艰苦的环境里，但是彼此之间的美好情谊却未改变。抒发了作者对北大荒生活的怀念、对那些人们的感激、赞美之情。总结全文，深化主旨。
（5）B
【点评】赏析句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要能够掌握住。

(四)阅读下面的文字，完成14—16题。(12分)
微信社交，我们是否被强关系绑架？（李光斗）
过去，人们都说“谣言止于智者”、“三个臭皮匠凑成一个诸葛亮”，但是微信出现之后，谣言并没有止于“智者”。朋友圈里反而出现了很多似是而非的东西，有很多的谣言在传；微信时代，三个臭皮匠凑成之后，不仅没有出现“诸葛亮”，整体的智商反而比一个臭皮匠的智商还低。
微信是一个强关系应用，微信上互相加为好友、互相认识的人，至少都是你通信录上的人。你为什么会加入一个群？是因为有人把你拉进来，你们有共同的朋友，有交集才能成一个群。中国社会是一个面子社会，敢于当面指出别人错误的，对于成年时代的微信用户来说少之又少。微信就像一个秀场一样，当领导在上面引了首唐诗秀才艺的时候，尽管他引的是宋词，但是你不仅点赞，还会转。这就是娱乐化社会，大家抱着好玩的态度去面对，这种态度消解了人们对真相的追寻。熟人社会会进一步强化威权的力量，让人们不敢也不愿去质疑有社交优势的人。在微信时代，人们会发现海量的信息。比方说走失的小孩，一百个信息里头可能有99%是假的，只要打个电话就能核实，但是为什么不去核实，因为人们的思维变得简单了，尤其是看到好友转了的时候。
互联网时代还有另一个特点就是你把大脑思考让渡给别人。睡醒时第一个摸的和临睡前最后一个摸的都是手机，这也源于手机的及时反馈。由于微信的出现，人们平均的睡眠时间减少了40分钟，现在谁能保证在卧室里不放手机。因为有海量的信息，而且及时反馈，你可以进入到所有朋友的卧室。
微信时代，因为全都是熟人，或者半生不熟的人，它进入了一个强关系社会。这个时候，各种各样的谣言反而“不胫而走”，谣言不是变少了，而是变多了。按理说在强关系社会，出于互相的信任，人们不会传播谣言，因为这有损于自己的信用。事实上却截然相反，谣言反而更厉害了。
当然这个过程中你会发现互联网是把双刃剑，它有好的一面，就是想粉碎谣言也变得非常容易，而不会像传统社会那样一个谣言会流传很久。谣言的流传时间不长，但是传播力也会非常强大。那么在这个时候就要呼吁大家要提防这种低智商社会的来临，我们还是要提倡独立思考，明辨是非，哪怕是熟人说的事，哪怕是权威说的事，哪怕你的领导说的事。我们以前讲“吾爱吾师，吾更爱真理”，就是要多打几个问号，这样才能够提高整个社会的智商，明辨是非。
互联网推动了进步，但是当你过于沉溺微信、沉溺于朋友圈的时候，就导致了一种社交变窄。当你的朋友圈里面天天都在传一些似是而非的心灵鸡汤，都在传似是而非的谣言，你就会陷入到一种精神焦虑，我们称之为互联网焦虑。所以到一定的时候，你是不是该清理一下自己的朋友圈了？
总之，我们不能靠微信来了解社会，也不能靠它来管理，更不能靠它来学习。微信只是一个工具，是打开世界的一扇窗口，而非这个世界的全部。（摘自《新华网》）
14．下列对文章中“强关系”的理解，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A．微信是一个强关系应用，微信用户正是因为有共同的朋友，有交集才能形成一个群。
B．微信社交的强关系应用特点，使人们的思维也变得简单了，消解了人们对真相的追寻，导致谣言泛滥。
C．在微信时代，谣言不仅没有变少，反而增多，并且谣言流传的时间也比传统社会长了许多。
D．微信社交的强关系应用，给人们带来了不利的影响，因此，要适时清理自己的朋友圈，以免被其绑架。
15．请根据文章内容，简述微信社交给人们带来了哪些不利的影响。（3分）
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16．请根据文章内容，说说我们如何才能在微信社交中不被强关系绑架。（6分）
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【分析】本文主要介绍微信是一个强关系应用，微信用户正是因为有共同的朋友，有交集才能形成一个群，同时介绍了微信的优点和缺点，说明了微信社交的强关系应用，给人们带来了不利的影响，因此，要适时清理自己的朋友圈，以免被其绑架。
【解答】（1）本题考查对文章的理解和分析。
ABD.正确；
C.有误，由原文“它有好的一面，就是想粉碎谣言也变得非常容易，而不会像传统社会那样一个谣言会流传很久”可推断出本项表述有误。
故选：C。
（2）本题考查对文章内容的筛选。结合“这就是娱乐化社会，大家抱着好玩的态度去面对，这种态度消解了人们对真相的追寻”使社会娱乐化，消解可知了人们对真相的追寻；结合“联网时代还有另一个特点就是你把大脑思考让渡给别人。睡醒时第一个摸的和临睡前最后一个摸的都是手机，这也源于手机的及时反馈。由于微信的出现，人们平均的睡眠时间减少了40分钟，现在谁能保证在卧室里不放手机。因为有海量的信息，而且及时反馈，你可以进入到所有朋友的卧室”可知导致人们把大脑思考让渡给别人；结合“谣言的流传时间不长，但是传播力也会非常强大”可知谣言流传更加厉害。
（3）本题考查综合应用的能力。此题是开放性题，结合自己的理解，言之成理即可。示例：①提倡独立思考，明辨是非，对于微信里的信息保持谨慎的态度，要多打几个问号，力求追寻真相；②适时清理自己的朋友圈，避免陷入互联网焦虑；③把微信当作一个工具，当作打开世界的一扇窗户，而不能把它当作世界的全部。
答案：
（1）C
（2）使社会娱乐化，消解了人们对真相的追寻；导致人们把大脑思考让渡给别人；谣言流传更加厉害。
（3）①提倡独立思考，明辨是非，对于微信里的信息保持谨慎的态度，要多打几个问号，力求追寻真相；②适时清理自己的朋友圈，避免陷入互联网焦虑；③把微信当作一个工具，当作打开世界的一扇窗户，而不能把它当作世界的全部。
【点评】信息的筛选、分析、提取这类题，做题时，应首先明确信息筛选的方向，有了明确的目的，就有了筛选的范围和标准；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当取舍，避免有所偏颇或答非所问。

(五)阅读下面的材料，完成17—19题。(10分)
【材料一】死活读不下去排行榜榜单（广西师范大学出版社2013年6月统计发布）
榜单名次
书 名
榜单名次
书 名
第1名
《红楼梦》
第2名
《百年孤独》
第3名
《三国演义》
第4名
《追忆似水年华》
第5名
《瓦尔登湖》
第6名
《水浒传》
第7名
《不能承受的生命之轻》
第8名
《西游记》
第9名
《尤利西斯》
第10名
《钢铁是怎样炼成的》
【材料二】我坐在从法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我起身去厕所。座位离厕所比较远，我穿过很多排座位，同时穿过了很多排iPad——不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都在打游戏或看电影，没见有人读书。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是一杯咖啡、一份报纸、一本书，或者一部kindle、一台笔记本，安静地阅读或工作。
当然，我知道中国人并不是不读，很多年轻人几乎是每10分钟就刷一次微博或微信，从中获取有用的信息。微博和微信的太过流行，它们会不会塑造出只能阅读片段信息、只会使用网络语言的下一代？当然，网络侵蚀阅读是一个全球化的现象，并不只是中国才有。但有阅读习惯的人口比例在中国庞大的人口当中，显得尤其稀少。我其实更想说的是，当下的中国，缺少那种让人独处而不寂寞、与另一个自己──自己的灵魂──对话的空间。（摘自《令人忧虑，不阅读的中国人》，有删改）
【材料三】李伟明先生在《闲看图书印数》一文（见《文汇读书周报》2011-3-11）中说道，“比起上世纪80年代，现在的图书平均印数要少得多。如今的图书，发行5000册就算不错的，能上万则是‘畅销’了。”李先生认为，这种图书印数少的背后则有图书品种丰富的好现象。对此说法，我当然认同。因为当今的图书出版的品种的确呈现为一种多元丰富的状态。然而，从目前的单本平均印数的大幅度下滑的现象看，这无疑也暴露了国人对于图书需求量的锐减的事实。抑或说，从其中我们亦可以窥见当下中国的真正坚持购书而读书的人已经越来越少的状况。（摘自《中国人读书之现状》）
17． 根据上述材料判断，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．调查显示，我国“四大名著”也上了“死活读不下去排行榜榜单”。
B．中国人也在阅读，但大多是网络阅读，片段信息阅读。
C．有阅读习惯的人口在中国庞大的人口中所占的比例，还是很低的。
D．中国图书印数少的背后充分说明了图书品种的丰富。
18．结合上述材料，说说“名著死活读不下去”的原因。（4分）
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19．请简要概括三则材料的主要内容，针对这种现象，结合材料，请你提一条建议，倡议阅读名著。（3分）
___________________________________________________________________________________________【分析】本题考查名著综合阅读。名著导读题目的解答，需要考生熟读材料，注意答题的规范，并且在表述中突出重点。
【解答】（1）本题考查材料分析。
ABC．分析正确；
D．有误，还有当下中国真正坚持购书而读书的人已经越来越少的影响。
故选：D。
（2）本题考查原因探究。从材料一可知，名著对读者吸引力有限。从材料二可知，现代人生活压力大，闲暇时间少，网络侵蚀阅读，微博和微信的太过流行，人们倾向于微博、微信等网络上的“快餐化阅读”。从材料三可知，当今的图书出版的品种的确呈现为一种多元丰富的状态，人们资源更广泛，选择更多样化。
（3）本题要求针对材料所反映的现象，提出建议，倡议阅读名著。解答此题项通读材料，筛选概括出我国国民阅读现状，针对现状提出建议，倡议阅读名著。通读材料，根据材料一的表格内容可知我国国民不喜欢阅读名著，还为读不下去的名著搞了个“死活读不下去排行榜榜单”，以及材料二中“我穿过很多排座住同时穿过了很多排iPad一不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都在打游戏或看电影，没见有人读书可以得出我国国民不喜欢阅读名著，喜欢玩游戏，阅读现状堪忧”，针对这一现状提出建议即可，我国国民不喜欢阅读名著，阅读现状堪忧。少玩游戏，多读名著，培养阅读习惯。
答案：
（1）D
（2）现代人压力大，闲暇少，人们倾向微博、微信等网络上的“快餐化阅读”；现代阅读的资源更广泛，选择更多样化，名著对读者吸引力有限。
（3）我国国民不喜欢阅读名著，阅读现状堪忧。少玩游戏，多读名著，培养阅读习惯。
【点评】对于客观题的解答，只要遵循作品本身不多写不漏写不随意改变表述即可。在答故事情节，人物形象分析、主题的感悟及个性的阅读体验等题目时，注意答案做到不答非所问，语言简练，突出重点即可。
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（六）名著阅读。(6分)
20.班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。
阅读
策略
内 容 呈 现
阅 读 记 录
关注
人物
她是我妻子——十五年前我同她结的婚，名字叫A，这位铁石心肠的人的姐姐。（《简·爱》）
句中的“A”① __________________________
关注
情节
《简·爱》第二天我一大早就起来了，没等起床铃把全校吵醒就写好了广告，封入信封，写上了地址。
简•爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是：②______
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关注
评价
有人说《水浒传》里吴用的性格特点是性格特点是足智多谋。
对此评价。请你从《水浒传》前五十回列举三个事例说明他的这一性格特征：
③_____________________________________________
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_______________________________________________
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【分析】《简•爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查对名著人物的把握。
①根据“她是我妻子——十五年前我同她结的婚”，可以判断出：她是伯莎•梅森。
②寻找其他工作的原因是：谭波儿老师出嫁旅行了，简•爱失去了精神支柱。不能忍受孤儿院的记忆。
③吴用是《水浒传》中的智多星。他足智多谋、知人善任、深谋远虑、沉着冷静、讲信重义。他为晁盖献计，智取生辰纲。后为躲避官府追缉而上梁山成为掌管机密军师。作为梁山的顶级智囊，梁山此后北征大辽，南讨方腊，能够取得胜利，吴用功不可没。宋江被害后，与花荣一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江墓前。
答案：
①伯莎•梅森
②谭波儿老师出嫁旅行了，简•爱失去了精神支柱。
③示例：吴用为晁盖献计智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志夺取生辰纲。宋江在浔阳楼念反诗被捉，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江。第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

三、写作(60分)
21.阅读下面的材料，按要求写作。(60分)
【材料一】一个旅行者，在一条大河旁看到了一个婆婆，正在为渡水而发愁。已经精疲力竭的他，用尽浑身的气力，帮婆婆渡过了河，结果，过河之后，婆婆什么也没说，就匆匆走了。旅行者很懊悔。他觉得，似乎很不值得耗尽气力去帮助婆婆，因为他连“谢谢”两个字都没有得到。哪知道，几小时后，就在他累得寸步难行的时候，一个年轻人追上了他。年轻人说，谢谢你帮了我的祖母，祖母嘱咐我带些东西来，说你用得着。说完，年轻人拿出了干粮，并把胯下的马也送给了他。
所有的故事总会有一个答案，重要的是，在最终答案到来之前，你是否耐得住性子，守得稳初心。不必急着要生活给予你所有的答案，有时候，你要拿出耐心再等等。
【材料二】泰戈尔曾说：“你今天吃的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都回变成光，照亮你的路。”每只毛毛虫都可以变成自己的蝴蝶。只不过，在变成蝴蝶之前，自己会先变成作茧自缚的蛹。在茧里边面对自己制造的痛苦，任何挣扎或试图改变的行为都是徒劳的。蛹只有一个选择，那就是放弃所有抗拒、全然接纳当下感觉、平静等待。直到有一天破茧而出成为蝴蝶。
为人处事，不必着急得到所有的答案，我们所经历的一切，都有它的意义，无需逃避，无需拒绝，笑着面对，不去埋怨。遇到的人，善待；遇到的事，尽心。
生命总会给你一个答案，过去的都会过去，该来的都在路上，一切都是刚刚好。

读了上面的材料，你有什么联想与感悟?请以“生命总会给你一个答案”为标题，写一篇文章。
要求：自定文意，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

【分析】这是一篇命题作文。请以“生命总会给你一个答案”为标题，写一篇文章。结合材料内容审题，旅行者帮助了老婆婆，最后得到老婆婆的回报，阐述了“付出总有回报”“耐得住性子，守得稳初心”等道理；泰戈尔的名言告诉我们，耐得住孤独和寂寞才能等到成功花开；每一朵花都有自己的花期，每个人都有自己的人生节奏；耐得住煎熬的人，最终才拥有了不凡的业绩……由此题目可以理解为：成功需要厚积薄发；成功需要沉淀、积累；循序渐进，才能有所成；成功需要耐得住煎熬等待。命题意在启发学生认识“急功近利心态的危害”，探究“有所成的必备前提和必经过程”，悟出“摒弃急功近利的心态，循序渐进，才能有所成”之理。对本题题意的界定：只有摒弃急功近利的心态，循序渐进，才能有所成。实现梦想也好，克服困难、走出逆境也罢，都需要智慧和勇气，下定决心，坚定信心，去执着追求；梦想的实现不是一蹴而就的，而是需要一点一滴的积累，一步一个脚印地去奋斗。围绕以上内容进行写作即可。……自选角度进行写作。我们可以任选其一明确观点，然后选择合理的素材以及恰当的论证方法进论述。
【解答】生命总会给你一个答案
       在我老家，有一种花始终让我难以忘怀。正因为它才使我懂得了生命的意义。
       它是一朵小野花，一朵普通了不能再普通的小野花。不知从什么时候起，它把根扎在了这里。也许是鸟儿将它带来的，或许是风儿将它吹来的，它开始在这里安家落户了。第二天，它长出了一片嫩芽儿。绿绿的，享受着阳光的温暖，沐浴着清晨的雨露。后来它慢慢地长出了几片小叶儿，却从未有人关注过它。
       几天后，对面的房子被拆迁了，大量的石头砸在了这些小草上，同时也压在了那棵不起眼的嫩枝上。但它从不放弃，顽强地从乱石堆中的细缝里爬了出来。它歪歪扭扭地站在那里，迎着风向我点头，似乎在跟我说：“小同学，你看，我还行不？”它坚强地在满是瓦砾的土壤里汲取养分，而以前那些曾经与它朝夕相处的小伙伴们，此时已经不见了踪影。
       又过了几天，春雷响起，大雨袭击，这颗小草仍在拼搏。虽然它受到乱石的摧残，浑身是泥，但它还是挺过去了。不知过了多久，当我再去看它时，它终于成功了。它完成了一生中第一个愿望，开出了一朵白色的小花。它似乎在向人们证明，自己不仅仅是一颗小草。在我眼里这朵小野花，胜过所有美丽的花。四片白色的花瓣连着一点黄色的花蕊，在风雨里，在阳光下盛开得无比灿烂。
       几年后，那里冒出了一大片与它一模一样的花，路过的人都会把注意力投向它们。甚至有很多人都会驻足停留，贪婪地吮吸着那一阵阵淡淡的清香。
       我不禁为之一惊。哇！这么一朵朵小小的野花，可真了不起！它居然能如此坚强，居然能为人们营造一片如此芬芳的天地！它的生命居然能在这最后一瞬间，得到了如此完美的体现！哦！我明白了：或许，生命的意义就在于此！
【点评】生命的意义是什么？这是一个终极思考的问题。其实生命就是一个过程。一个为了“怒放”而不屈不挠奋斗的过程。耐得住性子，守得稳初心，过去的都会过去，该来的都在路上，一切都是刚刚好。本文语言流畅，富有哲理，读来令人深思。