2022-2023学年安徽省旌德县九年级（上）化学期末模拟题

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2022-2023学年九年级（上）化学期末模拟试卷一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1. 下列元素若摄入量不足，易导致人体骨质疏松的是（　　）A．Cu        B．Zn        C．Fe        D．Ca2. 地壳中含量最多的金属元素符号是（　　）A．Si   B．Fe C．Al    D．Ca3. 如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是（　　） ABCDXMnO2NH4NO3CaONa2CO3YH2O2H2OH2OHClA．A    B．B C．C   D．D4. 2021年“世界水日”的宣传主题是“水合作”．下列有关的说法中不正确的是（　　）A．水是一种最常用的溶剂B．鉴别软水和硬水可以用肥皂水C．农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水5. 下列能说明分子可分而原子不可分的是（　　）A．水受热变成水蒸气B．品红扩散C．水在通电的条件下生成氢气和氧气D．酒精温度计能指示温度高低6. 根据你所学的知识和生活经验，判断下列说法错误的是 （　　）A．溶洞探险，须做灯火实验B．煤气泄漏，应立即打开排气扇换气C．加油站、面粉加工厂须严禁烟火D．点燃可燃性气体前，须检验纯度7. 下列生活中的做法，不利于节约用水的是（　　）A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头8. 下列化学实验操作正确的是（　　）A．点燃酒精灯 B．给液体加热 C．滴加液体 D．闻气体气味9. 银杏叶、果实防治高血压、心脏病重要的医药原料，下列银杏生长过程中所施肥料属于氮肥的是（　　）A．KH2CO3   B．CO（NH2）2 C．K2SO4 D．Ca（H2P04）210. 从图中获取的信息中正确的是（　　）A．该元素属于非金属元素B．该元素的原子序数为238C．该元素在地壳中的含量为92%D．该元素的一个原子其原子核外有92个电子11. 把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（　　）物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2X7.22.8A．a和c是反应物      B．d一定是催化剂C．X=2.0g             D．该反应是化合反应12. 下列有关现象描述错误的是（　　）A．木炭在空气燃烧，发出白光，产生大量白雾B．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末C．铁丝放入硫酸铜溶液中，表面覆盖一层红色物质D．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟并放出大量的热13. 环境和能源是人类生存的基本条件，下列连线前后关系不正确的是（　　）A．过量排放CO2﹣形成酸雨B．蒸馏﹣净化程度最高的净水方法C．提倡绿色出行﹣减少PM2.5排放D．限制生产含磷洗衣粉﹣减少水污染14. 下列有一种物质和氧气反应时的基本反应类型与其它物质不同的是（　　）A．蜡烛   B．碳 C．磷 D．铁15. 归纳与总结是学好化学的重要方法．下列认识中，不完全正确的是（　　）A．化学符号与其表示意义①Ba2+中的“2”表示一个钡离子带两个单位正电荷②2NH3中的“2”表示两个铵根离子B．物质的性质决定物质的用途①磷燃烧能产生白烟﹣﹣可用于制作烟幕弹②氮气化学性质不活泼﹣﹣可用于食品包装袋内防腐C．化学知识中有许多“相等”①化合物中元素化合价的正价总数的数值与负价总数的数值相等②参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等D．为更好的利用物质，可对物质进行分离或混合①向煤炭中加入石灰石制成型煤，减少空气污染②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水二.填空题（共6小题，满分25分）16. 用化学用语或名称填空．（1）氢元素　　；（2）二氧化碳　　；（3）Fe　　．17. 水是人类宝贵的自然资源（1）在净水器，一些防霾口罩中都用到活性炭，活性炭起到过滤和　　　　　　的作用（2）人们常用　　　　　　区别硬水和软水；生活中常用　　　　　　的方法降低水的硬度（3）高铁酸钾（K2FeO4）是新型、高效的多功能水处理剂，其中铁元素的化合价是　　　　　　高铁酸钾受热时发生的反应为：4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，则R是的化学式是　　　　　　．18. 春节是我国的传统佳节、有许多民间习俗．（1）写出对联有时用墨（主要成分：炭黑），也有时用金粉（铜、锌、铝等成分组成的有色合金颜料）．用墨写的对联字迹可保留很长时间不褪色，其原因是　　　　　　；金粉可能具有的化学性质是　　　　　　．（2）燃放烟花爆竹．烟花里含有黑火药（硝酸钾、硫磺和木炭组成的混合物），黑火药着火时，发生如下化学反应：2KNO3+3C+S=K2S+X↑+3CO2↑．其中X的化学式是　　　　　　．19. 小军参加学校实验室开放日活动．（1）他出发了：他穿纯棉服衣服，挎背尼龙包，骑着锰钢的自行车．在他用品种属于金属制品的是　　　　　　，他看到自行车支架采用　　　　　　防锈处理．保护金属资源的途径还有　　　　　　（答一条即可）（2）他和同学参观实验室：他看到很多矿石标本，其中四种矿石及其主要成分如图1：钢铁厂一般不选黄铁矿的理由是　　　　　　．（3）在通风橱中观察实验室炼铁过程如图2所示：下列说法正确的是　　　　　　．A．实验前在检验CO纯度后：先电灯、后通CO；实验后先停通CO、后熄灯B．试管中黑粉变成红色粉末、澄清石灰水变浑浊C．试管中发生：Fe2O3+3COFe+3CO2的反应是置换反应D．该装置尾气处理的优点：节能、减排、防污（4）用600t含氧化铁80%的赤铁矿，可炼出含杂质4%的生铁　　　　　　t．20. 微粒观是化学学科基本观念．下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D属于　　　　　　种元素的粒子；（2）D原子中x=　　　　　　；（3）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是　　　　　　（填序号）；（4）A与C形成化合物的化学式是　　　　　　．21. 如图所示为有关水的两个实验，其中发生物理变化的是实验　　，实验B中没有发生改变的微粒是　　．三.实验探究题(共3题，满分25分)22. 实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：（1）取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻．此实验的目的是探究物质的燃烧与　　　　　　的关系．（2）图A进行的实验是某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象．该实验的探究目的是　　　　　　．（3）用图B所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭．本实验中，放置高低不同的两支蜡烛的目的是　　　　　　．（4）向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图C所示．曲线上a点所表示的意义是　　　　　　．23. 结合如图中的实验装置回答问题：（1）写出图中有关仪器的名称：①　　　　　　，②　　　　　　（2）图中A是高锰酸钾制氧气的发生装置，其中一处错误是　　　　　　此反应的化学方程式是　　　　　　若用B装置制取氧气，此反应的化学方程式是　　　　　　（3）实验室制取二氧化碳的发生装置是B，此反应的化学方程式是　　　　　　，加入的液体为什么必须浸没仪器②的下端：　　　　　　收集二氧化碳只能用D装置的原因是：　　　　　　，验满方法是　　　　　　（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两固体混合物的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，标准状况下密度比空气小．实验室制备甲烷气体的发生装置是　　　　　　（填编号，下同），收集装置是　　　　　　．24. 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”．（1）从分类角度：空气属于　　（填“混合物”或“纯净物”）．（2）从微观角度：用“表示氮原子，“”表示氧原子．同温同压下，气体的体积比等于分子数目比．若空气中其它成分忽略不计，图中可表示空气微观模型的是　　（填标号）．（3）从变化角度：Ⅰ、已知：常温下，氮气沸点﹣196℃，氧气沸点﹣183℃．因此工业上分离液态空气制取氧气时，　　首先从液态空气中蒸发出来．Ⅱ、空气中氧气含量的测定教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．该实验中选择使用汞的优点有　　．A．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽B．在汞槽中起到液封的作用C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D．实验过程中没有污染某兴趣小组用图2测定空气中氧气的含量．在空气中点燃红磷的实验过程，固体变化如图3所示．①从燃烧条件分析，固体质量在t 1前没有发生变化的原因为　　．②该反应的化学方程式为　　．③参加反应的氧气质量为　　g．（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如下图所示．①Ⅰ中参加反应的单质甲为　　．②Ⅱ中反应的化学方程式为　　．③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应．反应Ⅲ　　（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应．（5）从环保角度：下列保护空气措施合理的有　　．A．工厂通过加高烟囱直接排放废气B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式．四.计算题（1小题，共20分）25. 乐乐同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不与酸反应），向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成二氧化碳气体2.2g．试计算：（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量为多少？（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？（结果精确到0.1%）
参考答案一. 1. D  2. C  3. B  4. D  5. C  6. B  7. C  8. D  9. B  10. D  11. D  12. A  13. A  14. A  15. A  二. 16. （1）H（2）CO2（3）1个铁原子或铁元素或铁这种物质；17. （1）吸附；（2）肥皂水；煮沸；（3）+6；Fe2O3．18. （1）常温下碳化学性质不活泼；易与氧气反应形成致密的氧化物薄膜；（2）K2S．19. （1）自行车、喷漆、寻找金属代用品或回收废旧金属或合理开采金属矿藏；（2）冶炼中会产生有毒二氧化硫气体，会污染空气；（3）D；（4）350．20. （1）三；（2）8；（3）B；（4）MgCl2．21. A；氢原子、氧原子． 三. 22. （1）物质是否具有可燃性；（2）氢氧化钠溶液吸收更多的二氧化碳；（3）验证二氧化碳的密度比空气大；（4）稀盐酸和氢氧化钠恰好完全中和．23. （1）试管；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；防止生成的二氧化碳气体从长颈漏斗中逸出；二氧化碳能溶于水，密度比空气大；将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；（4）A；C或E．24. （1）混合物；（2）C；（3）氮气；ABC；①温度未达到红磷的着火点；②4P+5O22P2O5．③1.1；（4）①氢气；②4NH3+5O24NO+6H2O；③属于；（5）BC．四：25. 解：设6.0g石灰石样品中CaCO3的质量为x．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100                   44x                     2.2g=解得：x=5.0g（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：×100%=83.3%答：（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量为5.0g；（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%．