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    2022-2023学年安徽省南陵县九年级(上)化学期末模拟题

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    2022-2023学年安徽省南陵县九年级(上)化学期末模拟题

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    这是一份2022-2023学年安徽省南陵县九年级(上)化学期末模拟题,共6页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年九年级(上)化学期末模拟试卷一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1. 下列属于物理变化的是(  )A.白磷燃烧   B.冰雪融化 C.花生霉变     D.消毒杀菌2. 下列说法不正确的是(  )A.活性炭可作冰箱除味剂B.加了洗涤剂的水通过乳化作用除去衣服上的油污C.生石灰可作袋装食品的干燥剂D.钨丝的熔点高可作保险丝3.2019•沐川县一模)如图所示实验操作正确的是(  )A过滤 B倾倒液体 C检查气密性 D加热液体4. 下列化学实验操作正确的是(  )A.点燃酒精灯 B.给液体加热 C.滴加液体 D.闻气体气味5. 根据如图的信息判断,下列说法正确的是(  )A.硫属于金属元素B.硫离子的核外电子数为16C.硫原子的相对原子质量为32.07D.在化学反应中,硫原子容易失去电子6. 根据化合价由高到低的顺序,在HClO4KClO3HClO2Cl2的排列中,内应填入下列物质中的(  )A.NaCl     B.HC1O C.Cl2O7 D.KC1O27. 镁原子和镁离子的差别是(  )A.镁离子核外电子数比镁原子多2个B.核电荷数不同C.镁原子核外电子比镁离子多2个D.质量相差很多8. 善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养.你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是(  )  事实解释A相同体积空气和水,空气容易压缩分子之间有间隔B氧气可供人呼吸,一氧 化碳有毒构成物质的分子不同,物质的性质不同C水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分D温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子本身的大小发生了改变A.A B.B C.C D.D9. 下列有关空气成分的说法正确的是(  )A.鱼、虾能在水中生存,是因为氧气易溶于水B.氧气的化学性质很活泼,具有可燃性C.氦气化学性质不活泼,作焊接金属的保护气D.任何情况下稀有气体不和其它物质反应10. 制造导弹的合金材料的重要元素钕的某些信息如图所示,下列有关钕的说法错误的是(  )A.原子序数为60           B.属于金属元素C.相对原子质量为144.2g    D.核内质子数为6011. 如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是(  )A.充分反应后,乙+=甲的质量B.物质甲的相对分子质量大于乙C.此化学反应中,不遵守质量守恒定律D.此化学反应是分解反应12. 在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是(  )物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A.该反应是分解反应BY可能是催化剂C.反应后Z物质的质量为86.4gD.W和Z两种物质变化的质量比为32:3613. 下列对化学符号中数字“2”表示的意义,解释正确的是 (  )A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子B.2Na:“2”表示两个钠元素C.   :“+2”表示每个镁离子带两个单位正电荷   D.S2- :“2–”表示硫元素的化合价为负二价14. 现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动性顺序(  )A.Z>X>Y    B.Y>X>Z   C.X>Y>Z   D.X>Z>Y15. 下列实验得出的结论或说法不合理的是(  )       A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明黄铜的硬度比铜片小B.乙实验中烧杯A中酚酞变红,说明微粒是不停运动的C.丙实验中镁在CO2中剧烈燃烧,说明燃烧不一定需要氧气D.丁实验既能说明CO能与氧化铁反应,也能说明CO具有可燃性二.填空题(共6小题,满分25分)16. 用化学用语填空:12个镁离子  2)小苏打的化学式  3)铁锈(主要成分氧化铁)的化学式  4)甲烷燃烧的化学反应方程式  17. 如下表是元素周期表(部分)的简化版,请结合表中信息按要求填空..1)原子序数为7的元素名称是     ,该原子的相对原子质量为     2)某原子的结构示意图如图所示,该原子在化学反应中易     (填得到失去)电子后,所变成的粒子的表示符号为     ;其氧化物的化学式为     18. 为了研究质量守恒定律,小华设计了锌和稀硫酸反应前后质量测定的实验(如图所示),请回答下列问题:1)小华发现反应停止后天平指针向右偏转,原因是  .该反应  (填遵守不遵守)质量守恒定律.2)在老师的启发下,小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律,在不更换药品的情况下,所使用的仪器必须  19. 微粒观是化学学科基本观念.下图中ABCD是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:1)图中ABCD属于      种元素的粒子;2D原子中x=      3ABCD四种粒子中,不具备稳定结构的是      (填序号);4AC形成化合物的化学式是      20. 合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、  和天然气.2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响.①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑  ②下列关于酸雨的叙述正确的是  (填序号):A.腐蚀大理石的现象  B.是由二氧化碳引起的  C.酸化土地③为减少污染、治理雾霾,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应生成物的化学计量数之比是  ④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH3燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景.请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+  21.1)下面是四种粒子的结构示意图用字母序号填空:①属于同种元素的是  .②表示阳离子的  2)用相应的化学用语回答:2个氢原子  3个水分子  2个钠离子  ④氧化铁的化学式  ⑤铁在氧气中燃烧的化学方程式  ⑥电解水的化学方程式  三.实验探究题(共3题,满分25分)22. 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:1A中观察到的现象是  2)实验结束后,应  (填序号)①先熄灭酒精喷灯,继续通一氧化碳②先停止通一氧化碳,再熄灭酒精喷灯;3)写出试管B中发生反应的方程式  23. 某化学探究小组进行寻找新的催化剂研究性实验.【提出问题】1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?【实验探究】实验步骤实验现象①分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入AB 两支试管中,向A试管中 加入ag氧化铁粉末,并分别在AB两支试管中插入带火星的木条,观察现象.A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中     ②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象.试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃③将实验②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag ④分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入CD 两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象. 1A中产生的气体是     2)实验②、③证明:氧化铁的           在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式     4)实验设计④的目的是     ,若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是     24. 请根据图AB所示的化学实验(装置B铁架台已略去),回答以下问题.1)装置A 中,对比现象①②说明物质燃烧需要      ;对比现象①③说明两种可燃物的      不同;实验中水在其中的主要作用是      2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验.实验进行一段时间后,字管右端发生反应的化学方程式为      ,右端可以观察到的现象是      3)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为      ; 四.计算题(1小题,共20分)25. 乐乐同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体2.2g.试计算:1)该石灰石样品中碳酸钙的质量为多少?2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?(结果精确到0.1%
    参考答案一. 1. B  2. D  3. C  4. D  5. C  6. B  7. C  8. D  9. C  10. C  11. D  12. C  13. A  14. C  15. A  二. 16.12Mg2+2NaHCO33Fe2O34CH4+2O2CO2+2H2O17. 1)氮;142)失去;Al3+Al2O3(1)     18. 遵守密封19. 1)三;(28;(3B;(4MgCl220. 1)石油.2)①可燃物与空气有足够大的接触面积;AC112N221. 1)①AB;②C2)①2H;②3H2O;③2Na+;④Fe2O3;⑤3Fe+2O2Fe3O4;⑥2H2O2H2+O2 三. 22. 1)红棕色粉末逐渐变黑;2)①;3CO2+CaOH2CaCO3+H2O23. 带火星的木条没有复燃;1)氧气;2)化学性质;质量;32H2O22H2O+O24)探究氧化铁是否比二氧化锰的催化效果更好;二氧化锰的催化效果比氧化铁好,二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂.24. 1)氧气; 着火点;  加热和隔绝氧气;2CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2   澄清石灰水变浑浊;3)由紫变红 四:25. 解:设6.0g石灰石样品中CaCO3的质量为xCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100                   44x                     2.2g=解得:x=5.0g2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:×100%=83.3%答:(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量为5.0g2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%

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