2022-2023学年安徽省全椒县九年级（上）化学期末模拟题

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2022-2023学年九年级（上）化学期末模拟试卷一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1. 下列变化过程中，属于化学变化的是（　　）A．滴水成冰   B．风吹草动  C．玉石摔碎    D．百炼成钢2. 二氧化钛（TiO2）可制作用于家庭的白色涂料，其中Ti的化合价为（　　）A．﹣3   B．﹣1  C．+1   D．+43. 有一不纯的（NH4）2SO4样品，氮元素的质量分数为20%，则所含的杂质可能是（　　）A．CO（NH2）2 B．NH4NO3 C．NH4HCO3 D．NH4Cl4. 蚂蚁叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2）会使人皮肤肿痛．下列有关蚁酸的说法正确的是（　　）A．氧化物                          B．由碳、氢、氧三种原子构成C．氢，氧元素的质量比是1：1          D．氢元素的质量分数最小5. 超市出售的食用加碘盐一般是含碘酸钾（KIO3）的食盐，在碘酸钾中碘（I）的化合价为（　　）A．﹣1    B．+1  C．+5    D．+76. 如图中容器I、II体积相同，起始时红墨水左右两端液面保持相平，若利用针筒将一定量液体同时注入容器中，并迅速关闭弹簧夹，实验过程中有可能观察到红墨水左低右高的是（　　）选 项容器Ⅰ内针筒Ⅰ内容器Ⅱ内针筒Ⅱ内A硝酸铵5mL水氢氧化钠5mL水B氯化钠5mL水氧化钙5mL水C充满二氧化碳5mL氢氧化钠浓溶液充满二氧化碳5mL澄清石灰水D0.5g锌粉5g9.8%的稀硫酸0.5g铁粉5g9.8%的稀硫酸A．A B．B C．C D．D7. 下列实验操作中，正确的是（　　）A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．取用固体粉末 D．过滤8. 不同种元素最本质的区别是（　　）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．中子数与核外电子数之和不同9. 下列实验操作中，正确的是（　　）A．称量固体的质量 B．向试管中倾倒液体C．点燃酒精灯 D．测定溶液的pH10. 某学生用量筒量取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，俯视凹液面的最低处，读数为20毫升，则该学生实际量取的液体体积为（　　）A．大于20毫升        B．小于20毫升C．等于 20毫升        D．可能大于也可能小于20毫升11. 下列灭火方式中，不正确的是（　　）A．油锅着火用水浇灭B．实验桌上酒精着火用湿布盖灭C．白磷着火用沙土盖灭D．电器着火切断电源后用湿棉被盖灭12. （2019•鄂州自主招生）将镁粉放入瓷坩埚（含有SiO2）中充分加热，使其完全反应．取出生成的氧化镁，然后用盐酸清洗坩埚，常会出现着火燃烧的现象，原因是SiH4发生自燃．下列反应中与此着火燃烧无关的是（　　）A．SiO2+4Mg2MgO+Mg2SiB．Mg2Si十4HCl═2MgCl2十SiH4↑C．SiH4+2O2═SiO2十2H2OD．2Mg+O22MgO13. 2021年4月，某地发生了7.0级地震．震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒．漂白粉的制取原理为：2Cl2+xCa（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，此反应中x的数值为（　　）A．1 B．2 C．3 D．414. （2019秋•衡阳期末）一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器可用于酒精检测．在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是（　　）A．+2    B．+3   C．+6    D．+715. 下列关于燃烧的说法正确的是（　　）A．增大可燃物与空气的接触面积，可使其充分燃烧B．用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点C．只有燃烧可将化学能转化为热能D．物质与氧气反应时都会燃烧二.填空题（共6小题，满分25分）16. 用化学符号表示：（1）2个硫原子　　　　　　（2）3个碳酸根离子　　　　　　（3）硫酸铝　　　　　　（4）空气中含量最多的气体　　　　　　．17. 水是人类不可缺少的资源．（1）下列说法不正确的是　　（填字母序号）．A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣B．过量使用化肥不会导致水体污染C．自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化D．澄清的矿泉水是纯净水（2）电解水的实验如图所示，收集到氧气的试管是　　（选填“A”或“B”）．反应的化学方程式是　　．该实验说明水是由　　组成的．（3）提倡节约用水，保护水资源．下列做法合理的是　　（填序号）．a．使用节水龙头          b．使用无磷洗衣粉          c．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水．18. 按要求写出下列反应的化学方程式．（1）红磷在空气中燃烧　　　　　　（2）向澄清石灰水中通入二氧化碳气体，石灰水变浑浊　　　　　　．19. （2020•临沂）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D属于　　　　　　种元素的粒子；（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是　　　　　　（填序号）；（3）D中x=　　　　　　；（4）A与C形成化合物的化学式是　　　　　　．20. 人类的日常生产、生活都离不开水．化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）．（1）其中一组同学用自制简易净水器（图①所示）净化池塘水，其中小卵石、石英砂、纱布的作用是　　　　　　．（2）自然界中的水有硬水和软水．含有较多　　　　　　钙、镁化合物的水叫做硬水，净化后得到的净水是硬水还是软水，常用　　　　　　来区分．（3）实验②中通电一段时间后，试管a中产生的气体是　　　　　　（写化学式），试管b中产生的气体能使带火星的木条　　　　　　，该实验说明水是由　　　　　　组成的，该反应的方程式是　　　　　　．21. 如图中A～H都是初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去）．已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，请推断出各物质后解答下列问题：（1）写出A、D的化学式：A　　　　　　、D　　　　　　（2）写出有关的化学方程式：反应①　　　　　　反应③　　　　　　（3）属于置换反应的有　　　　　　（4）写出C物质的一种用途：　　　　　　，反应③在生产上的应用　　　　　　三.实验探究题(共3题，满分25分)22. 氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质．（1）A、B、C都是研究物质组成和性质的实验．①关于A图所示实验，下列说法不正确的是　　．A．实验时红磷应足量         B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积②B图试管1中的气体为　　；C图中净化水的方法是　　和吸附；检验硬水和软水的方法是　　．（2）用石灰浆抹墙，一段时间后墙壁变得又白又硬，原因是　　（用化学方程式回答）．（3）低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础，其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构．下列说法中，正确的是　　．A．火力发电时，将煤块粉碎成煤粉来使用B．将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约能源．23. 某兴趣小组按照课本实验方法用图甲做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现．他们决定对这个实验进行探究和改进．【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为﹣2，碳的化合价为+4或﹣4．【猜想与假设】（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为　　．（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况．【分析与交流】（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验．你认为这样建议的原理是　　．（2）小周建议用图乙装置替代甲装置．与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是　　．【实验与结论】       同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应．      不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是　　（填“吸”或“放”）热反应．      待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却．若不关闭止水夹，可能出现的问题是　　．       待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功．24. （2019•烟台模拟）根据如图所示装置回答问题：（1）写出下列仪器的名称：①　　　　　　，②　　　　　　．（2）用氯酸钾制取氧气，选择的发生装置是　　　　　　，反应的化学方程式为　　　　　　．（3）实验室若用B装置来制取二氧化碳时，往长颈漏斗中应加入　　　　　　．若用G来收集二氧化碳，二氧化碳应从　　　　　　进（选“a”或“b”），制取二氧化碳最好选择的发生装置是　　　　　　（选择“B”或“C”），与另一个装置相比，其优点是：　　　　　　．（4）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的　　　　　　（填“物理”或“化学”）性质．②实验室制取H2S气体时，发生装置应选用　　　　　　，收集装置应选用　　　　　　 （填仪器编号）．四.计算题（1小题，共20分）25. 在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．请回答下列问题：（1）碘酸钾的相对分子质量　   　；（2）碘酸钾中碘元素的化合价为　   　；（3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是　   　；（计算结果精确到0.1%）（4）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，在5g这样的“碘盐”中至少需要加入　   　mg碘酸钾．（写出计算过程，计算结果精确到0.01）
参考答案一. 1. A  2. D  3. C  4. D  5. C  6. D  7. C  8. A  9. C  10. B  11. A  12. D  13. B  14. C  15. A  二. 16. （1）2S；（2）3CO32﹣；（3）Al2（SO4）3；（4）N2；17. （1）BCD；（2）B；2H2O2H2↑+O2↑；氢元素和氧元素；（3）abc．18. （1）4P+5O22P2O5；（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．19. （1）3；（2）B；（3）8；（4）MgCl2．20. （1）过滤；        （2）可溶性；  肥皂水；（3）H2；复燃； 氢元素和氧元素；   2H2O2H2↑+O2↑．21. （1）C，Cu；（2）C+2CuO2Cu+CO2↑；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）①④；（4）灭火，冶炼金属． 三. 22. （1）①C；②H2 过滤；肥皂水．（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（3）ABCD23. 【猜想与假设】（1）Cu2O．【分析与交流】（1）使用颗粒更小的反应物，可以增加表面积，有利于反应的进行．（2）有利于集中加热，获得持续高温．【实验与结论】放；空气会进入反应的试管中，使生成灼热的铜重新被氧化．24. （1）①试管，②集气瓶．（2）A，2KClO32KCl+3O2↑．（3）稀盐酸；a；C；可以控制反应的开始与结束（随开随用，随关随停）；（4）物理；②B或C；F．四：25. 解：（1）碘酸钾的化学式（KIO3），则相对分子质量为127+39+16×3=214；（2）钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5价；（3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是100%≈59.3%；（4）根据题中信息：含碘量（20﹣30）mg/kg，可知成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素质量为：5g×=0.1mg，则需要加入碘酸钾的质量为0.1mg÷（100%）≈0.17mg．故答案为：（1）214；（2）+5；（3）59.3%；（4）0.17mg．