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    初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动第2节 运动的描述课后测评

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动第2节 运动的描述课后测评,文件包含八年级上册物理每日一练4教师版docx、八年级上册物理每日一练4学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
    1.下列说法不正确的是( )
    A.在建筑方面,设计、建造大礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
    B.动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样能够使声音音调变高
    C.超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起,而次声波人耳听不到,能量很小,破坏力不大
    D.广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的
    【答案】C
    【解析】A.声音遇到障碍物反射回来形成回声,而且回声过长时,干扰人们的听觉,所以设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑。故A正确;
    B.小孩的音调通常比大人高,动画片的配音常用慢录快放的方式,改变了声音振动的频率,而频率影响到的是声音的音调,振动的频率加快,声音的音调变高,故B正确;
    C.声波具有能量,超声波频率高,对物体有很强的“破碎”能力,它能将一般情况下不能混合的液体(如油和水)混合在一起;次声波也是声波,同样具有能量,可以有很大破坏力,如地震时的次声波,故C错误;
    D.考试时,考生听到广播指令是通过空气传入同学们的耳朵的,故D正确。
    2.下图中,主要描述声能够传递能量的是( )
    A.探测海深 B.敲瓶底火焰摇动 C.回声定位 D.超声波探查
    【答案】B
    【解析】声可以传递信息,也可以传递能量.声携带了物体的某些信息,可以根据声对物体的某些情况做出准确判断.声是由物体振动产生的,当声向外传播时实质就是将能量传递出去,所以声波能传递能量.A是利用回声测距离,C是回声定位,都是声波传递信息的应用,而“B超”是回声定位的应用.B选项中,火焰摇动说明其获得了能量,因此选B.
    3.下列事例是利用声传递能量的是( )
    A.医生用听诊器诊断病情
    B.利用超声波排除人体内的结石
    C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
    D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
    【答案】B
    【解析】A.医生通过听诊器给病人诊病,是利用声音传递信息,故A不符合题意;
    B.医生利用超声波振动除去病人体内的结石,说明声音能够传递能量,故B符合题意;
    C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置,是利用声音传递信息,故C不符合题意;
    D.蝙蝠的回声定位确定目标的位置,是利用声音来传递信息的,故D不符合题意。
    4.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )
    A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
    B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
    C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
    D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
    【答案】D
    【解析】A.声音是由物体振动产生的,笛声是由笛管内空气柱振动产生的,故A错误;
    B.重锤敲鼓时,鼓面振动幅度大,声音的响度大,所以,“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关;故B错误;
    C.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,所以“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的,故C错误;
    D.诗人根据听到的犬吠声,猜想大概是芙蓉山主人披风戴雪归来了,说明声音可以传递信息,故D正确。
    5.在下列甲乙丙丁四幅图中,有的反映出了声学知识的博大精深。其中说法错误的是( )
    A.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声纳.
    B.家用声波清洗机是声传递能量的实例.
    C.把脉(切脉)——利用声音音色诊病的最早的例子.
    D.医生通过听诊器诊断疾病是声传递信息的实例.
    【答案】C
    【解析】A.蝙蝠发出超声波后,超声波遇到障碍物或者昆虫 ,就被障碍物或者昆虫反射回来被蝙蝠接收。蝙蝠就能判断障碍物或者昆虫和它的距离,这就是蝙蝠的回声定位。是声音传递信息的实例。声纳就是利用蝙蝠的回声定位原理研制的。所以选项A的说法是正确的;
    B.用超声波清洗精细的机械、用超声波除去人体内的结石、超声波加湿器都是声能传递能量的典型实例。所以选项B的说法是正确的;
    C.把脉主要是医生根据脉搏在一定时间内振动的次数,来判断人们心脏等功能是否正常。与音色无关。所以选项C的说法是错误的;
    D.中医诊病的“望、闻、问、切”中的“闻”就是通过听来了解病人病情的。医生通过听诊器诊断疾病就是通过听人体的各个不同位置振动情况与正常振动的情况的差别来判断,是声传递信息的实例.
    6.下列事例中,属于利用声传递能量的是 ( )
    A.买西瓜时,拍拍西瓜听听声音就可知道西瓜是否是熟的
    B.外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石
    C.老师听到教室里的说话声就知道是那位同学在说话
    D.利用“B超”可以确定胎儿的发育状况
    【答案】B
    【解析】是否属于利用声传递能量首先要明确怎样才叫传递能量.它与声能传递信息是声的两个不同的应用.声传递信息指通过声音告诉我们某个事件或者消息,而声传递能量指通过声的方式传递一种类似于力量的东西,它可以造成一些除感官以外的其它影响.A是利用声音特征来 区分成熟西瓜与未成熟西瓜,属于信息方面的利用;B是利用超声除去体内结石,属于传递能量方面的利用;C是根据不同的物体发出的声音音色不同来区分是那位同学在说话,属于传递信息方面的利用;D属于利用声传递信息的例子.
    解答这类问题,首先应明确概念,信息与能量是两个不同的概念,声音在传递能量的同时会传递一些信息,但它们两者有着本质的区别.
    二、填空题
    7.在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算并显示.图所示是测量船利用超声测位仪测定海深的示意图,测量中,探测系统必须探测的物理量是_________和______,而中央处理器只需运用______这一简单公式进行运算就能显示出海深.
    【答案】声速,时间,=/2。
    【解析】测量海底深度,利用速度公式s=vt/2时,必须知道声速和时间。
    这里的时间t是指声呐发出超声波到接收反射波公用时间。
    8.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波。若海水中声的平均速度为1531m/s,此处海底深度为_______m。这是声传递____的应用实例。
    【答案】3062。信息。
    【解析】s=vt/2=1531m/s×4s/2=3062m
    回升测距是声传递信息的实例。

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