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    第二单元 第2课 凡尔赛体系与国际联盟 课件 高中历史人教版选修3
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    人教版 (新课标)选修3 20世纪的战争与和平第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界2 凡尔赛体系与国际联盟课前预习ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)选修3 20世纪的战争与和平第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界2 凡尔赛体系与国际联盟课前预习ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了凡尔赛体系的形成,军控方面,赔款方面,领土方面,一战后的欧洲,并入罗马尼亚,匈牙利共和国,捷克斯洛伐克,并入意大利,并入波兰等内容,欢迎下载使用。

    在十六世纪初期,法王路易十三在凡尔赛一带建设庄园,用作狩猎行宫。后来其子即历史上有名的「太阳王」路易十四即位,决定在此建造一座宏伟的宫殿,于1661年开始动工,建筑部份占地十一万平方米,御花园面积则达一百万平方米,规模非常庞大,至1689年才竣工,而当时已由路易十五执政,其后,路易十六及皇后亦居于此。1789年5月,在人民的抗争下,路易十六不得不离开这里,迁回巴黎罗浮宫,而凡尔赛宫也结束了百年的宫廷历史,之后成为历史博物馆,其功能由政治中心转变为旅游胜地。
    (一)凡尔赛体系的含义 :
    一战后帝国主义战胜国对德、奥、匈、保和土五个战败国缔结和约,确定了战后在欧洲、非洲和中东地区的国际关系新秩序,即凡尔赛体系。
    (二)凡尔赛体系的构成(1919-1920) :
    1.《凡尔赛和约》——对德; 2.《圣日耳曼条约》——对奥;3.《纳伊条约》——对保; 4.《特里亚农条约》——对匈;5.《色佛尔条约》——对土; 1923年被凯末尔领导的新政府 签订的《洛桑条约》所取代; 6. 国际联盟盟约;
    ★这些条约有何相似之处?
    对奥、保、匈、土的条约有什么共同点?
    都受到了严格的军备限制;
    →以削弱它们的军事实力,防止它们再度制造战争;
    都要求它们支付大量的战争赔款;
    →为了保证某些国家能顺利支付赔款,还对其进行财 政监督(如对奥地利和土耳其);
    都对其领土进行分割或重新安排;
    →以削弱它们的实力或抑制它们的发展;
    二、如何认识凡尔赛体系?
    (一)凡尔赛体系的实质:
    是帝国主义战胜国宰割战败国和弱小民族及战胜国之间相互妥协基础上确立的战后国际关系的秩序。
    (二)凡尔赛体系的评价 :
    1.凡尔赛体系的进步性:
    ⑴暂时缓解了帝国主义在欧洲、非洲和中东地区的矛盾, 使资本主义发展进入相对稳定时期(1919-1929);
    ⑵承认民族自决原则,改变了欧洲和中东的政治格局, 出现了一系列欧洲新兴民族国家;(P30.地图)
    ⑶通过国际会议上的外交斗争调解国际关系比起军事对 抗方式是一大进步;
    ⑷一定程度上改变了国际政治格局:欧洲中心地位受到 削弱,美、苏、日崛起;
    塞尔维亚-克罗地亚-斯洛文尼亚王国
    欧洲一系列新兴民族国家的出现
    民族自决 指外国奴役和统治下的民族和人民可以决定或经过民族独立战争取得本地区的独立,组成新的国家,并对其领土拥有主权;
    2.凡尔赛体系的不稳定性:(体系下存在许多矛盾)
    ⑴战胜国与战败国之间的矛盾:
    原因:和约对战败国的宰割、掠夺极为苛刻; (导致极端民族主义、复仇主义)
    原因:分赃不均,各国的目的未能满足;主要矛盾:英美矛盾、英法矛盾、美日矛盾;
    ⑶帝国主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾:
    原因:“委任统治”实质是维护殖民统治; (导致民族运动高涨)
    ⑷欧洲新兴国家诞生出现新的民族矛盾:
    原因:战胜国没有真正按照民族自觉原则,而是根据自身 利益来处理欧洲领土问题;(给德国提供条件)
    ⑸帝国主义国家与社会主义苏联之间的矛盾:(仇视苏联)
    ◆“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。” ——列宁◆“这不是和平,这是20年的休战。” ——法军元帅福煦
    贪婪分赃酝酿着新的杀机(战胜国与战败国矛盾)野蛮瓜分孕育着新的危机(战胜国与殖民地矛盾)暂时妥协滋生着新的冲突(战胜国与战胜国矛盾)
    捷克斯洛伐克……在这个多民族国家里不仅有捷克人和斯洛伐克人,还有德国人、匈牙利人、乌克兰人与波兰人。在南斯拉夫的居民中,有斯洛文尼亚人、波斯尼亚人、克罗地亚人、塞尔维亚人、意大利人和阿尔巴尼亚人。在波兰东部居住着许多乌克兰人和俄罗斯人。总之,在中欧的许多地区散居着少数民族。它们往往受到伤害,是持久的紧张与潜在的冲突的根源,一件小事、一次误会就足以使矛盾激化。 ——《欧洲史》加亚尔、德尚等著
    盟约规定:凡任何战争或战争之威胁,不论其直接或间接涉及联盟任何会员国,皆为有关联盟全体之事,联盟应采取措施,以保持各国间之和平。         ——《国际联盟盟约》
    国联总部:日内瓦万国宫
    苏俄及德、奥等战败国最初被排斥,美国未参加;
    增进国际间合作并保持和平与安全;
    1919年4月通过盟约;1920年初,正式建立,总部日内瓦其机构主要有大会、行政院和秘书处;
    美国威尔逊“十四点原则”;
    美国首先倡导建立“国际联盟”,但为什么最终没有加入?反映了什么问题?
    (1)美国国内的孤立主义的势力,反对美国卷如 西半球以外的事物中去;(2)美国攫取世界霸权的目标未实现;(3)英法的抵制;
    (1)美国综合国力还不足以获得对世界的领导权;(2)国际关系的中心仍在欧洲;
    解决国际争端的手段发生变化:
    传统的国际法认为,以战争作为推行国家政策、解决国际争端的手段是合法的,国家有“诉诸战争权”。 国际联盟盟约规定:“缔约各国,为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允不承受战争之义务”。
    在国联成立之前,无论在理论上还是实践上,大家都认为每个国家都是判断自身行动的唯一和最高的裁判,因为国家再不服从任何更高的权力,对于其他国家的批评或质问,国家都有权表示愤慨。 国联是人们为组织一个世界性的政治和社会秩序而采取的第一个有效步骤。在这个秩序中,人们可以超越国家传统、种族差异和地理上的阻隔看到并促进人类的共同利益。
    判断自身行动的依据发生变化:
    (1)盟约包含许多积极规定,是人类历史上第一个以维 护世界和平为宗旨的国际政治组织;——性质
    (2)世界上第一个普遍性国际组织,开创了国际合作的 形式,顺应了世界整体发展趋势;——宗旨
    (3)为联合国等建立与发展提供了经验教训;——影响
    (1)实质:是英法帝国主义控制下维护法凡尔赛体系、 维持霸权的工具。 (2)缺乏普遍性和权威性; (美提出但不参加、苏德被排除,日、意退出)(3)不能制止战争,后来成为绥靖政策的工具。
    因威望下降,面对一系列战争危机和侵略战争毫无应有作为,于1946年正式宣布解散。
    国际联盟的弱点:桥梁中的缺口
    兔子说:“我没有实际的进攻装备,我只能以我双眼的力量来震慑它。”
    令人啼笑皆非的是,事实证明国际联盟的实际贡献不是遏制侵略者,而是使民主国家陷入混乱状态。……国际联盟的存在使得内阁大臣和外交大臣们在“旧式”外交和“新式”外交之间摇来摆去,结果通常是哪一种外交的好处也没得到,满州事件和阿比西尼亚事件充分说明了这一点。 ——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
    国联毫无作为,放任二战爆发
    战争不是解决问题的办法,凡尔赛体系倡导用和谈解决国际争端的方式则是历史的一种进步! 仅仅基于一国利益或少数几国利益为出发点,确立起来国际关系格局,也最终不能维持长久。 只有以民主、平等的原则来协调国际关系,世界才会和平。
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