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    新部编人教版二年级上语文识字3《拍手歌》优质公开课教学课件

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    小学语文人教部编版二年级上册3 拍手歌教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册3 拍手歌教学ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了初读课文,字词学习,歌深猫朋,写丛六熊,书写指导,半包围,课文学习,①孔雀,②锦鸡,③雁群等内容,欢迎下载使用。
    拍手歌 世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群 丛林 深处 猛虎 六月 百灵 不休 熊猫 九月 朋友
    半包围结构独体字结构左右结构上下结构
    撇起笔在竖中线上,“又”的横撇横段写在横中线上,捺起笔略低于横撇的折点。
    拍手打节奏朗读儿歌,感受儿歌的节奏,并说一说课文一共写了几种动物?分别是什么?在文中圈出来。
    你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
    你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。
    每一句结构相同、节奏相同。
    你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
    你觉得孔雀和锦鸡会说些什么呢?
    看看锦缎,想想为什么会把这种鸟儿叫“锦鸡”?
    羽毛颜色艳丽,有彩色花纹。
    运用拟人手法写出了大雁飞行的特点。
    思考:为什么说雁群会写字?
    你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
    拟人。叽叽喳喳不停地歌唱。
    你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。
    地球是人类与动物共同的家园,动物与人类互相依存,保护动物是我们的责任。
    学完本文,你明白了什么?
    行为规范拍手歌你拍一,我拍一,奏唱国歌要肃立。你拍二,我拍二,孝敬父母尊长辈。你拍三,我拍三,讲究卫生不怕烦。你拍四,我拍四,集体荣誉要珍惜。你拍五,我拍五,教师教导记心里。
    你拍六,我拍六,勤俭节约争优秀。你拍七,我拍七,举止文明要牢记。你拍八,我拍八,团结友爱笑哈哈。你拍九,我拍九,诚实守信不马虎。你拍十,我拍十,遵规守纪乐无比。
    一、选字组词。丛    从 ( )前 ( )林 ( )头处    外 到( ) ( )面 内( )
    例:雄鹰飞翔云彩间。(1)青蛙捉虫________。(2)蜜蜂______花园中。(3)蜘蛛____________。
    钓 鱼柯岩天黑啦,天黑啦!钓鱼的,回家吧!你的妈妈在等你,鱼儿的妈妈在等它。
    朗读指导:本文是一首关于保护动物的欢快的拍手歌,在朗读时应注意节奏和语调。 背诵指导:可以在熟读的基础上背诵,通过边拍手边背诵的方法辅助记忆。
    参考答案:第一组词语中带点的字都带有“隹”部,“隹”指短尾巴的“鸟”;第二组词语都有“鸟”部,这些词语都与“鸟”有关。 我还知道其他带“鸟”部的字:鸽、鸭、鸥、鹉、鹊、鹏、鸦等。

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