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初中物理人教版九年级全册第1节 分子热运动图文课件ppt
展开为什么能闻到这些味道?这些香味是如何扩散开来的呢?
猜想:物体是由极小的物质粒子组成的。
物质会很微小的一点一点散失的
如果把杯子打破,碎片还是玻璃吗?
保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子或原子
想一想:颗粒越分越小,如果不断得分下去,有没有一个限度呢?
可以用电子显微镜进行观察
现代科学研究发现,不管轻重、大小、固液气、是否有生命等,物质都是由分子、原子等粒子构成。常见的物质是由极其微小的粒子(分子、原子)构成的,有些物质是由离子构成的。
有的物质由分子构成,如氧气、水等;有的物质由原子组成,如铁、铝。
大量的微观分子(或原子等)组成了宏观物质
电子显微镜下的铝合金易拉罐表面
大量的微观分子(原子)组成了宏观物质
一般分子的直径大约_________
A、10-5m B、10-6m C、10-10m D、10-12m
通常情况下,1cm3空气里大约有2.7×1019个分子,如果人数数的速度能达到每秒数100亿个,要数完这个数,也得用80多年。
草叶上的一小颗露珠,约有1021个水分子,假如有一只昆虫,每秒钟喝掉1万个水分子,喝完这颗小露珠,就要用月32亿年!
分子很小,直径约10-10m(0.1nm),数目巨大。
如图所示,形成雾霾天气的罪魁祸首是“PM2.5”,“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5”_______(填“是”或“不是”)分子
易错警示:人眼无法直接观察到分子。不要误将微小的物体看成分子,任何看起来微小的物体,其所含的分子数目都是惊人的。我们看到阳光下飞舞的灰尘、水中翻腾的杂质、空气中弥漫的“白雾”都不是分子。
思考:组成物质的分子是静止的还是运动的?
要如何去研究分子的运动规律?
它们之间有没有作用力呢?
现象归纳讨论: 空气瓶中颜色变深说明了什么? 二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么? 其原因是什么?结论:
气体分子在不停地做无规则运动
不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散。
在做实验时如果把装有二氧化氮的瓶子放在装空气的瓶子上方,也会看到二氧化氮进入了空气之中,这个现象能否说明分子在永不停息地作无规则运动?为什么?
问题:液体间能不能发生扩散呢?
现象归纳讨论: 分界面变模糊说明了什么? 水颜色变深说明了什么? 其原因是什么?结论:
液体分子在不停地做无规则运动着
(1)为什么把硫酸铜溶液注入在量筒的下部?
(2)实验说明了硫酸铜分子是什么状态?
问题:固体间能不能发生扩散呢?
糖块放入水中,整杯水变甜
长时间堆放煤的墙角会变黑,用笤帚扫都扫不干净。
结论一:一切物质的分子都在永不停息地做无规则的运动。
固体之间可以发生扩散现象。
一切物质的分子都在永不停息地做无规则的运动。
扩散现象的分子运动是双向的,在扩散中两种分子会同时进入对方
扩散现象还存在于不同状态的物质之间
扩散现象整体看起来是有方向的,但如果单看某一个分子的运动则是杂乱无章的、无规律的。
思考:空气流动形成的风是扩散现象吗?
想一想:新冠病毒能够通过呼吸传播,打喷嚏时,病毒随喷嚏四周飞散,是不是扩散现象?
说明分子不是紧密的挤在一起,而是彼此间存在间隙。
思考:该实验说明了什么?能否说明分子在不停地做无规则运动?
1L大豆和1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有空隙
固体、液体、气体都存在这样的现象: 思考:扩散现象说明了什么?结论一:结论二:
不同的物质互相接触时,会发生彼此进入对方的现象,物理上把这种现象叫做扩散现象。
一切物体的分子都在不停地做无规则的运动
扩散现象在生活中的应用:
将硼、磷等物质扩散到纯净的硅晶体中,可以制成各种性能的半导体。
在机械制造行业,常在齿轮、轴等表面层中渗碳渗硅,来改善其表面性能。
固体扩散、液体扩散、气体扩散它们的扩散速度受什么因素的影响呢?
腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸,而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了,这是什么原因?由这给你有何启示呢?
影响扩散快慢的主要因素是什么?
提出问题:影响扩散快慢的主要因素是什么?
你看到了什么现象?思考:这个现象说明了什么?结论:
温度越高,分子运动越剧烈。
解释现象:为什么刚炒的热菜比凉菜更容易闻到香味?
影响扩散快慢的主要因素是: . 分子运动的快慢与 有关,温度 ,分子运动 ,扩散 。
由于分子的运动跟 有关,所以这种无规则运动叫做 。
(1)既然分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么没有像沙子一样散开(比如:铁丝不易拉断),而总是聚合在一起,保持一定的体积呢?
(2)既然分子之间有间隙,为什么压缩固体和液体很困难?
是什么力使得两块铅块结合在一起?
你看到了什么现象?这些现象说明了什么?
气体被压缩时都会产生“抵抗”,要是压缩液体和固体呢?
测力计的示数为什么会变大?
结论: 。
分子间同时存在引力和斥力
分子间同时存在引力和斥力,它们共同起作用。就像被弹簧连着的小球。 (假设分子间的正常间距=r0)
分子间存在相互作用的引力和斥力
当r=r0 引力 = 斥力当r>r0 引力 > 斥力当r
固态 液态 气态
有形状、有体积、不能流动
形状、 体积、 流动
酒精和水混合后体积减小,说明分子间存在引力
海绵容易被压缩,说明分子间有间隙
黄豆与芝麻混合后总体积变小,说明分子间黄豆有间隙,
红墨水在水中散开,说明分子间有斥力
吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间吸盘内存在引力
物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度物体热的变化而变化
破镜不能重圆,说明分子间存在斥力
在光学显微镜下看到细菌在活动,说明分子在运动
不同的物质分子间的引力和斥力的大小也不一样,例如相同粗细的稻草和有一根铁丝,稻草很容易被拉断,这是因为稻草间的分子引力远小于铁分子之间的引力。
一、分子动理论的基本内容: 1.物质是由大量分子组成的。 2.分子在永不停息地做无规则运动(扩散现象) 3.分子间存在着相互作用的引力和斥力
二、分子热运动的快慢与温度有关。 温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
人教版九年级全册第十三章 内能第1节 分子热运动课文配套ppt课件: 这是一份人教版九年级全册第十三章 内能第1节 分子热运动课文配套ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了课前导入,作用力,分子热运动,影响因素,扩散现象,研究方法转换法等内容,欢迎下载使用。
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初中物理人教版九年级全册第1节 分子热运动课前预习课件ppt: 这是一份初中物理人教版九年级全册第1节 分子热运动课前预习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了物质的构成,分子热运动,二氧化氮密度大,不停地,无规则,分子间的作用力,分子间存在引力,分子间存在斥力等内容,欢迎下载使用。