初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册认识自己课文配套课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册认识自己课文配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了1认识自己，第三课发现自己，人贵自知，多把尺子量自己，认识自己等内容，欢迎下载使用。
思考：为什么同一样东西会出现四种不同的模样呢？
观看的角度不同。看待事物要全面，要从不同的角度去认识它，认识自己也如此。
思考问题：1.你如何看待小刚对自己的认识？2.这样的认识给他带来怎样的影响？（参考课本P27回答)
小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看自己的缺点。
这样的认识会使小刚的自信心膨胀，看不到自身的缺点，不利于小刚身心的健康发展（阻碍自我发展），不利于小刚和同学们的正常交往。（阻碍与他人的交往）
1、正确认识自己的意义（背诵 P27重要性）
那么，我们应该怎样正确认识自己?
①个人角度：正确认识自己，可以促进自我的发展。
②社会角度：正确认识自己，可以促进与他人的交往。
多方面评价自我评价 他人评价
正确认识自己的途径：①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
我为自己画画像：要求：拿一张白纸，用文字、图画等形式描绘自己。时间：5分钟 （提示——可从外貌、性格、特点多个方面介绍自己）
（1）生理方面：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；（2）心理方面：可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；（3）社会方面：可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。
2、我们如何从生理、心理、社会等方面认识自己？
②通过自我评价来认识自己恰当自我评价的意义：对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己；对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。自我评价的方法：自我观察和分析；与他人比较
3、正确认识自己的途径：
古语说：以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说“要想了解自己，最好问问别人。”
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。意义：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
探究与分享：将画像同桌间进行交换。你认为同桌是一个什么样的人？请补充在同桌的自画像下方。时间：4分钟
正确认识自己的途径(p28重点背诵）
①从生理、心理、社会等方面来认识自己。②通过自我评价来认识自己。③他人评价是我们认识自己的一面镜子。
数学老师：小丽是个思维敏捷的学生。 语文老师：小丽的作文总是很优秀。 英语老师：小丽上课比较容易开小差。 同学A：小丽是一个讲义气的朋友。 同学B：小丽有点骄傲自大。 同学C：小丽的想法总是很有创意。 妈妈：小丽是个乐观开朗的孩子。 邻居：小丽是个勤快热心的孩子。 奶奶：小丽淘气得像“假小子”。
不同人对小丽的不同评价：
谈一谈：如果你是小丽，你如何看待这些不同的评价？
4.正确对待他人的评价（p30重点背诵）
1.正确认识自己的意义☆①可以促进自我发展。②可以促进与他人的交往。
2、如何从生理、心理、社会等方面认识自己3、正确认识自己的途径☆①从生理、心理、社会等多方面认识自己②自我评价③他人评价4、正确对待他人的态度和评价☆①意义②如何做
1.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“当局者迷，旁观者清。”这都告诉我们他人评价有助于我们正确认识自己，而对于他人评价，正确的做法是(　 　)①既不能盲从，也不能忽视　②走自己的路，让别人说去吧　③按照别人说的去做　④重视他人的态度和评价，冷静分析，甄别对待A．①④　B．②③　 C．①③　D．②④
2、“明白自己比搞懂别人更重要。”下列对这句话理解正确的是（ ）
A、要学会全面客观地认识自己B、要正确对待他人的评价C、自己比别人更重要D、要客观地评价他人
3、请你谈一谈正确认识自己有什么意义？
①正确认识自己，可以促进自我的发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。