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    2023届高考语文文言文复习之断句+课件27张

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    2023届高考语文文言文复习之断句+课件27张

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    这是一份2023届高考语文文言文复习之断句+课件27张,共27页。PPT课件主要包含了几种常用的断句方法,语感断句法,标志断句法,一虚词标志,二实词标志,三句式标志,结构标志,典题精练等内容,欢迎下载使用。
    “彼童子之师,授之书而习其句读(dòu)者”
    中国古代没有标点符号,一篇文章甚至一本书,都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的,所以前人读书都要自己断句,常常在一句话的末了用“。”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“、”断开,叫“读”(dòu)。给古书断句也可以叫断句读。
    一、语感断句法1.通读全文,了解文意,先把确有把握的地方断开,要注意人名、地名、官职名。2.注意句首、句末虚词。3.疑难之处,可以根据句法及上下文进行推断。
    二、标志断句法1.虚词标志1、句首虚词:夫、惟、而、盖、凡、窃、请、敬、即、苟、纵、纵使、至若、若夫、于是、且夫、向使、或、虽、则、然则、是以、乃、故、今等。常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开。 时间词如:顷之、未几、已而、既而、俄而 等也放句首2、句中虚词:于、以、为、而、则等。3、句末虚词:也、之、乎、哉、矣、耶、耳、者、焉、则已等。常用于陈述句和疑问句末尾,在它们后面一般要断开。 不过这些分类是相对的,如“也”字用作句中语气助词时就不能在它后面断开。如“师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣” “且夫水之积也不厚,则负大舟也无力”
    1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限6处)(4分) 间括韵语以消永漏以破寂寥则时有会心然后知诗非学之而致盖多读书则诗不期工而自工
    间括韵语/以消永漏/以破寂寥/则时有会心/然后知诗非学之而致/盖多读书/则诗不期工而自工
    1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.弗请/则已白之/是沽名也/喜宾客/奉人不足以供费/或请节用为子孙计B.弗请/则已白之/是沽名也/喜宾客奉人/不足以供费/或请节用为子孙计C.弗请则已/白之是沽名也/喜宾客奉人/不足以供费/或请节用为子孙计D.弗请则已/白之是沽名也/喜宾客/奉人不足以供费/或请节用为子孙计
    (二)实词标志:1、名词、代词作标志: 名词和代词常用来作主语和宾语,断句时可先找出名词,如人名、地名、官名、年号、器物名、动物名等;也可先找出代词,如吾、予、余、尔、汝、女、公、卿、君、若、其、彼、此、之等。 如果作主语,那么可能在它的前面断句;如果作宾语,可能在它的后面断句。
    1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限 5 处)(4 分) 时徐敬业据扬州而反宾王陷于贼庭其时书檄皆宾王之词也每与朝廷文字极数伪周天后览之
    时徐敬业据扬州而反/宾王陷于贼庭/其时书檄皆宾王之词也/每与朝廷文字/极数伪周/天后览之
    10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.既而勃渡海堕水/炯终于盈川/令照邻恶疾不愈/赴水死/宾王反诛/勮/味道皆典选/如行检言/B.既而勃渡海堕水/炯终于盈川/令照邻恶疾不愈/赴水死/宾王反诛/勮/味道皆典/选如行俭言/C.既而勃渡海堕水/炯终于盈川令/照邻恶疾不愈/赴水死/宾王反诛/勮/味道皆典/选如行俭言/D.既而勃渡海堕水/炯终于盈川令/照邻恶疾不愈/赴水死/宾王反诛/勮/味道皆典选/如行俭言/
    “盈川令”是官职,盈川县令,中间不能断;“典选”是一个词,指掌管选拔人才授官的事务,中间不能断开,D
    9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.若纵之至此两寇/合从转河北之粟以馈洛阳/则战争方始偃/兵无日/混一之期殊/未有涯也B.若纵之至此/两寇合从/转河北之粟以馈洛阳/则战争方始/偃兵无日/混一之期/殊未有涯也C.若纵之至此两寇/合从转河北之粟以馈洛阳/则战争方始/偃兵无日/混一之期/殊未有涯也D.若纵之至此/两寇合从/转河北之粟以馈洛阳/则战争方始偃/兵无日/混一之期殊/未有涯也
    “此“代词,“至此”是到这个地方,“两寇”指王世充和窦建德,代词与名词之间需要断开。“偃”意为停止,“偃兵”则是停战之意,两者之间不能断开,所以选B.
    2、对话中的标志动词:曰、道、云 文言文中对话、引文常“曰”“云”为标志,不过,一定要分清对话、转述及引用等不同情况。
    1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)(4分) 累数千言不能休别立帜志名曰汉学深摈有宋诸子义理之说以为不足复存其为文尤芜杂寡要。
    累数千言不能休/别立帜志/名曰汉学/深摈有宋诸子义理之说/以为不足复存/其为文尤芜杂寡要
    10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.王大怒/如失左右手/居一二日/何来谒王/王且怒且喜骂/何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰/若所追者谁/B.王大怒如失/左右手/居一二日/何来谒王/王且怒且喜/骂何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰/若所追者谁/C.王大怒/如失左右手/居一二日/何来谒王/王且怒且喜/骂何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰/若所追者谁/D.王大怒/如失左右手/居一二日/何来谒王/王且怒且喜/骂何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰若/所追者谁
    (三)句式标志:文言文中有一些特殊句式,如倒装句、判断句、被动句、反问句等,都可以作为断句的切入点。1.判断句 如“……者,……也”“……者……” “乃”“皆”“则”等;2.倒装句 注意宾语前置、定语后置和状语后置的形式3.被动句 如“为……所……”“见……于……”“为所”“于” 等。4.固定结构 如“所+动词”“奈……何”“若……何”““何……为”“不亦……乎”“孰与……乎”“得无……乎”“无乃……乎”等。
    10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.齐田单后与骑劫战/果设诈诳燕军/遂破骑劫于即墨下/而转战逐燕/北至河上/尽复得齐城/而迎襄王/于莒入于临淄/B.齐田单后与骑劫战/果设诈诳燕军/遂破/骑劫于即墨下/而转战逐燕/北至河上/尽复得齐城/而迎襄王于莒/入于临淄/C.齐田单后与骑劫战/果设诈诳燕军/遂破/骑劫于即墨下/而转战逐燕/北至河上/尽复得齐城/而迎襄王/于莒入于临淄/D.齐田单后与骑劫战/果设诈诳燕军/遂破骑劫于即墨下/而转战逐燕/北至河上/尽复得齐城/而迎襄王于莒/入于临淄/
    “骑劫”作“破”的宾语,“即墨下”是地点,与“于”组合构成介词短语,作“破”的后置状语,故“破”后不能断开;“于莒”构成介词短语,作“迎”的后置状语,中间不能断开,故选D。
    10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(  )A.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜/何者/黎庶不达/其意将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/B.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜/何者/黎庶不达其意/将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/C.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜何者/黎庶不达/其意将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/D.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜何者/黎庶不达其意/将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/
    (四)修辞、结构标志:1.以“顶真”修辞确定句读。顶真句前后相承,前一句作宾语的词,在后一句中又作了主语。根据这一特点,我们可以在文中找出紧密相连的相同的词语,按顶真句式来考虑句读。2.以句子结构类型确定句读。
    10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(  )A.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/B.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/C.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/D.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/
    1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)(4分) 自《郡》而下则其国之治乱不同人之贤否亦异其所感而发者有邪正是非之不齐而所谓先王之风者
    自《郡》而下/则其国之治乱不同/人之贤否亦异/其所感而发者/有邪正是非之不齐/而所谓先王之风者
    1.用斜线“ / ”给上面文言文中的画线部分断句 (限4 处)(4 分) 无人不文无一样创制体格文字而非文者诗何必古选文何必先秦降而为六朝
    无人不文/无一样创制体格文字而非文者/诗何必古选/文何必先秦/降而为六朝
    10. 下对文中划线都分的断句,正角的项是( )A. 不榖不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/B. 不榖不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诺士大夫皆贺/子独不贺/何也/C. 不榖不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/D. 不榖不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/
    【解析】“不烦一兵”和“不伤一人”字数相同,结构相似,都是后文“得商于之地六百里”的前提,“而”是连词,所以“而”之前应断开,排除A、D。“子”是第二人称,指“你”,是“不贺”的主语,因此“子”前应断开,由此排除C。因此选B。
    选择题断句技巧(1)比较各选项,标出各选项中断句的不同点。(2)仔细比较不同点,利用积累的断句知识有针对性地分析不同点的前句与后句,以确定正确选项。特别注意:①选项中前后文的句意分层;②选项中句子成分间的搭配。(3)对比思考,逐步排除或确认答案。(4)联系上下文,代入原文,最后确定答案。
    9.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是(  )A.仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻B.仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻C.仕而至公卿命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻D.仕而至公卿命也/退而为农/亦命也若夫/挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻
    【解析】选A。根据语言的对称性和标志词来断句。句中两个“命也”,“亦命也”对应,分别在“命也”与“亦命也”前后断开。“若夫”是用在开头的发语词,断开。“挠节以求贵”与“市道以营利”是对称句式,分别在其后断开。“所深耻”为所字结构,不能断句。综合分析,可知选A。参考标点:仕而至公卿,命也;退而为农,亦命也。若夫挠节以求贵,市道以营利,吾家之所深耻。
    10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(  )A.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/B.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不胜/考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/C.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民抵吏罪/D.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不胜/考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民抵吏罪/
    【解析】选A。综合四个选项,“开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗”与“遂诬服/安中廉知之/按得冤状”的停顿是一样的,这样可以大体了解文意,减少断句阻力。接下来A、C为一组,“民讼诸府/不胜考掠之惨”是一样的,B、D为一组,“民讼诸府不胜/考掠之惨”是一样的。“不胜”是“禁不住”之意,和“考掠之惨”应连在一起,这样就排除B、D两项。比较A、C两项,关键在于“即出民抵吏罪”中间是否断开。语境是王安中放出了老百姓,处理了官吏,中间应该断开,排除C项。然后代入原文,再通读检查一遍。

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