河北省石家庄新华区2021-2022学年中考数学五模试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )
A.CB=CD B.∠BCA=∠DCA
C.∠BAC=∠DAC D.∠B=∠D=90°
2.函数在同一直角坐标系内的图象大致是( )
A. B. C. D.
3.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是( )
A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”
B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”
C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”
D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6
4.若点A(a,b),B(,c)都在反比例函数y=的图象上,且﹣1<c<0,则一次函数y=(b﹣c)x+ac的大致图象是( )
A. B.
C. D.
5.如图,在中,点D为AC边上一点,则CD的长为( )
A.1 B. C.2 D.
6.方程的解是( )
A. B. C. D.
7.点A(4,3)经过某种图形变化后得到点B(-3,4),这种图形变化可以是( )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称
C.绕原点逆时针旋转 D.绕原点顺时针旋转
8.若一次函数y=(2m﹣3)x﹣1+m的图象不经过第三象限,则m的取值范图是( )
A.1<m< B.1≤m< C.1<m≤ D.1≤m≤
9.如图,O为坐标原点,四边彤OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,删△AOF的面积等于( )
A.10 B.9 C.8 D.6
10.把图中的五角星图案,绕着它的中心点O进行旋转,若旋转后与自身重合,则至少旋转( )
A.36° B.45° C.72° D.90°
11.益阳市高新区某厂今年新招聘一批员工,他们中不同文化程度的人数见下表:
文化程度
高中
大专
本科
硕士
博士
人数
9
17
20
9
5
关于这组文化程度的人数数据,以下说法正确的是:( )
A.众数是20 B.中位数是17 C.平均数是12 D.方差是26
12.tan45º的值为( )
A. B.1 C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.⊙M的圆心在一次函数y=x+2图象上,半径为1.当⊙M与y轴相切时,点M的坐标为_____.
14.如果关于x的方程x2+2ax﹣b2+2=0有两个相等的实数根,且常数a与b互为倒数,那么a+b=_____.
15.如果,那么的结果是______.
16.如图,点A1的坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交直线l:y=x于点B1,以原点O为圆心,OB1的长为半径画弧交x轴正半轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,以OB2的长为半径画弧交x轴正半轴于点A3;….按此作法进行下去,则的长是_____.
17.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为AB的黄金分割点(AP>PB),如果AB的长度为10cm,那么PB的长度为__________cm.
18.如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点A(﹣2,2),过点A作AB⊥y轴,垂足为B,在y轴的正半轴上取一点P(0,t),过点P作直线OA的垂线l,以直线l为对称轴,点B经轴对称变换得到的点B'在此反比例函数的图象上,则t的值是( )
A.1+ B.4+ C.4 D.-1+
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)用A4纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元.在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.
设在同一家复印店一次复印文件的页数为x(x为非负整数).
(1)根据题意,填写下表:
一次复印页数(页)
5
10
20
30
…
甲复印店收费(元)
0.5
2
…
乙复印店收费(元)
0.6
2.4
…
(2)设在甲复印店复印收费y1元,在乙复印店复印收费y2元,分别写出y1,y2关于x的函数关系式;
(3)当x>70时,顾客在哪家复印店复印花费少?请说明理由.
20.(6分)如图1,矩形ABCD中,E是AD的中点,以点E直角顶点的直角三角形EFG的两边EF,EG分别过点B,C,∠F=30°.
(1)求证:BE=CE
(2)将△EFG绕点E按顺时针方向旋转,当旋转到EF与AD重合时停止转动.若EF,EG分别与AB,BC相交于点M,N.(如图2)
①求证:△BEM≌△CEN;
②若AB=2,求△BMN面积的最大值;
③当旋转停止时,点B恰好在FG上(如图3),求sin∠EBG的值.
21.(6分) “春节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“汤圆”的习俗.某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅(A)、豆沙馅 (B)、菜馅(C)、三丁馅 (D)四种不同口味汤圆的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:
(1)本次参加抽样调查的居民人数是 人;
(2)将图 ①②补充完整;( 直接补填在图中)
(3)求图②中表示“A”的圆心角的度数;
(4)若居民区有8000人,请估计爱吃D汤圆的人数.
22.(8分)今年5月份,某校九年级学生参加了南宁市中考体育考试,为了了解该校九年级(1)班同学的中考体育情况,对全班学生的中考体育成绩进行了统计,并绘制以下不完整的频数分布表(图11-1)和扇形统计图(图11-2),根据图表中的信息解答下列问题:
分组
分数段(分)
频数
A
36≤x<41
22
B
41≤x<46
5
C
46≤x<51
15
D
51≤x<56
m
E
56≤x<61
10
(1)求全班学生人数和m的值;
(2)直接学出该班学生的中考体育成绩的中位数落在哪个分数段;
(3)该班中考体育成绩满分共有3人,其中男生2人,女生1人,现需从这3人中随机选取2人到八年级进行经验交流,请用“列表法”或“画树状图法”求出恰好选到一男一女的概率.
23.(8分)已知如图,在△ABC中,∠B=45°,点D是BC边的中点,DE⊥BC于点D,交AB于点E,连接CE.
(1)求∠AEC的度数;
(2)请你判断AE、BE、AC三条线段之间的等量关系,并证明你的结论.
24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A(﹣1,0)B(3,0)两点,与y轴交于点C.
求抛物线y=ax2+2x+c的解析式:;点D为抛物线上对称轴右侧、x轴上方一点,DE⊥x轴于点E,DF∥AC交抛物线对称轴于点F,求DE+DF的最大值;①在拋物线上是否存在点P,使以点A,P,C为顶点,AC为直角边的三角形是直角三角形?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;
②点Q在抛物线对称轴上,其纵坐标为t,请直接写出△ACQ为锐角三角形时t的取值范围.
25.(10分)为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计.现从该校随机抽取名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:求n的值;若该校学生共有1200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数;若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,求恰好抽到2名男生的概率.
26.(12分)如图①,在四边形ABCD中,AC⊥BD于点E,AB=AC=BD,点M为BC中点,N为线段AM上的点,且MB=MN.
(1)求证:BN平分∠ABE;
(2)若BD=1,连结DN,当四边形DNBC为平行四边形时,求线段BC的长;
(3)如图②,若点F为AB的中点,连结FN、FM,求证:△MFN∽△BDC.
27.(12分)“绿水青山就是金山银山”的理念已融入人们的日常生活中,因此,越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自行车店在销售某型号自行车时,以高出进价的50%标价.已知按标价九折销售该型号自行车8辆与将标价直降100元销售7辆获利相同.求该型号自行车的进价和标价分别是多少元?若该型号自行车的进价不变,按(1)中的标价出售,该店平均每月可售出51辆;若每辆自行车每降价20元,每月可多售出3辆,求该型号自行车降价多少元时,每月获利最大?最大利润是多少?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
由图形可知AC=AC,结合全等三角形的判定方法逐项判断即可.
【详解】
解:在△ABC和△ADC中
∵AB=AD,AC=AC,
∴当CB=CD时,满足SSS,可证明△ABC≌△ACD,故A可以;
当∠BCA=∠DCA时,满足SSA,不能证明△ABC≌△ACD,故B不可以;
当∠BAC=∠DAC时,满足SAS,可证明△ABC≌△ACD,故C可以;
当∠B=∠D=90°时,满足HL,可证明△ABC≌△ACD,故D可以;
故选:B.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定方法,熟练掌握判定定理是解题关键.
2、C
【解析】
根据a、b的符号,针对二次函数、一次函数的图象位置,开口方向,分类讨论,逐一排除.
【详解】
当a>0时,二次函数的图象开口向上,
一次函数的图象经过一、三或一、二、三或一、三、四象限,
故A、D不正确;
由B、C中二次函数的图象可知,对称轴x=->0,且a>0,则b<0,
但B中,一次函数a>0,b>0,排除B.
故选C.
3、D
【解析】
根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P≈0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案.
【详解】
根据图中信息,某种结果出现的频率约为0.16,
在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”的概率为≈0.67>0.16,故A选项不符合题意,
从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”概率为≈0.48>0.16,故B选项不符合题意,
掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率是=0.5>0.16,故C选项不符合题意,
掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率是≈0.16,故D选项符合题意,
故选D.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.熟练掌握概率公式是解题关键.
4、D
【解析】
将,代入,得,,然后分析与的正负,即可得到的大致图象.
【详解】
将,代入,得,,
即,.
∴.
∵,∴,∴.
即与异号.
∴.
又∵,
故选D.
【点睛】
本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,一次函数的图像与性质,得出与的正负是解答本题的关键.
5、C
【解析】
根据∠DBC=∠A,∠C=∠C,判定△BCD∽△ACB,根据相似三角形对应边的比相等得到代入求值即可.
【详解】
∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,
∴△BCD∽△ACB,
∴
∴
∴CD=2.
故选:C.
【点睛】
主要考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
6、D
【解析】
按照解分式方程的步骤进行计算,注意结果要检验.
【详解】
解:
经检验x=4是原方程的解
故选:D
【点睛】
本题考查解分式方程,注意结果要检验.
7、C
【解析】
分析:根据旋转的定义得到即可.
详解:因为点A(4,3)经过某种图形变化后得到点B(-3,4),
所以点A绕原点逆时针旋转90°得到点B,
故选C.
点睛:本题考查了旋转的性质:旋转前后两个图形全等,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.
8、B
【解析】
根据一次函数的性质,根据不等式组即可解决问题;
【详解】
∵一次函数y=(2m-3)x-1+m的图象不经过第三象限,
∴,
解得1≤m<.
故选:B.
【点睛】
本题考查一次函数的图象与系数的关系等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
9、A
【解析】
过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,设OA=a,BF=b,通过解直角三角形分别找出点A、F的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a、b的值,通过分割图形求面积,最终找出△AOF的面积等于梯形AMNF的面积,利用梯形的面积公式即可得出结论.
解:过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图所示.
设OA=a,BF=b,
在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,
∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM==a,
∴点A的坐标为(a, a).
∵点A在反比例函数y=的图象上,
∴a×a=a2=12,
解得:a=5,或a=﹣5(舍去).
∴AM=8,OM=1.
∵四边形OACB是菱形,
∴OA=OB=10,BC∥OA,
∴∠FBN=∠AOB.
在Rt△BNF中,BF=b,sin∠FBN=,∠BNF=90°,
∴FN=BF•sin∠FBN=b,BN==b,
∴点F的坐标为(10+b,b).
∵点F在反比例函数y=的图象上,
∴(10+b)×b=12,
S△AOF=S△AOM+S梯形AMNF﹣S△OFN=S梯形AMNF=10
故选A.
“点睛”本题主要考查了菱形的性质、解直角三角形以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出S△AOF=S菱形OBCA.
10、C
【解析】
分析:五角星能被从中心发出的射线平分成相等的5部分,再由一个周角是360°即可求出最小的旋转角度.
详解:五角星可以被中心发出的射线平分成5部分,那么最小的旋转角度为:360°÷5=72°.
故选C.
点睛:本题考查了旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.
11、C
【解析】
根据众数、中位数、平均数以及方差的概念求解.
【详解】
A、这组数据中9出现的次数最多,众数为9,故本选项错误;
B、因为共有5组,所以第3组的人数为中位数,即9是中位数,故本选项错误;
C、平均数==12,故本选项正确;
D、方差= [(9-12)2+(17-12)2+(20-12)2+(9-12)2+(5-12)2]= ,故本选项错误.
故选C.
【点睛】
本题考查了中位数、平均数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.
12、B
【解析】
解:根据特殊角的三角函数值可得tan45º=1,
故选B.
【点睛】
本题考查特殊角的三角函数值.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、(1,)或(﹣1,)
【解析】
设当⊙M与y轴相切时圆心M的坐标为(x,x+2),再根据⊙M的半径为1即可得出y的值.
【详解】
解:∵⊙M的圆心在一次函数y=x+2的图象上运动,
∴设当⊙M与y轴相切时圆心M的坐标为(x, x+2),
∵⊙M的半径为1,
∴x=1或x=−1,
当x=1时,y=,
当x=−1时,y=.
∴P点坐标为:(1, )或(−1, ).
故答案为(1, )或(−1, ).
【点睛】
本题考查了切线的性质与一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握切线的性质与一次函数图象上点的坐标特征.
14、±1.
【解析】
根据根的判别式求出△=0,求出a1+b1=1,根据完全平方公式求出即可.
【详解】
解:∵关于x的方程x1+1ax-b1+1=0有两个相等的实数根,
∴△=(1a)1-4×1×(-b1+1)=0,
即a1+b1=1,
∵常数a与b互为倒数,
∴ab=1,
∴(a+b)1=a1+b1+1ab=1+3×1=4,
∴a+b=±1,
故答案为±1.
【点睛】
本题考查了根的判别式和解高次方程,能得出等式a1+b1=1和ab=1是解此题的关键.
15、1
【解析】
令k,则a=2k,b=3k,代入到原式化简的结果计算即可.
【详解】
令k,则a=2k,b=3k,∴原式=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了约分,解题的关键是掌握约分的定义:约去分式的分子与分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.
16、
【解析】
【分析】先根据一次函数方程式求出B1点的坐标,再根据B1点的坐标求出A2点的坐标,得出B2的坐标,以此类推总结规律便可求出点A2019的坐标,再根据弧长公式计算即可求解,.
【详解】直线y=x,点A1坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1可知B1点的坐标为(2,2),
以原O为圆心,OB1长为半径画弧x轴于点A2,OA2=OB1,
OA2==4,点A2的坐标为(4,0),
这种方法可求得B2的坐标为(4,4),故点A3的坐标为(8,0),B3(8,8)
以此类推便可求出点A2019的坐标为(22019,0),
则的长是,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,弧长的计算,解题的关键找出点的坐标的变化规律、运用数形结合思想进行解题.
17、(15﹣5)
【解析】
先利用黄金分割的定义计算出AP,然后计算AB-AP即得到PB的长.
【详解】
∵P为AB的黄金分割点(AP>PB),
∴AP=AB=×10=5﹣5,
∴PB=AB﹣PA=10﹣(5﹣5)=(15﹣5)cm.
故答案为(15﹣5).
【点睛】
本题考查了黄金分割:把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.其中AC=AB.
18、A
【解析】
根据反比例函数图象上点的坐标特征由A点坐标为(-2,2)得到k=-4,即反比例函数解析式为y=-,且OB=AB=2,则可判断△OAB为等腰直角三角形,所以∠AOB=45°,再利用PQ⊥OA可得到∠OPQ=45°,然后轴对称的性质得PB=PB′,BB′⊥PQ,所以∠BPQ=∠B′PQ=45°,于是得到B′P⊥y轴,则点B的坐标可表示为(-,t),于是利用PB=PB′得t-2=|-|=,然后解方程可得到满足条件的t的值.
【详解】
如图,
∵点A坐标为(-2,2),
∴k=-2×2=-4,
∴反比例函数解析式为y=-,
∵OB=AB=2,
∴△OAB为等腰直角三角形,
∴∠AOB=45°,
∵PQ⊥OA,
∴∠OPQ=45°,
∵点B和点B′关于直线l对称,
∴PB=PB′,BB′⊥PQ,
∴∠B′PQ=∠OPQ=45°,∠B′PB=90°,
∴B′P⊥y轴,
∴点B′的坐标为(- ,t),
∵PB=PB′,
∴t-2=|-|=,
整理得t2-2t-4=0,解得t1= ,t2=1- (不符合题意,舍去),
∴t的值为.
故选A.
【点睛】
本题是反比例函数的综合题,解决本题要掌握反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质和轴对称的性质及会用求根公式法解一元二次方程.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)1,3;1.2,3.3;(2)见解析;(3)顾客在乙复印店复印花费少.
【解析】
(1)根据收费标准,列代数式求得即可;
(2)根据收费等于每页收费乘以页数即可求得y1=0.1x(x≥0);当一次复印页数不超过20时,根据收费等于每页收费乘以页数即可求得y2=0.12x,当一次复印页数超过20时,根据题意求得y2=0.09x+0.6;
(3)设y=y1-y2,得到y与x的函数关系,根据y与x的函数关系式即可作出判断.
【详解】
解:(1)当x=10时,甲复印店收费为:0,1×10=1;乙复印店收费为:0.12×10=1.2;
当x=30时,甲复印店收费为:0,1×30=3;乙复印店收费为:0.12×20+0.09×10=3.3;
故答案为1,3;1.2,3.3;
(2)y1=0.1x(x≥0);
y2=;
(3)顾客在乙复印店复印花费少;
当x>70时,y1=0.1x,y2=0.09x+0.6,
设y=y1﹣y2,
∴y1﹣y2=0.1x﹣(0.09x+0.6)=0.01x﹣0.6,
设y=0.01x﹣0.6,
由0.01>0,则y随x的增大而增大,
当x=70时,y=0.1
∴x>70时,y>0.1,
∴y1>y2,
∴当x>70时,顾客在乙复印店复印花费少.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用,读懂题目信息,列出函数关系式是解题的关键.
20、(1)详见解析;(1)①详见解析;②1;③.
【解析】
(1)只要证明△BAE≌△CDE即可;
(1)①利用(1)可知△EBC是等腰直角三角形,根据ASA即可证明;
②构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题;
③如图3中,作EH⊥BG于H.设NG=m,则BG=1m,BN=EN=m,EB=m.利用面积法求出EH,根据三角函数的定义即可解决问题.
【详解】
(1)证明:如图1中,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=DC,∠A=∠D=90°,
∵E是AD中点,
∴AE=DE,
∴△BAE≌△CDE,
∴BE=CE.
(1)①解:如图1中,
由(1)可知,△EBC是等腰直角三角形,
∴∠EBC=∠ECB=45°,
∵∠ABC=∠BCD=90°,
∴∠EBM=∠ECN=45°,
∵∠MEN=∠BEC=90°,
∴∠BEM=∠CEN,
∵EB=EC,
∴△BEM≌△CEN;
②∵△BEM≌△CEN,
∴BM=CN,设BM=CN=x,则BN=4-x,
∴S△BMN=•x(4-x)=-(x-1)1+1,
∵-<0,
∴x=1时,△BMN的面积最大,最大值为1.
③解:如图3中,作EH⊥BG于H.设NG=m,则BG=1m,BN=EN=m,EB=m.
∴EG=m+m=(1+)m,
∵S△BEG=•EG•BN=•BG•EH,
∴EH==m,
在Rt△EBH中,sin∠EBH=.
【点睛】
本题考查四边形综合题、矩形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、旋转变换、锐角三角函数等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线,学会利用参数解决问题,
21、(1)600;(2)120人,20%;30%;(3)108°(4)爱吃D汤圆的人数约为3200人
【解析】
试题分析:
(1)由两幅统计图中的信息可知,喜欢B类的有60人,占被调查人数的10%,由此即可计算出被调查的总人数为60÷10%=600(人);
(2)由(1)中所得被调查总人数为600人结合统计图中已有的数据可得喜欢C类的人数为:600-180-60-240=120(人),喜欢C类的占总人数的百分比为:120÷600×100%=20%,喜欢A类的占总人数的百分比为:180÷600×100%=30%,由此即可将统计图补充完整;
(3)由(2)中所得数据可得扇形统计图中A类所对应的圆心角度数为:360°×30%=108°;
(4)由扇形统计图中的信息:喜欢D类的占总人数的40%可得:8000×40%=3200(人);
试题解析:
(1)本次参加抽样调查的居民的人数是:60÷10%=600(人);
故答案为600;
(2)由题意得:C的人数为600﹣(180+60+240)=600﹣480=120(人),C的百分比为120÷600×100%=20%;A的百分比为180÷600×100%=30%;
将两幅统计图补充完整如下所示:
(3)根据题意得:360°×30%=108°,
∴图②中表示“A”的圆心角的度数108°;
(4)8000×40%=3200(人),
即爱吃D汤圆的人数约为3200人.
22、(1)50,18;(2)中位数落在51﹣56分数段;(3).
【解析】
(1)利用C分数段所占比例以及其频数求出总数即可,进而得出m的值;
(2)利用中位数的定义得出中位数的位置;
(3)利用列表或画树状图列举出所有的可能,再根据概率公式计算即可得解.
【详解】
解:(1)由题意可得:全班学生人数:15÷30%=50(人);
m=50﹣2﹣5﹣15﹣10=18(人);
(2)∵全班学生人数:50人,
∴第25和第26个数据的平均数是中位数,
∴中位数落在51﹣56分数段;
(3)如图所示:
将男生分别标记为A1,A2,女生标记为B1
A1
A2
B1
A1
(A1,A2)
(A1,B1)
A2
(A2,A1)
(A2,B1)
B1
(B1,A1)
(B1,A2)
P(一男一女).
【点睛】
本题考查列表法与树状图法,频数(率)分布表,扇形统计图,中位数.
23、(1)90°;(1)AE1+EB1=AC1,证明见解析.
【解析】
(1)根据题意得到DE是线段BC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到EB=EC,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可;
(1)根据勾股定理解答.
【详解】
解:(1)∵点D是BC边的中点,DE⊥BC,
∴DE是线段BC的垂直平分线,
∴EB=EC,
∴∠ECB=∠B=45°,
∴∠AEC=∠ECB+∠B=90°;
(1)AE1+EB1=AC1.
∵∠AEC=90°,
∴AE1+EC1=AC1,
∵EB=EC,
∴AE1+EB1=AC1.
【点睛】
本题考查的是线段垂直平分线的性质定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.
24、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)DE+DF有最大值为;(3)①存在,P的坐标为(,)或(,);②<t<.
【解析】
(1)设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣3),根据系数的关系,即可解答
(2)先求出当x=0时,C的坐标,设直线AC的解析式为y=px+q,把A,C的坐标代入即可求出AC的解析式,过D作DG垂直抛物线对称轴于点G,设D(x,﹣x2+2x+3),得出DE+DF=﹣x2+2x+3+(x-1)=﹣x2+(2+)x+3-,即可解答
(3)①过点C作AC的垂线交抛物线于另一点P1,求出直线PC的解析式,再结合抛物线的解析式可求出P1,过点A作AC的垂线交抛物线于另一点P2,再利用A的坐标求出P2,即可解答
②观察函数图象与△ACQ为锐角三角形时的情况,即可解答
【详解】
解:(1)设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣3),即y=ax2﹣2ax﹣3a,
∴﹣2a=2,解得a=﹣1,
∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;
(2)当x=0时,y=﹣x2+2x+3=3,则C(0,3),设直线AC的解析式为y=px+q,把A(﹣1,0),C(0,3)代入得,解得,∴直线AC的解析式为y=3x+3,如答图1,过D作DG垂直抛物线对称轴于点G,设D(x,﹣x2+2x+3),
∵DF∥AC,
∴∠DFG=∠ACO,易知抛物线对称轴为x=1,
∴DG=x-1,DF=(x-1),
∴DE+DF=﹣x2+2x+3+(x-1)=﹣x2+(2+)x+3-,
∴当x=,DE+DF有最大值为;
答图1 答图2
(3)①存在;如答图2,过点C作AC的垂线交抛物线于另一点P1,
∵直线AC的解析式为y=3x+3,
∴直线PC的解析式可设为y=x+m,把C(0,3)代入得m=3,
∴直线P1C的解析式为y=x+3,解方程组,解得或,则此时P1点坐标为(,);过点A作AC的垂线交抛物线于另一点P2,直线AP2的解析式可设为y=x+n,把A(﹣1,0)代入得n=,
∴直线PC的解析式为y=,解方程组,解得或,则此时P2点坐标为(,),综上所述,符合条件的点P的坐标为(,)或(,);
②<t<.
【点睛】
此题考查二次函数综合题,解题关键在于把已知点代入解析式求值和作辅助线.
25、(1)50;(2)240;(3).
【解析】
用喜爱社会实践的人数除以它所占的百分比得到n的值;
先计算出样本中喜爱看电视的人数,然后用1200乘以样本中喜爱看电视人数所占的百分比,即可估计该校喜爱看电视的学生人数;
画树状图展示12种等可能的结果数,再找出恰好抽到2名男生的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:(1);
(2)样本中喜爱看电视的人数为(人,
,
所以估计该校喜爱看电视的学生人数为240人;
(3)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到2名男生的结果数为6,
所以恰好抽到2名男生的概率.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法;利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率,也考查了统计图.
26、(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析.
【解析】
分析:(1)由AB=AC知∠ABC=∠ACB,由等腰三角形三线合一知AM⊥BC,从而根据∠MAB+∠ABC=∠EBC+∠ACB知∠MAB=∠EBC,再由△MBN为等腰直角三角形知∠EBC+∠NBE=∠MAB+∠ABN=∠MNB=45°可得证;
(2)设BM=CM=MN=a,知DN=BC=2a,证△ABN≌△DBN得AN=DN=2a,Rt△ABM中利用勾股定理可得a的值,从而得出答案;
(3)F是AB的中点知MF=AF=BF及∠FMN=∠MAB=∠CBD,再由即可得证.
详解:(1)∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵M为BC的中点,
∴AM⊥BC,
在Rt△ABM中,∠MAB+∠ABC=90°,
在Rt△CBE中,∠EBC+∠ACB=90°,
∴∠MAB=∠EBC,
又∵MB=MN,
∴△MBN为等腰直角三角形,
∴∠MNB=∠MBN=45°,
∴∠EBC+∠NBE=45°,∠MAB+∠ABN=∠MNB=45°,
∴∠NBE=∠ABN,即BN平分∠ABE;
(2)设BM=CM=MN=a,
∵四边形DNBC是平行四边形,
∴DN=BC=2a,
在△ABN和△DBN中,
∵,
∴△ABN≌△DBN(SAS),
∴AN=DN=2a,
在Rt△ABM中,由AM2+MB2=AB2可得(2a+a)2+a2=1,
解得:a=±(负值舍去),
∴BC=2a=;
(3)∵F是AB的中点,
∴在Rt△MAB中,MF=AF=BF,
∴∠MAB=∠FMN,
又∵∠MAB=∠CBD,
∴∠FMN=∠CBD,
∵,
∴,
∴△MFN∽△BDC.
点睛:本题主要考查相似形的综合问题,解题的关键是掌握等腰三角形三线合一的性质、直角三角形和平行四边形的性质及全等三角形与相似三角形的判定与性质等知识点.
27、(1)进价为1000元,标价为1500元;(2)该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.
【解析】
分析:(1)设进价为x元,则标价是1.5x元,根据关键语句:按标价九折销售该型号自行车8辆的利润是1.5x×0.9×8-8x,将标价直降100元销售7辆获利是(1.5x-100)×7-7x,根据利润相等可得方程1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,再解方程即可得到进价,进而得到标价;
(2)设该型号自行车降价a元,利润为w元,利用销售量×每辆自行车的利润=总利润列出函数关系式,再利用配方法求最值即可.
详解:(1)设进价为x元,则标价是1.5x元,由题意得:
1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,
解得:x=1000,
1.5×1000=1500(元),
答:进价为1000元,标价为1500元;
(2)设该型号自行车降价a元,利润为w元,由题意得:
w=(51+×3)(1500-1000-a),
=-(a-80)2+26460,
∵-<0,
∴当a=80时,w最大=26460,
答:该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.
点睛:此题主要考查了二次函数的应用,以及元一次方程的应用,关键是正确理解题意,根据已知得出w与a的关系式,进而求出最值.
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