河南省濮阳市县达标名校2021-2022学年中考数学全真模拟试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,⊙O 是等边△ABC 的外接圆,其半径为 3,图中阴影部分的面积是( )
A.π B. C.2π D.3π
2.对于任意实数k,关于x的方程的根的情况为
A.有两个相等的实数根 B.没有实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
3.魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术.为计算圆周率建立了严密的理论和完善的算法.作圆内接正多边形,当正多边形的边数不断增加时,其周长就无限接近圆的周长,进而可用来求得较为精确的圆周率.祖冲之在刘徽的基础上继续努力,当正多边形的边数增加24576时,得到了精确到小数点后七位的圆周率,这一成就在当时是领先其他国家一千多年,如图,依据“割圆术”,由圆内接正六边形算得的圆周率的近似值是( )
A.0.5 B.1 C.3 D.π
4.计算的结果是( )
A.1 B.﹣1 C.1﹣x D.
5.计算3–(–9)的结果是( )
A.12 B.–12 C.6 D.–6
6.如图图形中是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,O为坐标原点,四边彤OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,删△AOF的面积等于( )
A.10 B.9 C.8 D.6
8.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣1,0),点B的坐标是(3,0),在y轴的正半轴上取一点C,使A、B、C三点确定一个圆,且使AB为圆的直径,则点C的坐标是( )
A.(0,) B.(,0) C.(0,2) D.(2,0)
9.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为( )
A.5.6×10﹣1 B.5.6×10﹣2 C.5.6×10﹣3 D.0.56×10﹣1
10.若点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)都是反比例函数y=﹣图象上的点,并且y1<0<y2<y3,则下列各式中正确的是( )
A.x1<x2<x3 B.x1<x3<x2 C.x2<x1<x3 D.x2<x3<x1
11.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处, 它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到 达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N处与灯塔P的 距离为
A.40海里 B.60海里 C.70海里 D.80海里
12.在0,π,﹣3,0.6,这5个实数中,无理数的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.不等式组的解集是_____.
14.已知⊙O半径为1,A、B在⊙O上,且,则AB所对的圆周角为__o.
15.如图,在平面直角坐标系中,已知C(1,),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,要使△DEF的面积是△ABC面积的5倍,则点F的坐标为_____.
16.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为 .
17.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=_______度.
18.如图,点A,B,C在⊙O上,四边形OABC是平行四边形,OD⊥AB于点E,交⊙O于点D,则∠BAD=_______°.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)已知抛物线y=ax2+ c(a≠0).
(1)若抛物线与x轴交于点B(4,0),且过点P(1,–3),求该抛物线的解析式;
(2)若a>0,c =0,OA、OB是过抛物线顶点的两条互相垂直的直线,与抛物线分别交于A、B 两点,求证:直线AB恒经过定点(0,);
(3)若a>0,c <0,抛物线与x轴交于A,B两点(A在B左边),顶点为C,点P在抛物线上且位于第四象限.直线PA、PB与y轴分别交于M、N两点.当点P运动时,是否为定值?若是,试求出该定值;若不是,请说明理由.
20.(6分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来。
21.(6分)在“双十一”购物街中,某儿童品牌玩具专卖店购进了两种玩具,其中类玩具的金价比玩具的进价每个多元.经调查发现:用元购进类玩具的数量与用元购进类玩具的数量相同.求的进价分别是每个多少元?该玩具店共购进了两类玩具共个,若玩具店将每个类玩具定价为元出售,每个类玩具定价元出售,且全部售出后所获得的利润不少于元,则该淘宝专卖店至少购进类玩具多少个?
22.(8分)在平面直角坐标系中,一次函数(a≠0)的图象与反比例函数的图象交于第二、第四象限内的A、B两点,与轴交于点C,过点A作AH⊥轴,垂足为点H,OH=3,tan∠AOH=,点B的坐标为(,-2).求该反比例函数和一次函数的解析式;求△AHO的周长.
23.(8分)如图,已知A(3,0),B(0,﹣1),连接AB,过B点作AB的垂线段BC,使BA=BC,连接AC.如图1,求C点坐标;如图2,若P点从A点出发沿x轴向左平移,连接BP,作等腰直角△BPQ,连接CQ,当点P在线段OA上,求证:PA=CQ;在(2)的条件下若C、P,Q三点共线,求此时∠APB的度数及P点坐标.
24.(10分)为了解黔东南州某县中考学生的体育考试得分情况,从该县参加体育考试的4000名学生中随机抽取了100名学生的体育考试成绩作样本分析,得出如下不完整的频数统计表和频数分布直方图.
成绩分组 | 组中值 | 频数 |
25≤x<30 | 27.5 | 4 |
30≤x<35 | 32.5 | m |
35≤x<40 | 37.5 | 24 |
40≤x<45 | a | 36 |
45≤x<50 | 47.5 | n |
50≤x<55 | 52.5 | 4 |
(1)求a、m、n的值,并补全频数分布直方图;
(2)若体育得分在40分以上(包括40分)为优秀,请问该县中考体育成绩优秀学生人数约为多少?
25.(10分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分的学生成绩进行统计,绘制统计图如图(不完整).
类别 | 分数段 |
A | 50.5~60.5 |
B | 60.5~70.5 |
C | 70.5~80.5 |
D | 80.5~90.5 |
E | 90.5~100.5 |
请你根据上面的信息,解答下列问题.
(1)若A组的频数比B组小24,求频数直方图中的a,b的值;
(2)在扇形统计图中,D部分所对的圆心角为n°,求n的值并补全频数直方图;
(3)若成绩在80分以上为优秀,全校共有2 000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?
26.(12分)计算:(﹣1)4﹣2tan60°+ .
27.(12分)如图,直角△ABC内接于⊙O,点D是直角△ABC斜边AB上的一点,过点D作AB的垂线交AC于E,过点C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延长线于点P,连结PO交⊙O于点F.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)若PC=3,PF=1,求AB的长.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
根据等边三角形的性质得到∠A=60°,再利用圆周角定理得到∠BOC=120°,然后根据扇形的面积公式计算图中阴影部分的面积即可.
【详解】
∵△ABC 为等边三角形,
∴∠A=60°,
∴∠BOC=2∠A=120°,
∴图中阴影部分的面积= =3π.
故选D.
【点睛】
本题考查了三角形的外接圆与外心、圆周角定理及扇形的面积公式,求得∠BOC=120°是解决问题的关键.
2、C
【解析】
判断一元二次方程的根的情况,只要看根的判别式的值的符号即可:
∵a=1,b=,c=,
∴.
∴此方程有两个不相等的实数根.故选C.
3、C
【解析】
连接OC、OD,根据正六边形的性质得到∠COD=60°,得到△COD是等边三角形,得到OC=CD,根据题意计算即可.
【详解】
连接OC、OD,
∵六边形ABCDEF是正六边形,
∴∠COD=60°,又OC=OD,
∴△COD是等边三角形,
∴OC=CD,
正六边形的周长:圆的直径=6CD:2CD=3,
故选:C.
【点睛】
本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式是解题的关键.
4、B
【解析】
根据同分母分式的加减运算法则计算可得.
【详解】
解:原式=
=
=
=-1,
故选B.
【点睛】
本题主要考查分式的加减法,解题的关键是熟练掌握同分母分式的加减运算法则.
5、A
【解析】
根据有理数的减法,即可解答.
【详解】
故选A.
【点睛】
本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是熟记减去一个数等于加上这个数的相
反数.
6、B
【解析】
把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
【详解】
解:根据中心对称图形的定义可知只有B选项是中心对称图形,故选择B.
【点睛】
本题考察了中心对称图形的含义.
7、A
【解析】
过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,设OA=a,BF=b,通过解直角三角形分别找出点A、F的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a、b的值,通过分割图形求面积,最终找出△AOF的面积等于梯形AMNF的面积,利用梯形的面积公式即可得出结论.
解:过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图所示.
设OA=a,BF=b,
在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,
∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM==a,
∴点A的坐标为(a, a).
∵点A在反比例函数y=的图象上,
∴a×a=a2=12,
解得:a=5,或a=﹣5(舍去).
∴AM=8,OM=1.
∵四边形OACB是菱形,
∴OA=OB=10,BC∥OA,
∴∠FBN=∠AOB.
在Rt△BNF中,BF=b,sin∠FBN=,∠BNF=90°,
∴FN=BF•sin∠FBN=b,BN==b,
∴点F的坐标为(10+b,b).
∵点F在反比例函数y=的图象上,
∴(10+b)×b=12,
S△AOF=S△AOM+S梯形AMNF﹣S△OFN=S梯形AMNF=10
故选A.
“点睛”本题主要考查了菱形的性质、解直角三角形以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出S△AOF=S菱形OBCA.
8、A
【解析】
直接根据△AOC∽△COB得出OC2=OA•OB,即可求出OC的长,即可得出C点坐标.
【详解】
如图,连结AC,CB.
依△AOC∽△COB的结论可得:OC2=OAOB,
即OC2=1×3=3,
解得:OC=或− (负数舍去),
故C点的坐标为(0, ).
故答案选:A.
【点睛】
本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是熟练的掌握坐标与图形的性质.
9、B
【解析】
0.056用科学记数法表示为:0.056=,故选B.
10、D
【解析】
先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及在每一象限内函数的增减性,再根据y1<0<y2<y3判断出三点所在的象限,故可得出结论.
【详解】
解:∵反比例函数y=﹣中k=﹣1<0,
∴此函数的图象在二、四象限,且在每一象限内y随x的增大而增大,
∵y1<0<y2<y3,
∴点(x1,y1)在第四象限,(x2,y2)、(x3,y3)两点均在第二象限,
∴x2<x3<x1.
故选:D.
【点睛】
本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,先根据题意判断出函数图象所在的象限是解答此题的关键.
11、D
【解析】
分析:依题意,知MN=40海里/小时×2小时=80海里,
∵根据方向角的意义和平行的性质,∠M=70°,∠N=40°,
∴根据三角形内角和定理得∠MPN=70°.∴∠M=∠MPN=70°.
∴NP=NM=80海里.故选D.
12、B
【解析】
分别根据无理数、有理数的定义逐一判断即可得.
【详解】
解:在0,π,-3,0.6,这5个实数中,无理数有π、这2个,
故选B.
【点睛】
此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、2<x≤1
【解析】
本题可根据不等式组分别求出每一个不等式的解集,然后即可确定不等式组的解集.
【详解】
由①得x>2,
由②得x≤1,
∴不等式组的解集为2<x≤1.
故答案为:2<x≤1.
【点睛】
此题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
14、45º或135º
【解析】
试题解析:如图所示,
∵OC⊥AB,
∴C为AB的中点,即
在Rt△AOC中,OA=1,
根据勾股定理得:即OC=AC,
∴△AOC为等腰直角三角形,
同理
∵∠AOB与∠ADB都对,
∵大角
则弦AB所对的圆周角为或
故答案为或
15、(,)
【解析】
根据相似三角形的性质求出相似比,根据位似变换的性质计算即可.
【详解】
解:∵△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,要使△DEF的面积是△ABC面积的5倍,
则△DEF的边长是△ABC边长的倍,
∴点F的坐标为(1×,×),即(,),
故答案为:(,).
【点睛】
本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k.
16、.
【解析】
试题分析:连结OC、OD,因为C、D是半圆O的三等分点,所以,∠BOD=∠COD=60°,所以,三角形OCD为等边三角形,所以,半圆O的半径为OC=CD=2,S扇形OBDC=,S△OBC==,S弓形CD=S扇形ODC-S△ODC==,所以阴影部分的面积为为S=--()=.
考点:扇形的面积计算.
17、270
【解析】
根据三角形的内角和与平角定义可求解.
【详解】
解析:如图,根据题意可知∠5=90°,
∴ ∠3+∠4=90°,
∴ ∠1+∠2=180°+180°-(∠3+∠4)=360°-90°=270°,故答案为:270度.
【点睛】
本题主要考查了三角形的内角和定理和内角与外角之间的关系.要会熟练运用内角和定理求角的度数.
18、15
【解析】
根据圆的基本性质得出四边形OABC为菱形,∠AOB=60°,然后根据同弧所对的圆心角与圆周角之间的关系得出答案.
【详解】
解:∵OABC为平行四边形,OA=OC=OB,
∴四边形OABC为菱形,∠AOB=60°,
∵OD⊥AB,
∴∠BOD=30°,
∴∠BAD=30°÷2=15°.
故答案为:15.
【点睛】
本题主要考查的是圆的基本性质问题,属于基础题型.根据题意得出四边形OABC为菱形是解题的关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1);(2)详见解析;(3)为定值,=
【解析】
(1)把点B(4,0),点P(1,–3)代入y=ax2+ c(a≠0),用待定系数法求解即可;
(2)如图作辅助线AE、BF垂直 x轴,设A(m,am2)、B(n,an2),由△AOE∽△OBF,可得到,然后表示出直线AB的解析式即可得到结论;
(3)作PQ⊥AB于点Q,设P(m,am2+c)、A(–t,0)、B(t,0),则at2+c=0, c= –at2
由PQ∥ON,可得ON=amt+at2,OM= –amt+at2,然后把ON,OM,OC的值代入整理即可.
【详解】
(1)把点B(4,0),点P(1,–3)代入y=ax2+ c(a≠0),
,
解之得
,
∴;
(2)如图作辅助线AE、BF垂直 x轴,设A(m,am2)、B(n,an2),
∵OA⊥OB,
∴∠AOE=∠OBF,
∴△AOE∽△OBF,
∴,,,
直线AB过点A(m,am2)、点B(n,an2),
∴过点(0,);
(3)作PQ⊥AB于点Q,设P(m,am2+c)、A(–t,0)、B(t,0),则at2+c=0, c= –at2
∵PQ∥ON,
∴,
ON=====at(m+t)= amt+at2,
同理:OM= –amt+at2,
所以,OM+ON= 2at2=–2c=OC,
所以,=.
【点睛】
本题考查了待定系数法求函数解析式,相似三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理.正确作出辅助线是解答本题的关键.
20、,解集在数轴上表示见解析
【解析】
试题分析:先解不等式组中的每一个不等式,得到不等式组的解集,再把不等式的解集表示在数轴上即可.
试题解析:
由①得:
由②得:
∴不等式组的解集为:
解集在数轴上表示为:
21、(1)的进价是元,的进价是元;(2)至少购进类玩具个.
【解析】
(1)设的进价为元,则的进价为元,根据用元购进类玩具的数量与用元购进类玩具的数量相同这个等量关系列出方程即可;
(2)设玩具个,则玩具个,结合“玩具点将每个类玩具定价为元出售,每个类玩具定价元出售,且全部售出后所获得利润不少于元”列出不等式并解答.
【详解】
解:(1)设的进价为元,则的进价为元
由题意得,
解得,
经检验是原方程的解.
所以(元)
答:的进价是元,的进价是元;
(2)设玩具个,则玩具个
由题意得:
解得.
答:至少购进类玩具个.
【点睛】
本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系,准确的解分式方程或不等式是需要掌握的基本计算能力.
22、(1)一次函数为,反比例函数为;(2)△AHO的周长为12
【解析】
分析:(1)根据正切函数可得AH=4,根据反比例函数的特点k=xy为定值,列出方程,求出k的值,便可求出反比例函数的解析式;根据k的值求出B两点的坐标,用待定系数法便可求出一次函数的解析式.
(2)由(1)知AH的长,根据勾股定理,可得AO的长,根据三角形的周长,可得答案.
详解:(1)∵tan∠AOH==
∴AH=OH=4
∴A(-4,3),代入,得
k=-4×3=-12
∴反比例函数为
∴
∴m=6
∴B(6,-2)
∴
∴=,b=1
∴一次函数为
(2)
△AHO的周长为:3+4+5=12
点睛:此题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点及用待定系数法求一次函数及反比例函数的解析式.
23、(1)C(1,-4).(2)证明见解析;(3)∠APB=135°,P(1,0).
【解析】
(1)作CH⊥y轴于H,证明△ABO≌△BCH,根据全等三角形的性质得到BH=OA=3,CH=OB=1,求出OH,得到C点坐标;
(2)证明△PBA≌△QBC,根据全等三角形的性质得到PA=CQ;
(3)根据C、P,Q三点共线,得到∠BQC=135°,根据全等三角形的性质得到∠BPA=∠BQC=135°,根据等腰三角形的性质求出OP,得到P点坐标.
【详解】
(1)作CH⊥y轴于H,
则∠BCH+∠CBH=90°,
∵AB⊥BC,
∴∠ABO+∠CBH=90°,
∴∠ABO=∠BCH,
在△ABO和△BCH中,
,
∴△ABO≌△BCH,
∴BH=OA=3,CH=OB=1,
∴OH=OB+BH=4,
∴C点坐标为(1,﹣4);
(2)∵∠PBQ=∠ABC=90°,
∴∠PBQ﹣∠ABQ=∠ABC﹣∠ABQ,即∠PBA=∠QBC,
在△PBA和△QBC中,
,
∴△PBA≌△QBC,
∴PA=CQ;
(3)∵△BPQ是等腰直角三角形,
∴∠BQP=45°,
当C、P,Q三点共线时,∠BQC=135°,
由(2)可知,△PBA≌△QBC,
∴∠BPA=∠BQC=135°,
∴∠OPB=45°,
∴OP=OB=1,
∴P点坐标为(1,0).
【点睛】
本题考查的是全等三角形的判定和性质、三角形的外角的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
24、(1)详见解析(2)2400
【解析】
(1)求出组距,然后利用37.5加上组距就是a的值;根据频数分布直方图即可求得m的值,然后利用总人数100减去其它各组的人数就是n的值.
(2)利用总人数4000乘以优秀的人数所占的比例即可求得优秀的人数.
【详解】
解:(1)组距是:37.5﹣32.5=5,则a=37.5+5=42.5;
根据频数分布直方图可得:m=12;
则n=100﹣4﹣12﹣24﹣36﹣4=1.
补全频数分布直方图如下:
(2)∵优秀的人数所占的比例是:=0.6,
∴该县中考体育成绩优秀学生人数约为:4000×0.6=2400(人)
25、(1)40(2)126°,1(3)940名
【解析】
(1)根据若A组的频数比B组小24,且已知两个组的百分比,据此即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得a、b的值;
(2)利用360°乘以对应的比例即可求解;
(3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.
【详解】
(1)学生总数是24÷(20%﹣8%)=200(人),
则a=200×8%=16,b=200×20%=40;
(2)n=360×=126°.
C组的人数是:200×25%=1.
;
(3)样本D、E两组的百分数的和为1﹣25%﹣20%﹣8%=47%,
∴2000×47%=940(名)
答估计成绩优秀的学生有940名.
【点睛】
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
26、1
【解析】
首先利用乘方、二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别化简求出答案.
解:原式==1.
“点睛”此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
,
27、(1)证明见解析;(2)1.
【解析】
试题分析:(1)连接OC,欲证明PC是⊙O的切线,只要证明PC⊥OC即可;
(2)延长PO交圆于G点,由切割线定理求出PG即可解决问题.
试题解析:(1)如图,连接OC,∵PD⊥AB,∴∠ADE=90°,∵∠ECP=∠AED,又∵∠EAD=∠ACO,∴∠PCO=∠ECP+∠ACO=∠AED+∠EAD=90°,∴PC⊥OC,∴PC是⊙O切线;
(2)延长PO交圆于G点,∵PF×PG=,PC=3,PF=1,∴PG=9,∴FG=9﹣1=1,∴AB=FG=1.
考点:切线的判定;切割线定理.
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