河南省长葛市重点达标名校2021-2022学年中考四模数学试题含解析
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这是一份河南省长葛市重点达标名校2021-2022学年中考四模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了如图,将△ABC绕点C,计算,下列方程中,两根之和为2的是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.方程的解为( )
A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.x=3
2.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠DOF=142°,则∠C的度数为( )
A.38° B.39° C.42° D.48°
3.下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴、且经过点(0,1)的是( )
A.y=(x﹣2)2+1 B.y=(x+2)2+1
C.y=(x﹣2)2﹣3 D.y=(x+2)2﹣3
4.如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为( )
A.(-a,-b) B.(-a,-b-1) C.(-a,-b+1) D.(-a,-b-2)
5.计算(﹣)﹣1的结果是( )
A.﹣ B. C.2 D.﹣2
6.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )
A.该班总人数为50 B.步行人数为30
C.乘车人数是骑车人数的2.5倍 D.骑车人数占20%
7.在平面直角坐标系中,把直线y=x向左平移一个单位长度后,所得直线的解析式为( )
A.y=x+1 B.y=x-1 C.y=x D.y=x-2
8.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和 的长分别为( )
A.2, B.2 ,π C., D.2,
9.去年某市7月1日到7日的每一天最高气温变化如折线图所示,则关于这组数据的描述正确的是( )
A.最低温度是32℃ B.众数是35℃ C.中位数是34℃ D.平均数是33℃
10.下列方程中,两根之和为2的是( )
A.x2+2x﹣3=0 B.x2﹣2x﹣3=0 C.x2﹣2x+3=0 D.4x2﹣2x﹣3=0
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.不等式≥-1的正整数解为________________.
12.因式分解:________.
13.若正多边形的一个内角等于120°,则这个正多边形的边数是_____.
14.计算:
(1)()2=_____;
(2) =_____.
15.如图,AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,连接OC,若OC=5,CD=8,则AE=______.
16.抛物线y=2x2+3x+k﹣2经过点(﹣1,0),那么k=_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)美丽的黄河宛如一条玉带穿城而过,沿河两岸的滨河路风情线是兰州最美的景观之一.数学课外实践活动中,小林在南滨河路上的A,B两点处,利用测角仪分别对北岸的一观景亭D进行了测量.如图,测得∠DAC=45°,∠DBC=65°.若AB=132米,求观景亭D到南滨河路AC的距离约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)
18.(8分)在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.求每台电脑、每台电子白板各多少万元?根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.
19.(8分)如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长,交AD于E,交BA的延长线点F.问:图中△APD与哪个三角形全等?并说明理由;求证:△APE∽△FPA;猜想:线段PC,PE,PF之间存在什么关系?并说明理由.
20.(8分)周末,甲、乙两名大学生骑自行车去距学校6000米的净月潭公园.两人同时从学校出发,以a米/分的速度匀速行驶.出发4.5分钟时,甲同学发现忘记带学生证,以1.5a米/分的速度按原路返回学校,取完学生证(在学校取学生证所用时间忽略不计),继续以返回时的速度追赶乙.甲追上乙后,两人以相同的速度前往净月潭.乙骑自行车的速度始终不变.设甲、乙两名大学生距学校的路程为s(米),乙同学行驶的时间为t(分),s与t之间的函数图象如图所示.
(1)求a、b的值.
(2)求甲追上乙时,距学校的路程.
(3)当两人相距500米时,直接写出t的值是 .
21.(8分)计算:()-1+()0+-2cos30°.
22.(10分)如图,直线与轴交于点,与轴交于点,且与双曲线的一个交点为,将直线在轴下方的部分沿轴翻折,得到一个“”形折线的新函数.若点是线段上一动点(不包括端点),过点作轴的平行线,与新函数交于另一点,与双曲线交于点.
(1)若点的横坐标为,求的面积;(用含的式子表示)
(2)探索:在点的运动过程中,四边形能否为平行四边形?若能,求出此时点的坐标;若不能,请说明理由.
23.(12分)如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.
24.如图1,抛物线y=ax2+bx+4过A(2,0)、B(4,0)两点,交y轴于点C,过点C作x轴的平行线与抛物线上的另一个交点为D,连接AC、BC.点P是该抛物线上一动点,设点P的横坐标为m(m>4).
(1)求该抛物线的表达式和∠ACB的正切值;
(2)如图2,若∠ACP=45°,求m的值;
(3)如图3,过点A、P的直线与y轴于点N,过点P作PM⊥CD,垂足为M,直线MN与x轴交于点Q,试判断四边形ADMQ的形状,并说明理由.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
观察可得最简公分母是(x-3)(x+1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
【详解】
方程的两边同乘(x−3)(x+1),得
(x−2) (x+1)=x(x−3),
,
解得x=1.
检验:把x=1代入(x−3)(x+1)=-4≠0.
∴原方程的解为:x=1.
故选B.
【点睛】
本题考查的知识点是解分式方程,解题关键是注意解得的解要进行检验.
2、A
【解析】
分析:根据翻折的性质得出∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,进而得出∠DOF=∠A+∠B,利用三角形内角和解答即可.
详解:∵将△ABC沿DE,EF翻折,∴∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠A+∠B=142°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣142°=38°.
故选A.
点睛:本题考查了三角形内角和定理、翻折的性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会把条件转化的思想,属于中考常考题型.
3、C
【解析】
试题分析:根据顶点式,即A、C两个选项的对称轴都为,再将(0,1)代入,符合的式子为C选项
考点:二次函数的顶点式、对称轴
点评:本题考查学生对二次函数顶点式的掌握,难度较小,二次函数的顶点式解析式为,顶点坐标为,对称轴为
4、D
【解析】
设点A的坐标是(x,y),根据旋转变换的对应点关于旋转中心对称,再根据中点公式列式求解即可.
【详解】
根据题意,点A、A′关于点C对称,
设点A的坐标是(x,y),
则 =0, =-1,
解得x=-a,y=-b-2,
∴点A的坐标是(-a,-b-2).
故选D.
【点睛】
本题考查了利用旋转进行坐标与图形的变化,根据旋转的性质得出点A、A′关于点C成中心对称是解题的关键
5、D
【解析】
根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案.
【详解】
解: ,
故选D.
【点睛】
本题考查了负整数指数幂,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数.
6、B
【解析】
根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.
【详解】
A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;
B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;
C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;
D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.
由于该题选择错误的,
故选B.
【点睛】
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
7、A
【解析】向左平移一个单位长度后解析式为:y=x+1.
故选A.
点睛:掌握一次函数的平移.
8、D
【解析】
试题分析:连接OB,
∵OB=4,
∴BM=2,
∴OM=2,,
故选D.
考点:1正多边形和圆;2.弧长的计算.
9、D
【解析】
分析:将数据从小到大排列,由中位数及众数、平均数的定义,可得出答案.
详解:由折线统计图知这7天的气温从低到高排列为:31、32、33、33、33、34、35,所以最低气温为31℃,众数为33℃,中位数为33℃,平均数是=33℃.
故选D.
点睛:本题考查了众数、中位数的知识,解答本题的关键是由折线统计图得到最高气温的7个数据.
10、B
【解析】
由根与系数的关系逐项判断各项方程的两根之和即可.
【详解】
在方程x2+2x-3=0中,两根之和等于-2,故A不符合题意;
在方程x2-2x-3=0中,两根之和等于2,故B符合题意;
在方程x2-2x+3=0中,△=(-2)2-4×3=-8<0,则该方程无实数根,故C不符合题意;
在方程4x2-2x-3=0中,两根之和等于-,故D不符合题意,
故选B.
【点睛】
本题主要考查根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、1, 2, 1.
【解析】
去分母,移项,合并同类项,系数化成1即可求出不等式的解集,根据不等式的解集即可求出答案.
【详解】
,
∴1-x≥-2,
∴-x≥-1,
∴x≤1,
∴不等式的正整数解是1,2,1,
故答案为:1,2,1.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式和一元一次不等式的整数解,关键是求出不等式的解集.
12、a(a+1)(a-1)
【解析】
先提公因式,再利用公式法进行因式分解即可.
【详解】
解:a(a+1)(a-1)
故答案为:a(a+1)(a-1)
【点睛】
本题考查了因式分解,先提公因式再利用平方差公式是解题的关键.
13、6
【解析】
试题分析:设所求正n边形边数为n,则120°n=(n﹣2)•180°,解得n=6;
考点:多边形内角与外角.
14、
【解析】
(1)直接利用分式乘方运算法则计算得出答案;
(2)直接利用分式除法运算法则计算得出答案.
【详解】
(1)()2=;
故答案为;
(2) ==.
故答案为.
【点睛】
此题主要考查了分式的乘除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.
15、2
【解析】
试题解析:∵AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E.
在直角△OCE中,
则AE=OA−OE=5−3=2.
故答案为2.
16、3.
【解析】
试题解析:把(-1,0)代入得:
2-3+k-2=0,
解得:k=3.
故答案为3.
三、解答题(共8题,共72分)
17、观景亭D到南滨河路AC的距离约为248米.
【解析】
过点D作DE⊥AC,垂足为E,设BE=x,根据AE=DE,列出方程即可解决问题.
【详解】
过点D作DE⊥AC,垂足为E,设BE=x,
在Rt△DEB中,tan∠DBE=,
∵∠DBC=65°,
∴DE=xtan65°.
又∵∠DAC=45°,
∴AE=DE.
∴132+x=xtan65°,
∴解得x≈115.8,
∴DE≈248(米).
∴观景亭D到南滨河路AC的距离约为248米.
18、(1)每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元(2)见解析
【解析】
解:(1)设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据题意得:
,解得:。
答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元。
(2)设需购进电脑a台,则购进电子白板(30-a)台,
则,解得:,即a=15,16,17。
故共有三种方案:
方案一:购进电脑15台,电子白板15台.总费用为万元;
方案二:购进电脑16台,电子白板14台.总费用为万元;
方案三:购进电脑17台,电子白板13台.总费用为万元。
∴方案三费用最低。
(1)设电脑、电子白板的价格分别为x,y元,根据等量关系:“1台电脑+2台电子白板=3.5万元”,“2台电脑+1台电子白板=2.5万元”,列方程组求解即可。
(2)设计方案题一般是根据题意列出不等式组,求不等式组的整数解。设购进电脑x台,电子白板有(30-x)台,然后根据题目中的不等关系“总费用不超过30万元,但不低于28万元”列不等式组解答。
19、 (1)△CPD.理由参见解析;(2)证明参见解析;(3)PC2=PE•PF.理由参见解析.
【解析】
(1)根据菱形的性质,利用SAS来判定两三角形全等;(2)根据第一问的全等三角形结论及已知,利用两组角相等则两三角形相似来判定即可;(3)根据相似三角形的对应边成比例及全等三角形的对应边相等即可得到结论.
【详解】
解:(1)△APD≌△CPD.
理由:∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=CD,∠ADP=∠CDP.
又∵PD=PD,∴△APD≌△CPD(SAS).
(2)∵△APD≌△CPD,
∴∠DAP=∠DCP,
∵CD∥AB,
∴∠DCF=∠DAP=∠CFB,
又∵∠FPA=∠FPA,
∴△APE∽△FPA(两组角相等则两三角形相似).
(3)猜想:PC2=PE•PF.
理由:∵△APE∽△FPA,
∴即PA2=PE•PF.
∵△APD≌△CPD,
∴PA=PC.
∴PC2=PE•PF.
【点睛】
本题考查1.相似三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定;3.菱形的性质,综合性较强.
20、(1)a的值为200,b 的值为30;(2)甲追上乙时,与学校的距离4100米;(3)1.1或17.1.
【解析】
(1)根据速度=路程÷时间,即可解决问题.(2)首先求出甲返回用的时间,再列出方程即可解决问题.(3)分两种情形列出方程即可解决问题.
【详解】
解:(1)由题意a==200,b==30,
∴a=200,b=30.
(2) +4.1=7.1,
设t分钟甲追上乙,由题意,300(t−7.1)=200t,
解得t=22.1,
22.1×200=4100,
∴甲追上乙时,距学校的路程4100米.
(3)两人相距100米是的时间为t分钟.
由题意:1.1×200(t−4.1)+200(t−4.1)=100,解得t=1.1分钟,
或300(t−7.1)+100=200t,解得t=17.1分钟,
故答案为1.1分钟或17.1分钟.
点睛:本题主要考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析即图象的变化趋势得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.
21、4+2.
【解析】
原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项化为最简二次根式,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
【详解】
原式=3+1+3-2×
=4+2.
22、(1);(2)不能成为平行四边形,理由见解析
【解析】
(1)将点B坐标代入一次函数上可得出点B的坐标,由点B的坐标,利用待定系数法可求出反比例函数解析式,根据点的坐标为,可以判断出,再由点P的横坐标可得出点P的坐标是,结合PD∥x轴可得出点D的坐标,再利用三角形的面积公式即可用含的式子表示出△MPD的面积;
(2)当P为BM的中点时,利用中点坐标公式可得出点P的坐标,结合PD∥x轴可得出点D的坐标,由折叠的性质可得出直线MN的解析式,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点C的坐标,由点P,C,D的坐标可得出PD≠PC,由此即可得出四边形BDMC不能成为平行四边形.
【详解】
解:(1)∵点在直线上,
∴.
∵点在的图像上,
∴,∴.
设,
则.
∵∴.
记的面积为,
∴
.
(2)当点为中点时,其坐标为,
∴.
∵直线在轴下方的部分沿轴翻折得表示的函数表达式是:,
∴,
∴,
∴与不能互相平分,
∴四边形不能成为平行四边形.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求反比例函数解析式、反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积、折叠的性质以及平行四边形的判定,解题的关键是:(1)利用一次(反比例)函数图象上点的坐标特征,找出点P,M,D的坐标;(2)利用平行四边形的对角线互相平分,找出四边形BDMC不能成为平行四边形.
23、20°
【解析】
依据三角形内角和定理可得∠FGH=55°,再根据GE平分∠FGD,AB∥CD,即可得到∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,再根据∠FHG是△EFH的外角,即可得出∠EFB=55°-35°=20°.
【详解】
∵∠EFG=90°,∠E=35°,
∴∠FGH=55°,
∵GE平分∠FGD,AB∥CD,
∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,
∵∠FHG是△EFH的外角,
∴∠EFB=55°﹣35°=20°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.
24、(1)y=x2﹣3x+1;tan∠ACB=;(2)m=;(3)四边形ADMQ是平行四边形;理由见解析.
【解析】
(1)由点A、B坐标利用待定系数法求解可得抛物线解析式为y=x2-3x+1,作BG⊥CA,交CA的延长线于点G,证△GAB∽△OAC得=,据此知BG=2AG.在Rt△ABG中根据BG2+AG2=AB2,可求得AG=.继而可得BG=,CG=AC+AG=,根据正切函数定义可得答案;
(2)作BH⊥CD于点H,交CP于点K,连接AK,易得四边形OBHC是正方形,应用“全角夹半角”可得AK=OA+HK,设K(1,h),则BK=h,HK=HB-KB=1-h,AK=OA+HK=2+(1-h)=6-h.在Rt△ABK中,由勾股定理求得h=,据此求得点K(1,).待定系数法求出直线CK的解析式为y=-x+1.设点P的坐标为(x,y)知x是方程x2-3x+1=-x+1的一个解.解之求得x的值即可得出答案;
(3)先求出点D坐标为(6,1),设P(m,m2-3m+1)知M(m,1),H(m,0).及PH=m2-3m+1),OH=m,AH=m-2,MH=1.①当1<m<6时,由△OAN∽△HAP知=.据此得ON=m-1.再证△ONQ∽△HMQ得=.据此求得OQ=m-1.从而得出AQ=DM=6-m.结合AQ∥DM可得答案.②当m>6时,同理可得.
【详解】
解:(1)将点A(2,0)和点B(1,0)分别代入y=ax2+bx+1,得,
解得:;
∴该抛物线的解析式为y=x2﹣3x+1,
过点B作BG⊥CA,交CA的延长线于点G(如图1所示),则∠G=90°.
∵∠COA=∠G=90°,∠CAO=∠BAG,
∴△GAB∽△OAC.
∴=2.
∴BG=2AG,
在Rt△ABG中,∵BG2+AG2=AB2,
∴(2AG)2+AG2=22,解得: AG=.
∴BG=,CG=AC+AG=2+=.
在Rt△BCG中,tan∠ACB═.
(2)如图2,过点B作BH⊥CD于点H,交CP于点K,连接AK.易得四边形OBHC是正方形.
应用“全角夹半角”可得AK=OA+HK,
设K(1,h),则BK=h,HK=HB﹣KB=1﹣h,AK=OA+HK=2+(1﹣h)=6﹣h,
在Rt△ABK中,由勾股定理,得AB2+BK2=AK2,
∴22+h2=(6﹣h)2.解得h=,
∴点K(1,),
设直线CK的解析式为y=hx+1,
将点K(1,)代入上式,得=1h+1.解得h=﹣,
∴直线CK的解析式为y=﹣x+1,
设点P的坐标为(x,y),则x是方程x2﹣3x+1=﹣x+1的一个解,
将方程整理,得3x2﹣16x=0,
解得x1=,x2=0(不合题意,舍去)
将x1=代入y=﹣x+1,得y=,
∴点P的坐标为(,),
∴m=;
(3)四边形ADMQ是平行四边形.理由如下:
∵CD∥x轴,
∴yC=yD=1,
将y=1代入y=x2﹣3x+1,得1=x2﹣3x+1,
解得x1=0,x2=6,
∴点D(6,1),
根据题意,得P(m, m2﹣3m+1),M(m,1),H(m,0),
∴PH=m2﹣3m+1,OH=m,AH=m﹣2,MH=1,
①当1<m<6时,DM=6﹣m,
如图3,
∵△OAN∽△HAP,
∴,
∴=,
∴ON===m﹣1,
∵△ONQ∽△HMQ,
∴,
∴,
∴,
∴OQ=m﹣1,
∴AQ=OA﹣OQ=2﹣(m﹣1)=6﹣m,
∴AQ=DM=6﹣m,
又∵AQ∥DM,
∴四边形ADMQ是平行四边形.
②当m>6时,同理可得:四边形ADMQ是平行四边形.
综上,四边形ADMQ是平行四边形.
【点睛】
本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质及勾股定理、三角函数等知识点.
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