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    河南省驻马店市平舆县重点名校2021-2022学年中考数学押题卷含解析

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    这是一份河南省驻马店市平舆县重点名校2021-2022学年中考数学押题卷含解析,共16页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列等式正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.已知地球上海洋面积约为361 000 000km2361 000 000这个数用科学记数法可表示为(     )A3.61×106 B3.61×107 C3.61×108 D3.61×1092.已知:如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一个动点(AC除外),作PEAB于点E,作PFBC于点F,设正方形ABCD的边长为x,矩形PEBF的周长为y,在下列图象中,大致表示yx之间的函数关系的是(  )A B C D3.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为(  A20 B24 C28 D304.如图,反比例函数x0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于ABBC交于点DE,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为( )A1 B2 C3 D45.如图,小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离,在A点测得,在C点测得,又测得米,则小岛B到公路l的距离为( )米.A25 B C D6.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4BC=6,分别以AC为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于MN两点,作直线MNAD于点E,则△CDE的周长是(  )A7 B10 C11 D127.如图,直线abc所截,若a∥b∠1=45°∠2=65°,则∠3的度数为( )A110° B115° C120° D130°8.下列等式正确的是(  )A.(a+b2=a2+b2 B3n+3n+3n=3n+1Ca3+a3=a6 D.(ab2=a9.如图,在扇形CAB中,CA=4∠CAB=120°DCA的中点,P为弧BC上一动点(不与CB重合),则2PD+PB的最小值为(  )A B C10 D10.某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑,它们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛.小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的(  A.方差    B.极差    C.中位数    D.平均数二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.在一个不透明的袋子里装有除颜色外其它均相同的红、蓝小球各一个,每次从袋中摸出一个小球记下颜色后再放回,摸球三次,仅有一次摸到红球的概率是_____12.若两个关于 xy 的二元一次方程组有相同的解, 则 mn 的值为_____13.若数据23538的众数是a,则中位数是b,则a﹣b等于_____14.有一枚材质均匀的正方体骰子,它的六个面上分别有1点、2点、6点的标记,掷一次骰子,向上的一面出现的点数是素数的概率是_____15.计算:=_____________.16.图,AB是反比例函数y=图象上的两点,过点AAC⊥y轴,垂足为CACOB于点D.若DOB的中点,△AOD的面积为3,则k的值为________17.如图,以锐角ABC的边AB为直径作O,分别交ACBCED两点,若AC14CD47sinC3tanB,则BD_____三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)关于x的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是(  )Am≤1 Bm1 C﹣3≤m≤1 D﹣3m119.(5分)某校组织了一次初三科技小制作比赛,有ABCD四个班共提供了100件参赛作品. C班提供的参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图l和图2两幅尚不完整的统计图中 . (1)B班参赛作品有多少件?(2)请你将图的统计图补充完整;(3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?(4)将写有ABCD四个字母的完全相同的卡片放入箱中,从中一次随机抽出两张卡片,求抽到AB两班的概率 .20.(8分)解分式方程: - = 21.(10分)已知点E是矩形ABCD的边CD上一点,BFAE于点F,求证ABF∽△EAD.22.(10分)小林在没有量角器和圆规的情况下,利用刻度尺和一副三角板画出了一个角的平分线,他的作法是这样的:如图:1)利用刻度尺在AOB的两边OAOB上分别取OMON2)利用两个三角板,分别过点MNOMON的垂线,交点为P3)画射线OP则射线OPAOB的平分线.请写出小林的画法的依据______23.(12分)先化简分式: (-÷,再从-3-32-2中选一个你喜欢的数作为的值代入求值.24.(14分)甲、乙、丙3名学生各自随机选择到AB2个书店购书.1)求甲、乙2名学生在不同书店购书的概率;2)求甲、乙、丙3名学生在同一书店购书的概率.


    参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|10n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.解答:解:将361 000 000用科学记数法表示为3.61×1故选C2、A【解析】由题意可得:△APE△PCF都是等腰直角三角形.∴AE=PEPF=CF,那么矩形PEBF的周长等于2个正方形的边长.y=2x,为正比例函数.故选A3、D【解析】
    试题解析:根据题意得=30%,解得n=30所以这个不透明的盒子里大约有30个除颜色外其他完全相同的小球.故选D考点:利用频率估计概率.4、C【解析】
    本题可从反比例函数图象上的点EMD入手,分别找出△OCE△OAD、矩形OABC的面积与|k|的关系,列出等式求出k值.【详解】由题意得:EMD位于反比例函数图象上,过点MMG⊥y轴于点G,作MN⊥x轴于点N,则S□ONMG=|k|∵M为矩形ABCO对角线的交点,∴S矩形ABCO=4S□ONMG=4|k|函数图象在第一象限,k0解得:k=1故选C【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.5、B【解析】
    解:过点BBE⊥ADEBE=x∵∠BCD=60°tan∠BCE在直角△ABE中,AE=AC=50米,解得即小岛B到公路l的距离为故选B.6、B【解析】四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD=BC=4CD=AB=6
    由作法可知,直线MN是线段AC的垂直平分线,
    ∴AE=CE
    ∴AE+DE=CE+DE=AD
    ∴△CDE的周长=CE+DE+CD=AD+CD=4+6=1
    故选B7、A【解析】试题分析:首先根据三角形的外角性质得到∠1+∠2=∠4,然后根据平行线的性质得到∠3=∠4求解.解:根据三角形的外角性质,∴∠1+∠2=∠4=110°∵a∥b∴∠3=∠4=110°故选A点评:本题考查了平行线的性质以及三角形的外角性质,属于基础题,难度较小.8、B【解析】
    1)根据完全平方公式进行解答; 2)根据合并同类项进行解答;3)根据合并同类项进行解答;4)根据幂的乘方进行解答.【详解】解:A、(a+b2=a2+2ab+b2,故此选项错误;B3n+3n+3n=3n+1,正确;Ca3+a3=2a3,故此选项错误;D、(ab2=a2b,故此选项错误;故选B【点睛】本题考查整数指数幂和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.9、D【解析】
    如图,作∥∠PAP′=120°,则AP′=2AB=8,连接PP′BP′,则∠1=∠2,推出△APD∽△ABP′,得到BP′=2PD,于是得到2PD+PB=BP′+PB≥PP′,根据勾股定理得到PP′=,求得2PD+PB≥4,于是得到结论.【详解】如图,作∥∠PAP′=120°,则AP′=2AB=8,连接PP′BP′∠1=∠2=2∴△APD∽△ABP′∴BP′=2PD∴2PD+PB=BP′+PB≥PP′∴PP′=∴2PD+PB≥4∴2PD+PB的最小值为4故选D【点睛】本题考查了轴对称-最短距离问题,相似三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.10、C【解析】13个不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有7个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了.故选C 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】摸三次有可能有:红红红、红红蓝、红蓝红、红蓝蓝、蓝红红、蓝红蓝、蓝蓝红、蓝蓝蓝共计8种可能,其中仅有一个红坏的有:红蓝蓝、蓝红蓝、蓝蓝红共计3种,所以仅有一次摸到红球的概率是.故答案是:.12、1【解析】
    联立不含mn的方程求出xy的值,代入求出mn的值,即可求出所求式子的值.【详解】联立得:①×2+②,得:10x=20解得:x=2x=2代入,得:1-y=1解得:y=0x=2y=0代入,得:解得:mn=1故答案为1【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.13、2【解析】
    将数据排序后,位置在最中间的数值。即将数据分成两部分,一部分大于该数值,一部分小于该数值。中位数的位置:当样本数为奇数时,中位数=(N+1)/2 ; 当样本数为偶数时,中位数为N/21+N/2的均值;众数是在一组数据中,出现次数最多的数据。根据定义即可算出.【详解】21518中只有1出现两次,其余都是1次,得众数为a=121518重新排列21158,中间的数是1,中位数b=1∴a﹣b=1-1=2故答案为:2【点睛】中位数与众数的定义.14、【解析】
    先判断掷一次骰子,向上的一面的点数为素数的情况,再利用概率公式求解即可.【详解】解:掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为素数的有2353种情况,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为素数的概率是:故答案为:【点睛】本题考查了求简单事件的概率,根据题意判断出素数的个数是解题的关键.15、【解析】分析:按单项式乘以多项式的法则将括号去掉,在合并同类项即可.详解:原式=.故答案为:.点睛:熟记整式乘法和加减法的相关运算法则是正确解答这类题的关键.16、1【解析】先设点D坐标为(ab),得出点B的坐标为(2a2b),A的坐标为(4ab),再根据△AOD的面积为3,列出关系式求得k的值.解:设点D坐标为(ab),DOB的中点,B的坐标为(2a2b),∴k=4ab∵AC⊥y轴,A在反比例函数图象上,∴A的坐标为(4ab),∴AD=4a﹣a=3a∵△AOD的面积为3×3a×b=3∴ab=2∴k=4ab=4×2=1故答案为1点睛本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义,以及运用待定系数法求反比例函数解析式,根据△AOD的面积为1列出关系式是解题的关键.17、1【解析】如图,连接AD,根据圆周角定理可得ADBC.在RtADC中,sinC= ;在RtABD中,tanB=.已知7sinC=3tanB,所以=3×,又因AC14,即可求得BD=1 点睛:此题主要考查的是圆周角定理和锐角三角函数的定义,以公共边AD为桥梁,利用锐角三角函数的定义得到tanBsinC的式子是解决问题的关键. 三、解答题(共7小题,满分69分)18、C【解析】
    利用二次根式有意义的条件和判别式的意义得到,然后解不等式组即可.【详解】根据题意得解得-3≤m≤1故选C【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当0时,方程无实数根.19、125件;(2)见解析;(3B班的获奖率高;(4.【解析】试题分析:(1)直接利用扇形统计图中百分数,进而求出B班参赛作品数量;2)利用C班提供的参赛作品的获奖率为50%,结合C班参赛数量得出获奖数量;3)分别求出各班的获奖百分率,进而求出答案;4)利用树状统计图得出所有符合题意的答案进而求出其概率.试题解析:(1)由题意可得:100×1﹣35%﹣20%﹣20%=25(件),答:B班参赛作品有25件;2∵C班提供的参赛作品的获奖率为50%∴C班的参赛作品的获奖数量为:100×20%×50%=10(件),如图所示:3A班的获奖率为:×100%=40%B班的获奖率为:×100%=44%C班的获奖率为:=50%D班的获奖率为:×100%=40%C班的获奖率高;4)如图所示:故一共有12种情况,符合题意的有2种情况,则从中一次随机抽出两张卡片,求抽到AB两班的概率为:=考点:1.列表法与树状图法;2.扇形统计图;3.条形统计图.20、方程无解【解析】
    找出分式方程的最简公分母,去分母后转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,再代入最简公分母进行检验即可.【详解】解:方程的两边同乘(x1)(x−1),:, 此方程无解【点睛】本题主要考查了解分式方程,解分式方程的步骤:去分母;解整式方程;验根.21、证明见解析【解析】试题分析:先利用等角的余角相等得到根据有两组角对应相等,即可证明两三角形相似.试题解析:四边形为矩形,于点F点睛:两组角对应相等,两三角形相似.22、斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等;全等三角形的对应角相等;两点确定一条直线【解析】
    利用“HL”判断Rt△OPM≌Rt△OPN,从而得到∠POM=∠PON【详解】有画法得OMONOMPONP90°,则可判定Rt△OPM≌Rt△OPN所以POMPON即射线OPAOB的平分线.故答案为斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等;全等三角形的对应角相等;两点确定一条直线.【点睛】本题考查了作图基本作图,解题关键在于熟练掌握基本作图作一条线段等于已知线段.23、5【解析】
    原式=-===a=2,原式=524、1P=;2P=.【解析】试题分析:依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率.试题解析:(1)甲、乙两名学生到AB两个书店购书的所有可能结果有:
     从树状图可以看出,这两名学生到不同书店购书的可能结果有ABBA2种,
    所以甲乙两名学生在不同书店购书的概率P(甲、乙2名学生在不同书店购书)=2)甲、乙、丙三名学生AB两个书店购书的所有可能结果有:
     从树状图可以看出,这三名学生到同一书店购书的可能结果有AAABBB2种,
    所以甲乙丙到同一书店购书的概率P(甲、乙、丙3名学生在同一书店购书)=.点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 

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