2021学年第2节 细胞的多样性和统一性课前预习ppt课件

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第2节 细胞的多样性和统一性1．下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（    ）A．观察植物细胞吸水和失水的实验中，只需要使用低倍镜即可B．用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可以观察到一个细胞完整的分裂过程C．低倍镜换上高倍镜以后，无需再调整粗准焦螺旋D．如果没有显微镜的发明，就不会有细胞学说的创立2．如图所示，甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示观察时物镜与装片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物象。下面描述正确的是（　　）A．观察物象丙时应选用甲中①④⑥组合B．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋C．若丙是由乙放大10倍后的物象，则细胞的面积增大为原来的10倍D．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片3．下列关于黑藻和蓝藻的叙述，错误的是（    ）A．光合作用的场所不同 B．都含有核糖体C．遗传物质都是环状的DNA D．光合色素的种类不同4．下列有关原核细胞的说法正确的是（    ）A．没有内质网和高尔基体，所以蛋白质没有复杂的空间结构B．没有线粒体和叶绿体，所以不能进行有氧呼吸和光合作用C．没有核膜，未完成转录的mRNA就可以指导蛋白质合成D．都有细胞壁，可以使用纤维素酶和果胶酶去除其细胞壁5．嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌，该菌中有一种结合蛋白称为菌紫质，菌紫质能将光能转换成化学能。下列叙述正确的是（　　）A．菌紫质由染色质上的遗传物质控制合成B．嗜盐菌的线粒体为其生命活动提供能量C．嗜盐菌的细胞膜外侧具有由纤维素构成的细胞壁D．嗜盐菌中可能存在功能上类似于蓝藻细胞光合膜的结构6．下列关于细胞的统一性和多样性的表述，错误的是（    ）A．不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和细胞核B．原核细胞和真核细胞多种多样，均具有多样性C．细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系D．多细胞生物体由于细胞结构和功能的分化，导致构成该生物体的细胞呈现多样性7．下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是（    ）A．框图①内的生物都不是原核生物，但都能独立完成生命活动B．框图②内的生物都有两种核酸C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．框图④内的生物细胞中只有DNA，不含有RNA8．饮食不洁易引起腹泻，其病原体主要是痢疾杆菌，以下关于痢疾杆菌的叙述，正确的是A．细胞中没有线粒体、核糖体等细胞器B．细胞中具有拟核，核内有染色质C．具有细胞壁，但与植物细胞壁的成分不同D．痢疾杆菌属于原核生物，没有细胞膜9．下列关于原核生物的叙述，不正确的是A．蓝藻虽不含叶绿体，但能进行光合作用B．醋酸杆菌不含线粒体，所以不能进行有氧呼吸C．硝化细菌虽不能进行光合作用，但属于自养生物D．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译10．下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是（    ）A．大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因B．大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同C．在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体D．大肠杆菌分泌的蛋白，需要经过内质网加工11．幽门螺旋杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。如图是幽门螺旋杆菌结构模式图。请回答：（1）幽门螺旋杆菌与酵母菌比较，二者共有的结构是__________（填序号）；二者的主要区别在于幽门螺旋杆菌_____________________________________________________________________________________。（2）为了进一步探究影响幽门螺旋杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌（简称W菌）的周围，该菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌在此培养基上再培养幽门螺旋杆菌，结果是幽门螺旋杆菌仍然不能正常生长繁殖。①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺旋杆菌不能生长繁殖”的原因的最可能假设是__________________________________________________。②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。A．方法步骤a.制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。b.设置对照：________________________________________________________________________________。c.接种幽门螺旋杆菌：______________________________。d.培养观察：在相同的适宜条件下，培养甲、乙两个培养基上的幽门螺旋杆菌一段时间。B．最可能的实验结果：________________________________________________________________________。12．光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，甲图表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。乙图表示镜头与载玻片之间的距离。请回答下列问题。（1）①要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为________（填字母），此时放大倍数为________倍。②显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被相连的96个分生组织细胞所充满；若物镜转换为40×后，则视野中可观察到的细胞数为________个。③在观察中，c与d的显微视野中比较明亮的是________。④若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动；转换高倍镜后，异物仍可观察到；此异物可能存在于________（填编号）。A．物镜上            B．目镜上        C．装片上            D．反光镜上（2）用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察。①中间亮的黑边圆圈是_________。②换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向________移动，这样做的理由是_______________。参考答案及解析B 【解析】液泡体积较大，观察植物细胞吸水和失水的实验中，只需要使用低倍镜即可，A正确；因为观察植物细胞有丝分裂需要进行解离，解离过程中细胞被杀死，所以用显微镜无法观察到一个细胞完整的分裂过程，B错误；在高倍显微镜下只能用细准焦螺旋进行微调，不能调节粗准焦螺旋，C正确；细胞肉眼不可见，需要借助显微镜观察，因此如果没有显微镜的发明，就不会有细胞学说的创立，D正确。故选B。2.D 【解析】目镜的镜头越长，其放大倍数越小，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，图丙是高倍镜下观察到的物像，故此时需要选择放大倍数大的镜头组合，应选择甲中②③⑤组合，A错误；从图中的乙转为丙，是由低倍镜转换到高倍镜，正确调节顺序：移动装片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，B错误；若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的长度或宽度增大为原来的10倍，C错误；显微镜下呈现的是倒立的虚像，若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片，D正确。故选D。3.C  【解析】黑藻光合作用的场所是叶绿体，而蓝藻不含叶绿体，显然二者光合作用的场所不同，A正确黑藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物，二者都含有核糖体，B正确；黑藻的遗传物质主要在染色体上，遗传物质主要是链状DNA，而蓝藻的遗传物质是环状的DNA，C错误；黑藻的光合色素是叶绿素和类胡萝卜素，而蓝藻的光合色素是叶绿素和藻蓝素，即二者的光合色素有差异，D正确。故选C。4.C【解析】原核细胞中虽然没有内质网和高尔基体对蛋白质进行加工，但是蛋白质也会经过加工，具有复杂的空间结构，A错误；原核细胞中虽然没有线粒体和叶绿体，所以不能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝细菌，B错误；没有核膜，未完成转录的mRNA就可以指导蛋白质合成，即边转录边翻译，C正确；有一些原核生物具有细胞壁，但其成分不是纤维素和果胶，不能用纤维素酶和果胶酶去除其细胞壁，D错误。故选C。5.D 【解析】嗜盐菌是一种细菌，属于原核生物，不含染色质，A错误；嗜盐菌属于原核生物，细胞中只含有核糖体一种细胞器，不含线粒体等复杂细胞器，B错误；细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，不是纤维素，纤维素是植物细胞壁的主要分成之一，C错误；蓝藻能进行光合作用，将光能转换成化学能。由题可知，嗜盐菌含有的菌紫质能将光能转换成化学能，则嗜盐菌中可能存在功能上类似于蓝藻细胞光合膜的结构，D正确。故选D。6. A 【解析】不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和核物质DNA，因为，原核细胞没有核膜包被的细胞核，A错误；原核细胞和真核细胞均具有多种多样的形态，即二者均具有多样性，B正确；细胞是生物体结构与功能的基本单位，细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系，C正确；多细胞的生物体由于细胞分化，细胞具有了多样的形态进而担负不同的功能，即细胞分化导致细胞结构和功能的多样性，D正确。故选A。7.C 【解析】①中烟草花叶病毒不属于原核生物，只能寄生在活细胞生存，不能独立完成生命活动，A错误；框图②内的烟草花叶病毒只含有RNA一种核酸，其余两种细胞生物都含DNA和RNA两种核酸，B错误；框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，C正确；框图④内的生物都是细胞生物，都含DNA 和RNA两种核酸，D错误。故选C。8.C 【解析】痢疾杆菌属于原核生物，其细胞中含有核糖体，没有线粒体，A错误；痢疾杆菌属于原核生物，没有细胞核，也没有染色体，B错误；痢疾杆菌属于原核生物，具有细胞壁，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，而植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，C正确；痢疾杆菌属于原核生物，有细胞膜、细胞质、核糖体、拟核等结构，D错误。故选C。9.B 【解析】蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，但是含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，A正确；醋酸菌属于原核生物，不含线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸，B错误；硝化细菌虽不能进行光合作用，但能进行化能合成作用合成有机物，属于自养生物，C正确；乳酸菌属于原核生物，无核膜、核仁，但含有拟核和核糖体，所以能进行转录和翻译，D正确。故选B。10.A 【解析】大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因，可以控制相关蛋白质的合成，A正确；每个DNA中含有多个基因，故大肠杆菌中DNA分子数目小于基因数目，B错误；核糖体属于亚显微结构，在普通光学显微镜下不能观察到大肠杆菌的核糖体，C错误；大肠杆菌属于原核生物，无内质网，D错误。故选A。11.①②③⑤    没有以核膜为界限的细胞核    W菌产生了不利于幽门螺旋杆菌生长繁殖的物质    在甲培养基上接种W菌，乙培养基上不接种W菌，相同条件下培养一段时间后，除去甲培养基上的W菌    在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺旋杆菌    甲培养基上的幽门螺旋杆菌的生长繁殖受到抑制，不能正常生长繁殖，而乙培养基上的幽门螺旋杆菌的生长繁殖不受抑制，能够正常生长繁殖    【解析】(1)幽门螺杆菌是原核生物，而酵母菌是真核生物，两者共有的结构是①细胞壁、②细胞膜、③核糖体、⑤细胞质；原核生物与真核生物相比，最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核(没有核膜、核仁和染色体) ；(2)实验设计注意对照和单一变量的原则，设置对照时应该在甲培养基上接种W菌，乙培养基上不接种W菌，相同条件下培养一段时间后，除去甲培养基上的W菌，接种幽门螺杆菌应该在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌，培养观察时应该在相同的适宜条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌；预期的实验结果是，甲培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制，不能正常繁殖；乙培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制，正常繁殖。12.b、c、A    600    6    d    B    气泡    右上方    用显微镜观察到的是倒像    【解析】（1）①目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大，镜头与载玻片之间的距离越小。要仔细观察叶绿体的形态时，应使用高倍镜，所以显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为b、c、A．此时放大倍数为15×40=600（倍）。②显微镜的放大倍数是  指将长或者宽放大，物镜转换为40×后，则物体的长度和宽度在原来的基础上各放大4倍，因此整个视野中可检测到的细胞数为96÷4÷4=6（个）。③放大倍数越大，视野越暗。因此c与d的显微视野中比较明亮的是d。④当移动装片时，异物不动，说明不在装片上；转换高倍镜后，异物仍可观察到，说明不在物镜上。所以此异物可能存在于目镜上。（2）①中间亮的黑边圆圈，可能是制作装片时产生的气泡。②因为显微镜下观察到的是倒像，而气泡位于视野右上方，所以换高倍镜观察前，要将标本移到视野的中央，应向右上方移动。