黄石市重点中学2022年中考数学适应性模拟试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2﹣2x=﹣2实数根的情况是 ( )
A.有三个实数根 B.有两个实数根 C.有一个实数根 D.无实数根
2.下列事件是确定事件的是( )
A.阴天一定会下雨
B.黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门
C.打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播
D.在五个抽屉中任意放入6本书,则至少有一个抽屉里有两本书
3.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为( )
A.3.386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×109
4.正比例函数y=(k+1)x,若y随x增大而减小,则k的取值范围是( )
A.k>1 B.k<1 C.k>﹣1 D.k<﹣1
5.如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
6.根据物理学家波义耳1662年的研究结果:在温度不变的情况下,气球内气体的压强p(pa)与它的体积v(m3)的乘积是一个常数k,即pv=k(k为常数,k>0),下列图象能正确反映p与v之间函数关系的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AC和BD相交于点E,EF⊥BD垂足为F.则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
8.估计的值在 ( )
A.4和5之间 B.5和6之间
C.6和7之间 D.7和8之间
9.已知函数,则使y=k成立的x值恰好有三个,则k的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
10.下列因式分解正确的是( )
A.x2+9=(x+3)2 B.a2+2a+4=(a+2)2
C.a3-4a2=a2(a-4) D.1-4x2=(1+4x)(1-4x)
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.对于任意不相等的两个实数,定义运算※如下:※=,如3※2==.那么8※4= .
12.有一组数据:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,则a=_____,这组数据的方差是_____.
13.抛物线y=(x+1)2 - 2的顶点坐标是 ______ .
14.已知a、b满足a2+b2﹣8a﹣4b+20=0,则a2﹣b2=_____.
15.分解因式:mx2﹣6mx+9m=_____.
16.如果=k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_____.
17.如图,将矩形ABCD沿GH对折,点C落在Q处,点D落在E处,EQ与BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.则△EBF的周长是_____cm.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图1,□OABC的边OC在y轴的正半轴上,OC=3,A(2,1),反比例函数y= (x>0)的图象经过点B.
(1)求点B的坐标和反比例函数的关系式;
(2)如图2,将线段OA延长交y= (x>0)的图象于点D,过B,D的直线分别交x轴、y轴于E,F两点,①求直线BD的解析式;②求线段ED的长度.
19.(5分)已知:如图,□ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F. 求证:BE=DF.
20.(8分)某工厂准备用图甲所示的A型正方形板材和B型长方形板材,制作成图乙所示的竖式和横式两种无盖箱子.
若该工厂准备用不超过10000元的资金去购买A,B两种型号板材,并全部制作竖式箱子,已知A型板材每张30元,B型板材每张90元,求最多可以制作竖式箱子多少只?
若该工厂仓库里现有A型板材65张、B型板材110张,用这批板材制作两种类型的箱子,问制作竖式和横式两种箱子各多少只,恰好将库存的板材用完?
若该工厂新购得65张规格为的C型正方形板材,将其全部切割成A型或B型板材不计损耗,用切割成的板材制作两种类型的箱子,要求竖式箱子不少于20只,且材料恰好用完,则能制作两种箱子共______只
21.(10分)定义:若某抛物线上有两点A、B关于原点对称,则称该抛物线为“完美抛物线”.已知二次函数y=ax2-2mx+c(a,m,c均为常数且ac≠0)是“完美抛物线”:
(1)试判断ac的符号;
(2)若c=-1,该二次函数图象与y轴交于点C,且S△ABC=1.
①求a的值;
②当该二次函数图象与端点为M(-1,1)、N(3,4)的线段有且只有一个交点时,求m的取值范围.
22.(10分)如图(1),已知点G在正方形ABCD的对角线AC上,GE⊥BC,垂足为点E,GF⊥CD,垂足为点F.
(1)证明与推断:
①求证:四边形CEGF是正方形;
②推断:的值为 :
(2)探究与证明:
将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角(0°<α<45°),如图(2)所示,试探究线段AG与BE之间的数量关系,并说明理由:
(3)拓展与运用:
正方形CEGF在旋转过程中,当B,E,F三点在一条直线上时,如图(3)所示,延长CG交AD于点H.若AG=6,GH=2,则BC= .
23.(12分)已知关于x的方程x2﹣6mx+9m2﹣9=1.
(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的两个根分别为x1,x2,其中x1>x2,若x1=2x2,求m的值.
24.(14分)如图,AB是⊙O的直径, ⊙O过BC的中点D,DE⊥AC.求证: △BDA∽△CED.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
试题分析:由得,,即是判断函数与函数的图象的交点情况.
因为函数与函数的图象只有一个交点
所以方程只有一个实数根
故选C.
考点:函数的图象
点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意.
2、D
【解析】
试题分析:找到一定发生或一定不发生的事件即可.
A、阴天一定会下雨,是随机事件;
B、黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门,是随机事件;
C、打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播,是随机事件;
D、在学校操场上向上抛出的篮球一定会下落,是必然事件.
故选D.
考点:随机事件.
3、A
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为3.386×108
故选:A
【点睛】
本题考查科学记数法—表示较大的数.
4、D
【解析】
根据正比例函数图象与系数的关系列出关于k的不等式k+1<0,然后解不等式即可.
【详解】
解:∵正比例函数 y=(k+1)x中,y的值随自变量x的值增大而减小,
∴k+1<0,
解得,k<-1;
故选D.
【点睛】
本题主要考查正比例函数图象在坐标平面内的位置与k的关系.解答本题注意理解:直线y=kx所在的位置与k的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限,y随x的增大而增大;k<0时,直线必经过二、四象限,y随x的增大而减小.
5、B
【解析】
根据俯视图是从上往下看得到的图形解答即可.
【详解】
从上往下看得到的图形是:
故选B.
【点睛】
本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线
6、C
【解析】
【分析】根据题意有:pv=k(k为常数,k>0),故p与v之间的函数图象为反比例函数,且根据实际意义p、v都大于0,由此即可得.
【详解】∵pv=k(k为常数,k>0)
∴p=(p>0,v>0,k>0),
故选C.
【点睛】本题考查了反比例函数的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限.
7、A
【解析】
利用平行线的性质以及相似三角形的性质一一判断即可.
【详解】
解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,EF⊥BD,
∴AB∥CD∥EF
∴△ABE∽△DCE,
∴,故选项B正确,
∵EF∥AB,
∴,
∴,故选项C,D正确,
故选:A.
【点睛】
考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
8、C
【解析】
根据 ,可以估算出位于哪两个整数之间,从而可以解答本题.
【详解】
解:∵
即
故选:C.
【点睛】
本题考查估算无理数的大小,解题的关键是明确估算无理数大小的方法.
9、D
【解析】
解:如图:
利用顶点式及取值范围,可画出函数图象会发现:当x=3时,y=k成立的x值恰好有三个.
故选:D.
10、C
【解析】
试题分析:A、B无法进行因式分解;C正确;D、原式=(1+2x)(1-2x)
故选C,考点:因式分解
【详解】
请在此输入详解!
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
根据新定义的运算法则进行计算即可得.
【详解】
∵※=,
∴8※4=,
故答案为.
12、5 1.
【解析】
∵一组数据:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,
∴,
解得,,
∴=1.
故答案为5,1.
13、 (-1,-2)
【解析】
试题分析:因为y=(x+1)2﹣2是抛物线的顶点式,
根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣1,﹣2),
故答案为(﹣1,﹣2).
考点:二次函数的性质.
14、1
【解析】
利用配方法把原式化为平方和的形式,根据偶次方的非负性求出a、b,计算即可.
【详解】
a2+b2﹣8a﹣4b+20=0,
a2﹣8a+16+b2﹣4b+4=0,
(a﹣4)2+(b﹣2)2=0
a﹣4=0,b﹣2=0,
a=4,b=2,
则a2﹣b2=16﹣4=1,
故答案为1.
【点睛】
本题考查了配方法的应用、非负数的性质,掌握完全平方公式、偶次方的非负性是解题的关键.
15、m(x﹣3)1.
【解析】
先把提出来,然后对括号里面的多项式用公式法分解即可。
【详解】
【点睛】
解题的关键是熟练掌握因式分解的方法。
16、3
【解析】
∵=k,∴a=bk,c=dk,e=fk,∴a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c),
∵a+c+e=3(b+d+f),∴k=3,
故答案为:3.
17、2
【解析】
试题分析:BE=AB-AE=2.设AH=x,则DH=AD﹣AH=2﹣x,在Rt△AEH中,∠EAH=90°,AE=4,AH=x,EH=DH=2﹣x,∴EH2=AE2+AH2,即(2﹣x)2=42+x2,解得:x=1.∴AH=1,EH=5.∴C△AEH=12.∵∠BFE+∠BEF=90°,∠BEF+∠AEH=90°,∴∠BFE=∠AEH.又∵∠EAH=∠FBE=90°,∴△EBF∽△HAE,∴.
∴C△EBF==C△HAE=2.
考点:1折叠问题;2勾股定理;1相似三角形.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)B(2,4),反比例函数的关系式为y=;(2)①直线BD的解析式为y=-x+6;②ED=2
【解析】
试题分析:(1)过点A作AP⊥x轴于点P,由平行四边形的性质可得BP=4, 可得B(2,4),把点B坐标代入反比例函数解析式中即可;
(2)①先求出直线OA的解析式,和反比例函数解析式联立,解方程组得到点D的坐标,再由待定系数法求得直线BD的解析式; ②先求得点E的坐标,过点D分别作x轴的垂线,垂足为G(4,0),由沟谷定理即可求得ED长度.
试题解析:(1)过点A作AP⊥x轴于点P,
则AP=1,OP=2,
又∵AB=OC=3,
∴B(2,4).,
∵反比例函数y= (x>0)的图象经过的B,
∴4=,
∴k=8.
∴反比例函数的关系式为y=;
(2)①由点A(2,1)可得直线OA的解析式为y=x.
解方程组,得,.
∵点D在第一象限,
∴D(4,2).
由B(2,4),点D(4,2)可得直线BD的解析式为y=-x+6;
②把y=0代入y=-x+6,解得x=6,
∴E(6,0),
过点D分别作x轴的垂线,垂足分别为G,则G(4,0),
由勾股定理可得:ED=.
点睛:本题考查一次函数、反比例函数、平行四边形等几何知识,综合性较强,要求学生有较强的分析问题和解决问题的能力.
19、(1)证明:∵ABCD是平行四边形
∴AB=CD
AB∥CD
∴∠ABE=∠CDF
又∵AE⊥BD,CF⊥BD
∴∠AEB=∠CFD=
∴△ABE≌△CDF
∴BE=DF
【解析】
证明:在□ABCD中
∵AB∥CD
∴∠ABE=∠CDF…………………………………………………………4分
∵AE⊥BD CF⊥BD
∴∠AEB=∠CFD=900……………………………………………………5分
∵AB=CD
∴△ABE≌△CDF…………………………………………………………6分
∴BE=DF
20、(1)最多可以做25只竖式箱子;(2)能制作竖式、横式两种无盖箱子分别为5只和30只;(3)47或1.
【解析】
表示出竖式箱子所用板材数量进而得出总金额即可得出答案;设制作竖式箱子a只,横式箱子b只,利用A型板材65张、B型板材110张,得出方程组求出答案;设裁剪出B型板材m张,则可裁A型板材张,进而得出方程组求出符合题意的答案.
【详解】
解:设最多可制作竖式箱子x只,则A型板材x张,B型板材4x张,根据题意得
解得.
答:最多可以做25只竖式箱子.
设制作竖式箱子a只,横式箱子b只,根据题意,
得,
解得:.
答:能制作竖式、横式两种无盖箱子分别为5只和30只.
设裁剪出B型板材m张,则可裁A型板材张,由题意得:
,
整理得,,.
竖式箱子不少于20只,
或22,这时,或,.
则能制作两种箱子共:或.
故答案为47或1.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是理解题意,列出等式.
21、 (1) ac<3;(3)①a=1;②m>或m<.
【解析】
(1)设A (p,q).则B (-p,-q),把A、B坐标代入解析式可得方程组即可得到结论;
(3)由c=-1,得到p3=,a>3,且C(3,-1),求得p=±,①根据三角形的面积公式列方程即可得到结果;②由①可知:抛物线解析式为y=x3-3mx-1,根据M(-1,1)、N(3,4).得到这些MN的解析式y=x+(-1≤x≤3),联立方程组得到x3-3mx-1=x+,故问题转化为:方程x3-(3m+)x-=3在-1≤x≤3内只有一个解,建立新的二次函数:y=x3-(3m+)x-,根据题意得到(Ⅰ)若-1≤x1<3且x3>3,(Ⅱ)若x1<-1且-1<x3≤3:列方程组即可得到结论.
【详解】
(1)设A (p,q).则B (-p,-q),
把A、B坐标代入解析式可得:
,
∴3ap3+3c=3.即p3=−,
∴−≥3,
∵ac≠3,
∴−>3,
∴ac<3;
(3)∵c=-1,
∴p3=,a>3,且C(3,-1),
∴p=±,
①S△ABC=×3×1=1,
∴a=1;
②由①可知:抛物线解析式为y=x3-3mx-1,
∵M(-1,1)、N(3,4).
∴MN:y=x+(-1≤x≤3),
依题,只需联立在-1≤x≤3内只有一个解即可,
∴x3-3mx-1=x+,
故问题转化为:方程x3-(3m+)x-=3在-1≤x≤3内只有一个解,
建立新的二次函数:y=x3-(3m+)x-,
∵△=(3m+)3+11>3且c=-<3,
∴抛物线y=x3−(3m+)x−与x轴有两个交点,且交y轴于负半轴.
不妨设方程x3−(3m+)x−=3的两根分别为x1,x3.(x1<x3)
则x1+x3=3m+,x1x3=−
∵方程x3−(3m+)x−=3在-1≤x≤3内只有一个解.
故分两种情况讨论:
(Ⅰ)若-1≤x1<3且x3>3:则
.即:,
可得:m>.
(Ⅱ)若x1<-1且-1<x3≤3:则
.即:,
可得:m<,
综上所述,m>或m<.
【点睛】
本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,一元二次方程根与系数的关系,三角形面积公式,正确的理解题意是解题的关键.
22、(1)①四边形CEGF是正方形;②;(2)线段AG与BE之间的数量关系为AG=BE;(3)3
【解析】
(1)①由、结合可得四边形CEGF是矩形,再由即可得证;
②由正方形性质知、,据此可得、,利用平行线分线段成比例定理可得;
(2)连接CG,只需证∽即可得;
(3)证∽得,设,知,由得、、,由可得a的值.
【详解】
(1)①∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BCD=90°,∠BCA=45°,
∵GE⊥BC、GF⊥CD,
∴∠CEG=∠CFG=∠ECF=90°,
∴四边形CEGF是矩形,∠CGE=∠ECG=45°,
∴EG=EC,
∴四边形CEGF是正方形;
②由①知四边形CEGF是正方形,
∴∠CEG=∠B=90°,∠ECG=45°,
∴,GE∥AB,
∴,
故答案为;
(2)连接CG,
由旋转性质知∠BCE=∠ACG=α,
在Rt△CEG和Rt△CBA中,
=、=,
∴=,
∴△ACG∽△BCE,
∴,
∴线段AG与BE之间的数量关系为AG=BE;
(3)∵∠CEF=45°,点B、E、F三点共线,
∴∠BEC=135°,
∵△ACG∽△BCE,
∴∠AGC=∠BEC=135°,
∴∠AGH=∠CAH=45°,
∵∠CHA=∠AHG,
∴△AHG∽△CHA,
∴,
设BC=CD=AD=a,则AC=a,
则由得,
∴AH=a,
则DH=AD﹣AH=a,CH==a,
∴由得,
解得:a=3,即BC=3,
故答案为3.
【点睛】
本题考查了正方形的性质与判定,相似三角形的判定与性质等,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线,熟练掌握正方形的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键.
23、 (1)见解析;(2)m=2
【解析】
(1)根据一元二次方程根的判别式进行分析解答即可;
(2)用“因式分解法”解原方程,求得其两根,再结合已知条件分析解答即可.
【详解】
(1)∵在方程x2﹣6mx+9m2﹣9=1中,△=(﹣6m)2﹣4(9m2﹣9)=26m2﹣26m2+26=26>1.
∴方程有两个不相等的实数根;
(2)关于x的方程:x2﹣6mx+9m2﹣9=1可化为:[x﹣(2m+2)][x﹣(2m﹣2)]=1,
解得:x=2m+2和x=2m-2,
∵2m+2>2m﹣2,x1>x2,
∴x1=2m+2,x2=2m﹣2,
又∵x1=2x2,
∴2m+2=2(2m﹣2)解得:m=2.
【点睛】
(1)熟知“一元二次方程根的判别式:在一元二次方程中,当时,原方程有两个不相等的实数根,当时,原方程有两个相等的实数根,当时,原方程没有实数根”是解答第1小题的关键;(2)能用“因式分解法”求得关于x的方程x2﹣6mx+9m2﹣9=1的两个根是解答第2小题的关键.
24、证明见解析.
【解析】
不难看出△BDA和△CED都是直角三角形,证明△BDA∽△CED,只需要另外找一对角相等即可,由于AD是△ABC的中线,又可证AD⊥BC,即AD为BC边的中垂线,从而得到∠B=∠C,即可证相似.
【详解】
∵AB是⊙O直径,
∴AD⊥BC,
又BD=CD,
∴AB=AC,
∴∠B=∠C,
又∠ADB=∠DEC=90°,
∴△BDA∽△CED.
【点睛】
本题重点考查了圆周角定理、直径所对的圆周角为直角及相似三角形判定等知识的综合运用.
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