小学青岛版第一单元 “我的祖国，我的家”——演示文稿的制作第1课 初识演示文稿教学设计

学科

信息技术

单元

第一单元

课时

课题

初识演示文稿

课  型

新  授

教学

内容

青岛版新课标五年级上册教科书第1-4页。

教

学

目

标

知识目标

 学生初步认识演示文稿。

技能目标

1.能够启动《WPS演示》。

2.能够给《WPS演示》文稿快速添加文字。

3.能够正确保存《WPS演示》文稿，再关闭程序。

情感、态度和价值观目标

培养热爱祖国热爱家乡的良好品质；养成做事有计划的行为习惯。

教

材

分

析

重点

研究与认识《WPS演示》界面。

难点

1.激发学生对《WPS演示》的兴趣。

2.如何保存《WPS演示》文档。

教具

课件，微课，微机室学生机

教学过程

个性化备课

一、情境创设，激发兴趣

1.课件出示《WPS演示》文稿“我的祖国，我的家”，请同学们先欣赏课件，然后引出演示文稿的制作软件：《WPS演示》。

2.看一看：

观察幻灯片用到了哪些素材？

3. 想一想：

一份演示文稿一般由哪几部分组成？

学生尝试说明。

师补充说明：常见的演示文稿一般由封面、目录页、具体内容页和结束页组成。

【展示“我的祖国，我的家”的演示文稿，让学生快速进入学习情境，引出课题，激发学生学习的兴趣。】

二、自主探究，交流分享

1.以前你是如何打开一款应用软件的呢？谁来和大家说一说？

学生尝试举例。

2.探究任务一：如何启动《WPS演示》

师：《WPS演示》同《WPS文字》一样，它的功能是制作多媒体演示文稿。到底是什么样子呢？请同学们启动它看一看。

第一步：启动。

生启动

生1：汇报并演示启动方法。单击“开始”，依次选择“所有程序”—“WPS Office”—“WPS”演示，启动《WPS演示》。

生2：直接双击桌面上的“”图标，也可以启动程序。

第二步：弹出创建演示文稿对话框

如下图所示：

师讲解：多媒体演示文稿是指将文字、图片声音、视频等信息元素，利用某种软件集成在一起形成的文件。它的主要作用是用来演示产品、学术汇报、展示成果等。

第三步：选择“新建空白文档”，会弹出“新演示文稿”对话框，如下图所示。

3.探究任务二：《WPS演示》的界面主要有哪些栏目构成？

生：菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、状态栏、幻灯片窗格、大纲/幻灯片视图窗格、备注窗格等组成。

4. 自主探究三：快速添加文本框中的文字。

生：用鼠标单击工作区的“添加标题”，就能够输入文字。

【学生将自主探究的结果进行分享交流，分享自主探索的方法或解决问题的思维过程，交流探索过程中发现的问题。】

三、合作学习，释疑解难

1.我们知道了如何快速添加文本框中的文字。那么你能输入文字“我的祖国，我的家”吗？

小组合作，学生展示。教师点评。

2.如何将建立的演示文稿保存？

自主探究，小组合作，小组推荐展示。教师点评。

3.仔细观察一个完整的演示文稿主要由哪三大部分组成的？

小组总结，教师讲解：一个演示文稿主要由封面、内容、封底组成的。封面包含标题及作者相关信息等内容，封底包含感谢语和作品相关内容。

4.怎样才能算是一个完美的演示文稿？

生讨论汇报，教师补充归纳：首先要有一个明确的主题和清晰的作品流程，这来自前期对作品的规划设计；其次，作品要包含丰富的素材，让内容变得充实而又丰富多彩；再次，精心设计作品的页面布局，包括背景的使用、文字的修饰、页面中元素的位置安排等。

【教师将学生出现的问题进行有机整合、适当提升后，让学生在小组内进行分析讨论，找出方法，以求开阔思路，对知识产生新的理解，使学生的团结协作能力得到培养。】

四、实践创作，展示评价

1.家乡的一草一木都是那样熟悉，它养育了我们，带给我们快乐，伴随我们成长。就让我们用多媒体演示文稿来展示我们家乡的山、水、人和美好的景象吧！

确定一个主题：家乡的（   ）或自拟主题，把设计步骤，每张幻灯片所要使用的内容及元素都简略地写下来。如果幻灯片较多，可适当多写。

【通过讨论学生的作品，组织学生谈想法、做法和体会，一起讨论作品的优点和不足，以达到交流思想、取长补短的目的；同时教师对学生的作品给予点评。】

五、梳理总结，拓展延伸

1.完成本课的学习后，你学到了什么？

我们认识了《WPS演示》。主要认识它的启动、界面及退出，以及制作演示文稿的一般步骤。

2.学习的过程中有没有遇到困难？你是如何解决的？

生1：遇到过，我看了课本，然后明白了。

生2：我也遇到过，我通过和小组内的同学交流，合作学习，解决了问题。

生3：……

【学生对本节课进行知识梳理，巩固本课所学知识。】

板书设计:

第1课 初识演示文稿

1.单击“开始”--“所有程序”—“WPS Office”—“WPS”演示

2.直接双击桌面上的“快捷方式”，也可以启动程序。            

   最佳解决方案

 个    

作业设计

拓展：

1.学校是我们生活的快乐的大家庭，学校里的一草一木我们都是那样熟悉，她教给我们知识，伴随我们成长，也带给我们快乐，伴随我们成长。就让我们用《WPS演示》文稿来展示我们学校的特色吧！

设计一个《WPS演示》文稿，把设计的步骤，每张幻灯片所要使用的内容及元素都简略地写下来。

教学反思：