初中体育华东师大版八年级全一册游泳类运动的装备要求教案配套课件ppt

这是一份初中体育华东师大版八年级全一册游泳类运动的装备要求教案配套课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了教学对象，第二部分说教材，课的重点难点，学情分析，教学目标，老师的教法，学生的学法，第四部分教学程序，准备部分，组织教法等内容，欢迎下载使用。
第一部分：教学内容和对象。 一、内容为蛙泳腿部动作的学习
初中二年级学生男12人，女8人基本已能掌握水中滑行与呼吸
1： 教材分析能够锻炼身体具有实用价值培养学生兴趣
重点：发展学生的协调性和水感难点：学生正确掌握“收腿、翻腿、蹬夹腿、滑行”的 时 机 和 动 作。
3 、教学关键 动作协调运用
1、有利因素2、不利因素3、主要困难
运动参与目标：懂得游泳常识，激发学习热情运动技能目标：学会游泳技术，发展游泳能力心理健康目标：培养学生自信心和创造性思维，并提高实践能力。
第三部分：说教法和说学法
遵循直观性和自觉性原则。采用讲解法、演示法、练习法和讨论法。以学生为主体，以“健康第一”为指导思想。
看：看示范，看挂图，建立正确动作表象。听：听教师的讲解和口令，统一做动作。想：动作概念的想象，培养创造性思维。练：看听想的有机结合，掌握和巩固动作。 作用：培养学生大胆去尝试，探索和进行创造 性思维学习的能力，使学生在课堂上找到主体地位。
准备部分。基本部分（重点）。结束部分。
集队，教学常规。热身运动：小组长带领小组成员做准备活动。有条件的话可以看。游泳视屏.flv激发兴趣。并让学生看图片背口诀：“收、翻、蹬、夹滑，慢收快蹬停一会”让他们带着问题上课.
2 、基本部分（重点）
学生尝试摸索板块。学生动作学习板块。学生进行比赛板块。
1 、第一板块（尝试摸索） 让学生扶板用腿部动作使身体前进 组织教法 教师提出要求，学生带着问题去自主练习。
让学生展示各种方法，教师鼓励学生创新。教师参与到学生的练习中。教师启发，引导学生分成四组进行讨论及评议。学生取长补短，资源整合，创造出许多游进的方法和窍门。
2、第二板块（动作学习） 学生先自己尝试，最后教师教动作
教师留意学生动作并做粗略点评。陆上集合，教师示范与讲解。并告诉他们口诀：“收、翻、蹬、夹滑，慢收快蹬停一会”的要领。
学生陆上模仿练习，俯卧池边水陆练习，水中扶板进行练习。教师引导学生分组并进行自由练习，强调注意安全。强调典型错误动作和纠正方法。
教师参与到学生的练习当中，与学生进行比赛等等。鼓励学生不断取得进步并表扬努力进取的学生并进行评议，
教师引导过渡，召集学生。教师示范与讲解比赛规则、要求。把学生分成四组进行比赛，其中任选四位学生交替当各组的裁判。比赛第一轮结束后，分出胜负，然后引导学生组内讨论，分析自己组的优缺点等。
3、第三板块（学生比赛）
组织学生进行第二轮比赛，第三轮比赛…教师对优胜小组进行表扬，同时鼓励其他小组继续努力。这是本课的高潮部分。主题思想：让学生在快乐中学习，在学习中进 步。
教师带领学生做放松活动，帮助学生消除生理疲劳并养成习惯。简要小结本课练习情况，以表扬为主，充分肯定学生参与活动的积极性。布置课外作业。组织学生收器材，结束本课。
场地器材：浅水游泳池一个，浮板20块。最高心率预计：140——160次／分。本课密度预计：40%——45%。
“学生，才是学习的主人”我们不能喧宾夺主。我们应该留多点时间给自己让，他们去独立完成活动的能力。