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    湖北省荆州松滋市重点中学2021-2022学年中考数学模拟预测试卷含解析
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    湖北省荆州松滋市重点中学2021-2022学年中考数学模拟预测试卷含解析

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    这是一份湖北省荆州松滋市重点中学2021-2022学年中考数学模拟预测试卷含解析,共20页。试卷主要包含了下列计算结果是x5的为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则的面积为( )

    A.4 B.6 C.8 D.10
    2.如果一个正多边形内角和等于1080°,那么这个正多边形的每一个外角等于(  )
    A. B. C. D.
    3.如果关于x的分式方程有负数解,且关于y的不等式组无解,则符合条件的所有整数a的和为(  )
    A.﹣2 B.0 C.1 D.3
    4.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为4,则a的值是(  )

    A.4 B.3+ C.3 D.
    5.如图,AD为△ABC的中线,点E为AC边的中点,连接DE,则下列结论中不一定成立的是(  )

    A.DC=DE B.AB=2DE C.S△CDE=S△ABC D.DE∥AB
    6.如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为(  )

    A. B.
    C. D.
    7.如图,已知直线a∥b∥c,直线m,n与a,b,c分别交于点A,C,E,B,D,F,若AC=4,CE=6,BD=3,则DF的值是(  )

    A.4 B.4.5 C.5 D.5.5
    8.下列是我国四座城市的地铁标志图,其中是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    9.下列计算结果是x5的为(  )
    A.x10÷x2 B.x6﹣x C.x2•x3 D.(x3)2
    10.甲、乙两人分别以4m/s和5m/s的速度,同时从100m直线型跑道的起点向同一方向起跑,设乙的奔跑时间为t(s),甲乙两人的距离为S(m),则S关于t的函数图象为(  )
    A. B. C. D.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,小明想用图中所示的扇形纸片围成一个圆锥,已知扇形的半径为5cm,弧长是cm,那么围成的圆锥的高度是 cm.
    12.若关于x的方程(k﹣1)x2﹣4x﹣5=0有实数根,则k的取值范围是_____.
    13.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与轴相交于点A、B,若其对称轴为直线x=2,则OB–OA的值为_______.

    14.如图,的顶点落在两条平行线上,点D、E、F分别是三边中点,平行线间的距离是8,,移动点A,当时,EF的长度是______.

    15.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=1.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为_____.

    16.如果点P1(2,y1)、P2(3,y2) 在抛物线上,那么 y1 ______ y2.(填“>”,“<”或“=”).
    17.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.
    A.正多边形的一个外角是40°,则这个正多边形的边数是____________ .
    B.运用科学计算器比较大小: ________ sin37.5° .
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,AB、AD是⊙O的弦,△ABC是等腰直角三角形,△ADC≌△AEB,请仅用无刻度直尺作图:在图1中作出圆心O;在图2中过点B作BF∥AC.

    19.(5分)如图,在矩形ABCD中,AB=1DA,以点A为圆心,AB为半径的圆弧交DC于点E,交AD的延长线于点F,设DA=1.求线段EC的长;求图中阴影部分的面积.

    20.(8分)如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732)

    21.(10分)如图,在中,,以边为直径作⊙交边于点,过点作于点,、的延长线交于点.
    求证:是⊙的切线;若,且,求⊙的半径与线段的长.
    22.(10分)如图,在中,,点在上运动,点在上,始终保持与相等,的垂直平分线交于点,交于,
    判断与的位置关系,并说明理由;若,,,求线段的长.
    23.(12分)某商城销售A,B两种自行车型自行车售价为2 100元辆,B型自行车售价为1 750元辆,每辆A型自行车的进价比每辆B型自行车的进价多400元,商城用80 000元购进A型自行车的数量与用64 000元购进B型自行车的数量相等.
    求每辆A,B两种自行车的进价分别是多少?
    现在商城准备一次购进这两种自行车共100辆,设购进A型自行车m辆,这100辆自行车的销售总利润为y元,要求购进B型自行车数量不超过A型自行车数量的2倍,总利润不低于13 000元,求获利最大的方案以及最大利润.
    24.(14分)为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级600名学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题:
    (1)本次调查的学生人数是   人;
    (2)图2中α是   度,并将图1条形统计图补充完整;
    (3)请估算该校九年级学生自主学习时间不少于1.5小时有   人;
    (4)老师想从学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D,其中A为小亮)随机选择两位进行学习经验交流,用列表法或树状图的方法求出选中小亮A的概率.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】
    根据折叠易得BD,AB长,利用相似可得BF长,也就求得了CF的长度,△CEF的面积=CF•CE.
    【详解】
    解:由折叠的性质知,第二个图中BD=AB-AD=4,第三个图中AB=AD-BD=2,
    因为BC∥DE,
    所以BF:DE=AB:AD,
    所以BF=2,CF=BC-BF=4,
    所以△CEF的面积=CF•CE=8;
    故选:C.
    点睛:
    本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②矩形的性质,平行线的性质,三角形的面积公式等知识点.
    2、A
    【解析】
    首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,即可求得n=8,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.
    【详解】
    设此多边形为n边形,
    根据题意得:180(n-2)=1080,
    解得:n=8,
    ∴这个正多边形的每一个外角等于:360°÷8=45°.
    故选A.
    【点睛】
    此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.
    3、B
    【解析】
    解关于y的不等式组,结合解集无解,确定a的范围,再由分式方程有负数解,且a为整数,即可确定符合条件的所有整数a的值,最后求所有符合条件的值之和即可.
    【详解】
    由关于y的不等式组,可整理得
    ∵该不等式组解集无解,
    ∴2a+4≥﹣2
    即a≥﹣3
    又∵得x=
    而关于x的分式方程有负数解
    ∴a﹣4<1
    ∴a<4
    于是﹣3≤a<4,且a 为整数
    ∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3
    则符合条件的所有整数a的和为1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是解分式方程与解不等式组,求各种特殊解的前提都是先求出整个解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解决本题的关键.
    4、B
    【解析】
    试题解析:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,如图,

    ∵⊙P的圆心坐标是(3,a),
    ∴OC=3,PC=a,
    把x=3代入y=x得y=3,
    ∴D点坐标为(3,3),
    ∴CD=3,
    ∴△OCD为等腰直角三角形,
    ∴△PED也为等腰直角三角形,
    ∵PE⊥AB,
    ∴AE=BE=AB=×4=2,
    在Rt△PBE中,PB=3,
    ∴PE=,
    ∴PD=PE=,
    ∴a=3+.
    故选B.
    考点:1.垂径定理;2.一次函数图象上点的坐标特征;3.勾股定理.
    5、A
    【解析】
    根据三角形中位线定理判断即可.
    【详解】
    ∵AD为△ABC的中线,点E为AC边的中点,
    ∴DC=BC,DE=AB,
    ∵BC不一定等于AB,
    ∴DC不一定等于DE,A不一定成立;
    ∴AB=2DE,B一定成立;
    S△CDE=S△ABC,C一定成立;
    DE∥AB,D一定成立;
    故选A.
    【点睛】
    本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    设身高GE=h,CF=l,AF=a,
    当x≤a时,
    在△OEG和△OFC中,
    ∠GOE=∠COF(公共角),∠AEG=∠AFC=90°,
    ∴△OEG∽△OFC,
    ∴,
    ∵a、h、l都是固定的常数,
    ∴自变量x的系数是固定值,
    ∴这个函数图象肯定是一次函数图象,即是直线;
    ∵影长将随着离灯光越来越近而越来越短,到灯下的时候,将是一个点,进而随着离灯光的越来越远而影长将变大.
    故选A.
    7、B
    【解析】
    试题分析:根据平行线分线段成比例可得,然后根据AC=1,CE=6,BD=3,可代入求解DF=1.2.
    故选B
    考点:平行线分线段成比例
    8、D
    【解析】
    根据中心对称图形的定义解答即可.
    【详解】
    选项A不是中心对称图形;
    选项B不是中心对称图形;
    选项C不是中心对称图形;
    选项D是中心对称图形.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形的定义,熟练运用中心对称图形的定义是解决问题的关键.
    9、C
    【解析】解:A.x10÷x2=x8,不符合题意;
    B.x6﹣x不能进一步计算,不符合题意;
    C.x2x3=x5,符合题意;
    D.(x3)2=x6,不符合题意.
    故选C.
    10、B
    【解析】
    匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比,s-t图象是一条倾斜的直线解答.
    【详解】
    ∵甲、乙两人分别以4m/s和5m/s的速度,
    ∴两人的相对速度为1m/s,
    设乙的奔跑时间为t(s),所需时间为20s,
    两人距离20s×1m/s=20m,
    故选B.
    【点睛】
    此题考查函数图象问题,关键是根据匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比解答.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、4
    【解析】
    已知弧长即已知围成的圆锥的底面半径的长是6πcm,这样就求出底面圆的半径.扇形的半径为5cm就是圆锥的母线长是5cm.就可以根据勾股定理求出圆锥的高.
    【详解】
    设底面圆的半径是r,则2πr=6π,
    ∴r=3cm,
    ∴圆锥的高==4cm.
    故答案为4.
    12、
    【解析】
    当k−1=0,即k=1时,原方程为−4x−5=0,
    解得:x=−,
    ∴k=1符合题意;
    当k−1≠0,即k≠1时,有,
    解得:k⩾且k≠1.
    综上可得:k的取值范围为k⩾.
    故答案为k⩾.
    13、4
    【解析】
    试题分析:设OB的长度为x,则根据二次函数的对称性可得:点B的坐标为(x+2,0),点A的坐标为(2-x,0),则OB-OA=x+2-(x-2)=4.
    点睛:本题主要考查的就是二次函数的性质.如果二次函数与x轴的两个交点坐标为(,0)和(,0),则函数的对称轴为直线:x=.在解决二次函数的题目时,我们一定要注意区分点的坐标和线段的长度之间的区别,如果点在x的正半轴,则点的横坐标就是线段的长度,如果点在x的负半轴,则点的横坐标的相反数就是线段的长度.
    14、1
    【解析】
    过点D作于点H,根等腰三角形的性质求得BD的长度,继而得到,结合三角形中位线定理求得EF的长度即可.
    【详解】
    解:如图,过点D作于点H,

    过点D作于点H,,

    又平行线间的距离是8,点D是AB的中点,

    在直角中,由勾股定理知,.
    点D是AB的中点,

    又点E、F分别是AC、BC的中点,
    是的中位线,

    故答案是:1.
    【点睛】
    考查了三角形中位线定理和平行线的性质,解题的关键是根据平行线的性质求得DH的长度.
    15、
    【解析】
    直接利用相似三角形的判定与性质得出△ONC1三边关系,再利用勾股定理得出答案.
    【详解】
    过点C1作C1N⊥x轴于点N,过点A1作A1M⊥x轴于点M,

    由题意可得:∠C1NO=∠A1MO=90°,
    ∠1=∠2=∠1,
    则△A1OM∽△OC1N,
    ∵OA=5,OC=1,
    ∴OA1=5,A1M=1,
    ∴OM=4,
    ∴设NO=1x,则NC1=4x,OC1=1,
    则(1x)2+(4x)2=9,
    解得:x=±(负数舍去),
    则NO=,NC1=,
    故点C的对应点C1的坐标为:(﹣,).
    故答案为(﹣,).
    【点睛】
    此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出△A1OM∽△OC1N是解题关键.
    16、>
    【解析】
    分析:首先求得抛物线y=﹣x2+2x的对称轴是x=1,利用二次函数的性质,点M、N在对称轴的右侧,y随着x的增大而减小,得出答案即可.
    详解:抛物线y=﹣x2+2x的对称轴是x=﹣=1.∵a=﹣1<0,抛物线开口向下,1<2<3,∴y1>y2.
    故答案为>.
    点睛:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质,求得对称轴,掌握二次函数图象的性质解决问题.
    17、9, >
    【解析】
    (1)根据任意多边形外角和等于360可以得到正多边形的边数(2)用科学计算器计算即可比较大小.
    【详解】
    (1)正多边形的一个外角是40°,任意多边形外角和等于360

    (2)利用科学计算器计算可知, sin37.5° .
    故答案为(1). 9, (2). >
    【点睛】
    此题重点考察学生对正多边形外交和的理解,掌握正多边形外角和,会用科学计算器是解题的关键.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、见解析.
    【解析】
    (1)画出⊙O的两条直径,交点即为圆心O.
    (2)作直线AO交⊙O于F,直线BF即为所求.
    【详解】
    解:作图如下:
    (1);
    (2).
    【点睛】
    本题考查作图−复杂作图,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    19、(1);(1).
    【解析】
    (1)根据矩形的性质得出AB=AE=4,进而利用勾股定理得出DE的长,即可得出答案;(1)利用锐角三角函数关系得出∠DAE=60°,进而求出图中阴影部分的面积为:,求出即可.
    【详解】
    解:(1)∵在矩形ABCD中,AB=1DA,DA=1,
    ∴AB=AE=4,
    ∴DE= ,
    ∴EC=CD-DE=4-1;
    (1)∵sin∠DEA= ,
    ∴∠DEA=30°,
    ∴∠EAB=30°,
    ∴图中阴影部分的面积为:
    S扇形FAB-S△DAE-S扇形EAB=

    【点睛】
    此题主要考查了扇形的面积计算以及勾股定理和锐角三角函数关系等知识,根据已知得出DE的长是解题关键.
    20、2.7米
    【解析】
    解:作BF⊥DE于点F,BG⊥AE于点G

    在Rt△ADE中
    ∵tan∠ADE=,
    ∴DE="AE" ·tan∠ADE=15
    ∵山坡AB的坡度i=1:,AB=10
    ∴BG=5,AG=,
    ∴EF=BG=5,BF=AG+AE=+15
    ∵∠CBF=45°
    ∴CF=BF=+15
    ∴CD=CF+EF—DE=20—10≈20—10×1.732=2.68≈2.7
    答:这块宣传牌CD的高度为2.7米.
    21、(1)证明参见解析;(2)半径长为,=.
    【解析】
    (1)已知点D在圆上,要连半径证垂直,连结,则,所以,∵,∴.∴,∴∥.由得出,于是得出结论;(2)由得到,设,则.,,,由,解得值,进而求出圆的半径及AE长.
    【详解】
    解:(1)已知点D在圆上,要连半径证垂直,如图2所示,连结,∵,∴.∵,∴.∴,∴∥.∵,∴.∴是⊙的切线;(2)在和中,∵,∴. 设,则.∴,.∵,∴.∴,解得=,则3x=,AE=6×-=6,∴⊙的半径长为,=.

    【点睛】
    1.圆的切线的判定;2.锐角三角函数的应用.
    22、(1).理由见解析;(2).
    【解析】
    (1)根据得到∠A=∠PDA,根据线段垂直平分线的性质得到,利用,得到,于是得到结论;
    (2)连接PE,设DE=x,则EB=ED=x,CE=8-x,根据勾股定理即可得到结论.
    【详解】
    (1).理由如下,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵垂直平分,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    即.
    (2)

    连接,设,
    由(1)得,,又,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    解得,即.
    【点睛】
    本题考查了线段垂直平分线的性质,直角三角形的性质,勾股定理,正确的作出辅助线解题的关键.
    23、(1)每辆A型自行车的进价为2 000元,每辆B型自行车的进价为1 600元;(2)当购进A型自行车34辆,B型自行车66辆时获利最大,最大利润为13300元.
    【解析】
    (1)设每辆B型自行车的进价为x元,则每辆A型自行车的进价为(x+10)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果; 
    (2)由总利润=单辆利润×辆数,列出y与x的关系式,利用一次函数性质确定出所求即可.
    【详解】
    (1)设每辆B型自行车的进价为x元,则每辆A型自行车的进价为(x+10)元,
    根据题意,得=,
    解得x=1600,
    经检验,x=1600是原方程的解,
    x+10=1 600+10=2 000,
    答:每辆A型自行车的进价为2 000元,每辆B型自行车的进价为1 600元;
    (2)由题意,得y=(2100﹣2000)m+(1750﹣1600)(100﹣m)=﹣50m+15000,
    根据题意,得,
    解得:33≤m≤1,
    ∵m为正整数,
    ∴m=34,35,36,37,38,39,1.
    ∵y=﹣50m+15000,k=﹣50<0,
    ∴y随m的增大而减小,∴当m=34时,y有最大值,
    最大值为:﹣50×34+15000=13300(元).
    答:当购进A型自行车34辆,B型自行车66辆时获利最大,最大利润为13300元.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数的应用、分式方程的应用及一元一次不等式组的应用.仔细审题,找出题目中的数量关系是解答本题的关键.
    24、(1)40;(2)54,补图见解析;(3)330;(4).
    【解析】
    (1)根据由自主学习的时间是1小时的人数占30%,可求得本次调查的学生人数;
    (2),由自主学习的时间是0.5小时的人数为40×35%=14;
    (3)求出这40名学生自主学习时间不少于1.5小时的百分比乘以600即可;
    (4)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选中小亮A的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
    【详解】
    (1)∵自主学习的时间是1小时的有12人,占30%,
    ∴12÷30%=40,
    故答案为40;
    (2),故答案为54;
    自主学习的时间是0.5小时的人数为40×35%=14;
    补充图形如图:

    (3)600×=330;
    故答案为330;
    (4)画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,选中小亮A的有6种可能,
    ∴P(A)=.

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