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青岛版六年级上册第3课 智能灯亮起来教案
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这是一份青岛版六年级上册第3课 智能灯亮起来教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点难点,教学方法,教学过程等内容,欢迎下载使用。
第三课:智能灯亮起来一、教学目标:1、知识目标:了解智能等的组成及工作原理。2. 能力目标:编写智能灯程序。3. 情感目标:培养学习计算机科学的兴趣,养成严谨的科学态度。二、教学重点难点:智能灯的编写程序既是本课教学的重点也是本课的难点。三、教学方法:演示、探究法四、教学过程:(一)、创设情境,激发兴趣谈话引入:救援车执行任务时,路上漆黑一片怎么办?(二)、自主探索、交流分享阅读课本第11页,认识光线传感器(三)、合作学习,释疑解难1、连接光线传感器与主控板 LED灯是直接将电能转换成光能的电子元器件。2、编写智能路灯程序 积木 功能 参数介绍(四)、实践创作,展示评价小组展示智能灯指令程序(五)、梳理总结,拓展延伸 设计一款楼道控制灯,使其在天黑且有声音时响起板书设计:第三课 智能灯亮起来 1、光线传感器2、智能路灯编写程序
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