初中数学1 认识三角形优秀同步测试题
展开北师大版 七下 第4章《与三角形有关的线段》测试卷
一、单选题
1.下列各组数可能是一个三角形的边长的是( )
A.4,4,9 B.4,5,6 C.2,6,8 D.1,2,3
2.下面四个图形中,线段BE能表示三角形ABC的高的是( )
A.B.C. D.
3.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是( )
A.两点之间线段最短; B.长方形的四个角都是直角;
C.两点确定一条直线; D.三角形具有稳定性;
4.下列说法中正确的是( )
A.三角形的三条中线必交于一点 B.直角三角形只有一条高
C.三角形的中线可能在三角形的外部 D.三角形的高线都在三角形的内部
5.如图所示,图中小椭圆圈里的表示( )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.等边三角形
6.用直角三角板作△ABC的边AB上的高,下列直角三角板位置摆放正确的是( )
A. B.
C. D.
7.一个三角形的3边长分别是、,,它的周长不超过39cm.则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,AB=2020,AC=2018,AD为中线,则与的周长之差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.如图,中,,G为AD的中点,延长BG交AC于点E,F为AB上一点,且于点H,下列判断中,正确的个数是( )
①BG是的边AD上的中线;
②AD既是的角平分线,也是的角平分线;
③CH既是的边AD上的高,也是的边AH上的高.
A.0 B.1 C.2 D.3
10.如图,在中,已知点、分别为、的中点,,且的面积12,则的面积为( )
A.5 B. C.4 D.
二、填空题
11.如图所示,顶点是A、B、C的三角形,记作___________,读作___________.其中,顶点A所对的边为___________还可用___________表示;顶点B所对的边为___________还可用___________表示;顶点C所对的边为___________还可用___________表示.
12.的三边分别为,若,则_________c,同时_________c:又可写成__________________.
13.下面每组里面3条线段可以围成三角形的是:①8、4、5;②5、4、9;③4、4、8;④5、12、13__________.(填序号)
14.已知一个三角形的两边长分别为3和6,若第三边的长为偶数,则第三边的长可以为______.(写出一个即可)
15.已知:如图,试回答下列问题:
(1)图中有_______个三角形,其中直角三角形是______.
(2)以线段AC为公共边的三角形是___________.
(3)线段CD所在的三角形是_______,BD边所对的角是________.
(4)、、这三个三角形的面积之比等于_______.
16.若∠AOB=4∠α,OC为∠AOB的角平分线,则∠AOC=_____∠α.
17.a,b,c为ΔABC的三边,化简|a-b-c|-|a+b-c|+2a结果是____.
18.在直角三角形中,,,,是边的中线,则边上的高为__,的面积__.
三、解答题
19.(1)若一个三角形三边分别为,3,4,求x的取值范围;
(2)若一个三角形两边长为6和8,求最长边x的取值范围.
20.如图是一个四腿木椅的侧视图,椅子已经变形,请你将椅子修复加固,并用虚线在图中标明位置.
21.对于下面每个三角形,过顶点A画出中线和高.
22.已知的三边长均为整数,的周长为奇数.
(1)若,,求AB的长.
(2)若,求AB的最小值.
23.请你完成定理“三角形的任意两边之和大于第三边”的证明.
已知:如图,.求证:,,.
24.a,b,c为△ABC的三边,化简:
25.如图,在中(),,边上的中线把的周长分成和两部分,求和的长.
26.如图,已知,分别是的高和中线,,,,.
(1)求的长度;
(2)求的面积.
27.如图,已知,AD、AE分别为△ABC的中线和高,AB=13,AC=5.
(1)△ABD和△ACD的周长相差多少?
(2)△ABD和△ACD的面积有什么关系,请说明理由.
28.在ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点.
(1)如图1,若=1cm2,求BEF的面积.
(2)如图2,若=1cm2,则= .
29.如图:的面积为,分别延长的三条边、、到点、、,使得,,,得到:再分别延长的三条边、、到点、、,使得,,,得到:…….按照此规律作图得到,求的面积.
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