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    人教版三年级起点小学英语五年级上册(PEP义务教育版)期末专项复习——语法(三) 课件

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    人教版三年级起点小学英语五年级上册(PEP义务教育版)期末专项复习——语法(三) 课件

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    这是一份人教版三年级起点小学英语五年级上册(PEP义务教育版)期末专项复习——语法(三) 课件,共15页。PPT课件主要包含了复习内容,可数名词变复数,复习目标,知识深了解,sheep,men,women,feet,teeth,mice等内容,欢迎下载使用。
    1. 能够掌握可数名词变复数的一般规律; 2. 能了解一些可数名词的特殊复数形式。
    1. 名词根据其可数性可分为可数名词 (Cuntable Nun)和不可数名词 (Uncuntable Nun)。2. 可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;有单数和复数两种形式。当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。
    任务一:写出下列单词的复数形式
    1. bk _______ desk _______ rm _______ dg _______ 2. bus _______ bx _______ watch _______ dish_______
    解析:一般的名词词尾直接加-s。
    解析:以s, x, ch, sh结尾的名词,在词尾加-es。
    bks desks rms dgs
    buses bxes watches dishes
    3. stry ______ family ______ fly ______ city ______ 4. tmat _________ ptat _________ pht __________ pian _________
    解析:以结尾的名词,通常有生命的加es,无生命的加s。
    解析:以“辅音字母+y” 结尾的名词,要先将y改为i再加-es。
    stries families flies cities
    tmates ptates phts pians
    5. knife ______ leaf ______
    解析:以f 或fe 结尾的名词,要将f 或fe改为v再加-es。
    knives leaves
    任务二:不规则变化知多少
    man _______ wman _______ ft _______ tth _______ muse _______ child _______ fish _______ sheep _______
    记一记: 男人女人a变e, man→men wman→wmen鹅足牙变ee, gse→geese ft→feet tth→teeth老鼠虱子也好记,us变ic, muse→mice luse→lice孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用变。 child→children fish→fish deer→deer sheep→sheep
    任务三:学以致用 (一)
    连一连,说一说: gse children child geeseleaf chairschair leavespht phts
    连一连,说一说: ty tys sheep menman sheepstry tmatestmat stries
    任务四:学以致用 (二)
    填入所给名词的正确形式1.  I have tw ______. She has ne _____ (knife)2.  There are many _____ here. (bx)3.  There are many _____ n the rad. (bus)4.  Sme _____ are drawing n the wall. (by)5.  The _________ are playing ftball nw. (child)6. There is sme _____ in the bttle. (water)
    任务五:学以致用 (三)
    将下列句子改为复数句子: 1. He is lking after the baby. ___________________________ 2. This picture is nice. ___________________________3. She is a beautiful wman. ___________________________
    They are lking after the babies.
    These pictures are nice.
    They are sme beautiful wmen.
    将下列句子改为单数句子: 1. These are red cats. ____________________________2. They’re my students. ____________________________ 3. Thse fish are beautiful. ____________________________
    This is a red cat.
    He’s my student.
    That fish is beautiful.
    1. 掌握本节课所讲可数名词变复数的规则,掌握常见的不规则的可数名词的复数。2. 完成配套的课后作业。

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