苏科版三年级全册第15课 调整与修饰图形精品ppt课件

第15课  调整与修饰图形

教学目标

1.学会不同文件间的“复制”与“粘贴”操作。

2.学会使用“喷枪”“文字”工具。

教学重点

1.学会不同文件间的“复制”与“粘贴”操作。

2. 学会使用“喷枪”“文字”工具。

教学难点

学会不同文件间的“复制”与“粘贴”操作，以及灵活运用“文字”工具添加文字。

教学准备

多媒体课件、教学素材。

教学过程

一、激趣导入

1.师：今天我们的课堂上来了一位卡通人物，它是……？

  生回答。

师：哆啦A梦要去熊熊乐园做客，它准备乘着竹蜻蜓去熊熊乐园。今天我们就跟着哆啦A梦一起去熊熊乐园的过程中学习新课。（出示课题）

二、探究不同图形文件间的“复制与粘贴”

       1.学生完成第一关：帮哆啦A梦戴上竹蜻蜓。

学生自主尝试，教师进行补充。

       2.学生完成第二关，一起来迎接哆啦A梦。

学生自主尝试，教师巡视指导。

师生总结：不同文件的复制粘贴操作：选定——复制——粘贴（应用透明背景模式）

三、自主尝试“喷枪”工具

1.学生完成第三关：添加白云

      （1）学生在“画图”程序中找一找工具。

      （2）学生反馈。（喷枪）

      （3）学生演示。

      （4）教师总结：喷枪：有大有小，有疏有密。

      （5）给学生留一个问题：喷枪的大小我们可以选择，你知道如何用鼠标器控制喷出图形的疏密吗？

四、添加文字

1．学生完成第四关：尝试添加文字，完善标题。

            小组合作，教师巡视指导。

2. 教师或学生做详细的过程演示：

（1）选择文字工具。

（2）在需要添加文字的地方拖出文字框。

（3）选择文字字体、大小，设置好颜色。

（4）切换成中文输入法，输入文字。

强调：添加的文字确定不需要修改后，在文字虚线框外单击鼠标器进行确认。文字虚线框消失后，文字转换成图形，文字的字体和大小都无法改变。

五、总结提高

今天我们学会了使用“画图”程序里新的工具，以及图片处理的技巧。希望同学们合理运用学会的工具和相关操作，去创作出自己的作品。

板书：     第15课  调整与修饰图形

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喷枪： 大小         颜色

文字： 位置       （透明模式）