小学语文人教部编版五年级上册7 什么比猎豹的速度更快一课一练

这是一份小学语文人教部编版五年级上册7 什么比猎豹的速度更快一课一练，共3页。试卷主要包含了看拼音，写词语，比一比，组词语，按要求完成句子练习，阅读课内文段，完成练习等内容，欢迎下载使用。
第7课《什么比猎豹的速度更快》班级：____________   姓名：____________      座号:_______________一、看拼音，写词语。chì  dàowèi zhìhuǒ  jiànjié shùguàn jūnpēn qìfǔ chōngyì méi二、给加点字选择正确的读音，用“√”。  冠军（ɡuān  guàn）      喷气 （pēn pèn）　  　    俯冲（fǔ fù）　     　游隼（sǔn  sǒnɡ）　     鸵鸟 （tuó  tóu）　        一束（sù shù） 三、比一比，组词语。府　     　    玫　     　    前　     　      未　     　俯　     　    枚　     　    箭　     　      束　     　四、根据对课文内容的理解，完成下列的选择题。1. 下面词语中的划线字与“冠军”的“冠”读音相同的是(　　)。   A．衣冠 B．鸡冠 C．夺冠 D．张冠李戴2.下列生字中书写正确的一项是（　　）  A．俯冲   愤水       B．一枚炮弹  火剑    C．笔同    结束      D．圆圈    位置3．“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这句话运用的说明方法是（　　）  A．举例子、列数字 B．列数字、打比方 C．列数字、作比较4．按运动速度的由快到慢排序正确的是（　　）。①光  ②游隼  ③火箭  ④猎豹  ⑤人  ⑥流星体  ⑦鸵鸟  ⑧喷气式飞机  ⑨声音A．⑨①③⑥⑧②④⑦⑤  B．⑤①⑨③⑥⑧②④⑦  C．①⑥③⑧⑨②④⑦⑤ 5．下列没有运用修辞手法的一项是（　　）   A．看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!B．人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了---鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。C．真是难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上。D．游隼向下俯冲时的速度更快，超过三百二十千米每小时!这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍!五、按要求完成句子练习。（1）有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。①这句话运用了　     　和　     　的说明方法。②用以上两种说明方法介绍一种你喜爱的文具。　                                                       　（2）小明很爱护时间，不浪费一分一秒（修改病句）  六、阅读课内文段，完成练习。看！前面（呼啸  咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止  静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多！科学家认为光的传输速度是最快的。真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！划去括号内错误的词语。   第一自然段中表示速度快的词语是　         　。最后一个自然段中表示“让人难以相信，不容易相信”的成语是　         　。3．在“跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样”这句话中，“它”指的是　     　；在“不过，还有比流星体运动速度快得多的东西而且它就在我们身边”这句话中，“它”指的是　     　。A．火箭    B．流星体    C．喷气式飞机    D．光4.文段画横线的句子所用修辞手法是　     　和 　     　。5.选文使用的说明方法有（　　）。A．作比较 列数字 B．打比方 列数字 C．作比较 比喻6.  “真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！”句中“难以置信”和“居然”说明了　                                                                                   　7. “科学家认为光的传播速度是最快的。”这句话改为“光的传播速度是最快的”,行不行?请说说你的观点。