2022上学期南京名小四年级语文国庆自我提优练习

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2022秋学期南京名小四年级语文国庆双减提优练习满分：100分    试卷整洁分：2分积累运用 一、拼音乐园。（13分）1.给下面句子中加点的字选择正确的读音，画“√”。（3分）（1）屋里太闷（mēn mèn）热了。突然，屋外闷（mēn　mèn）雷滚动，要下暴雨了。（2）在风号（háo　hào）浪吼的江面上，他站在船头，唱着船工号（háo　hào）子。（3）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃（yuè　yüè）出水面，泼剌（là　lá）声里银光一闪……2.看拼音，写词语。（10分）táo xǐ      dào ɡǔ       qiān shǒu       shènɡ yú     chénɡ shú    （     ）    （     ）    （       ）     （      ）    （　　　）zhuānɡ jiɑ      pú tɑo      kuān kuò      zhú jiàn    shān bēnɡ dì liè  （     ）    （     ）     （      ）    （      ） （　        　　）二、选择题。（19分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（    ）。（2分）A.屹立（yì）        霎时（shà）        人声鼎沸（dǐn）B.稻穗（suì）       闪烁（shuò）       鹅卵石（nuǎn）C.归巢（cháo）      霸占（bà）         摇摇欲坠（zhuì）2.下列词语中没有错别字的一组是（　　）（2分）A.根踞　风平浪静　B.柔和　闪闪烁烁   C.归巢　摇摇浴坠  D.静寂　鸦鹊无声3.“深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。”下列词语中与句中加点词构词方式不一致的是（　　）（2分）A.半真半假      B.一模一样       C.若隐若现      D.大起大落4.给下面加点字选择正确的解释，并将序号填写在括号里。（3分）俗：A.风俗，社会上长期形成的风气、习惯等；B.大众化的，最通行的，习见的；C.趣味低，不高雅。（1）他言谈粗俗，一接触就知道素质不高。                           （　　）（2）收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。           （　　）（3）有一种昆虫学名叫“桑褐刺蛾”，俗称“洋辣子”，在我们当地很常见。（　　）5.给下面句子选择合适的词语，正确的一组是（　　）（2分）①霎时　    ②顿时　    ③伫立　    ④屹立（1）（　　　），潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。（2）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（　　　）人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！（3）镇海古塔、中山亭和观潮台（　　　）在江边。（4）李白（　　　）在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……A.①②③④  B.③①②④    C.②①④③     D.①②④③6.下列句子中，对运用的修辞手法判断有误的一项是（    ）（2分）A.中国女足是拼搏的，是不屈的，是坚韧的。（排比）B.在比赛中，中国选手身轻如燕，流畅地完成了左转偏轴转体1620，最后摘得金牌。（比喻）C.在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。（拟人）D.我仿佛听见“冰墩墩”在小声说话。（比喻）7.下列哪则标语不适合放在校园的花坛边？（　　）（2分）A.手下留情花似锦，脚下留情草成茵。 B.小草给我一片绿，我给小草一份爱！C.建设绿色校园，拥抱绿色生活。     D.既要学会动脑，也要学会动手。8.下列句子中省略号的作用是（    ）。（2分） 我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……A.表示说话时断断续续。    B.表示引文的省略。    C.表示列举的省略。9.下列说法有误的一项是(   )。（2分）
A.《观潮》课是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序写钱塘江大潮的。
B.《走月亮》一课中反复出现“啊,我和阿妈走月亮”这句话，朗读时，要读出兴奋、愉悦、幸福的感情。
C.《花牛歌》一诗描绘了四幅动静交替的画,展现了牧童的可爱俏皮、悠闲自由。
D.《繁星》一课的作者是巴金,作者观赏星空的时间在变,地点在变,但对“繁星的喜爱却不变。四、根据课文内容填空。（9分）1._______________布满河床。哟，卵石间有多少________的小水塘啊，每个小水塘___________________！（3分）2.本单元我们去了海宁的盐官镇，观看了被称为“_____________”的钱塘江大潮；我们跟随诗人__________与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还和作家_______一起欣赏了不同的__________，领略了夜空不一样的美。（2分）3.王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”，诗中写“声”的诗句是“_____________，________________”，写“色”的诗句是“______________，_______________”。（4分）四、综合性学习。（4分）1.写出下列加点字的谐音字，体会汉字的趣味。（2分）（1）对联：东不管，西不管，酒管；兴也罢，衰也罢，喝罢。    （　　） （　　）（2）歇后语：八十岁的老太打呵欠——一望无涯               （　　）（3）歇后语：山沟里敲鼓——回想                           （　　）2.从下框中选一处景物，想象画面，再用上一两个加点的词语描述它，并写下来。（2分）五光十色　　赏心悦目　　密密麻麻　　瓜果飘香秋高气爽　　天高云淡　　香气扑鼻　　五谷丰登________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读天地 五.    读统计表，完成练习。（6分）
近日，厦门市某小学组织了一次“我为改善校园环境支妙招”的投票活动。部分项目统计结果如下:投票项目“我为节约用水支妙招”“垃圾分类怎么做”得票数最多的办法安装感应水龙头安装脚踩翻盖分类垃圾桶1.下列说法中有误的一项是(   )。（2分）A.得票数最多的办法是全校师生都赞成的。B.安装感应水龙头能较好地避免忘关水龙头现象的发生。C.脚踩翻盖分类垃圾桶不需要用手拉桶盖,比较卫生。D.本次活动与改善校园环境有关。2.你的身边存在哪些环境问题?对于这些问题你有什么建议?写一写。（4分）
   
  六、阅读《观潮》选段，完成练习。（9分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。1.选段是按照_______的顺序进行描写的，表示顺序的词语有：_________________、________________。（3分）2.选段从_______和_______两个方面描绘了钱塘江大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。（1分）3.选段中，作者把浪潮比作_______，这样写的好处是：____________________________________________________________________________。（3分）4.看到这样的浪潮，我想说：“______________________________________________________________________________________________！”（2分）七、单元主题阅读（边读想象画面，感受自然之美。）（10分）                                九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。从南坪西行40千米，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄（xiāo），峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像一颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底的石块色彩斑斓（lán）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚（línɡ）羊突然窜出来，还没等你看清它们，就又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬（jū）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀（jǔ）嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子……雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！1.用“____”画出文中的一个比喻句，用“　　”画出文中的一个拟人句。（2分）2.【梳理脉络】填空。（4分）（1）文章第3自然段依次介绍了九寨沟的________、________、________等景观，为我们展示了一幅原始的自然风光图。 （2）第4自然段写的是九寨沟的_________，有_________、________ 、_________、________等。3.【语文要素】作者在感受九寨沟的美景时，不仅用眼睛看，还用心来想象。请你一边想象第4自然段中作者所描绘的与动物有关的四幅画面，一边给这几幅画取名。（2分）①___________________              ②___________________③___________________              ④___________________4.【提取信息】九寨沟是一个怎样的地方？（用文中的句子回答）（2分）________________________________________________________________________妙笔生花 八、作文。（30分）同学们，与你朝夕相伴的校园给你留下了怎样的印象呢？校园里一定有你流连忘返的地方：图书室、运动场、小花园……请选一个地方向大家推荐一下吧！要求：1.作文题目自拟；2.把推荐的地方介绍清楚。  2022秋学期南京名小四年级语文国庆双减提优练习参考答案一、1.（1）mēn√　mèn√　（2）háo√　hào√　（3）yuè√　là√ 2.淘洗   稻谷   牵手   剩余   成熟   庄稼   葡萄   宽阔 山崩地裂
二、1.C  2.B　3.B　4.（1）C （2）A （3）B　5.D　6.D　7.D  8.C  9.C三、1.略。     2.天下奇观   徐志摩    巴金    繁星3.空山不见人    但闻人语响    返景入深林    复照青苔上四、1.（1）馆　吧　（2）牙　（3）响五、1.A  2.示例：①校园中有同学随手摘花;    ②家中浪费水的现象。  示例：①在花坛周围竖立禁止摘花公告牌;②用淘米水浇花。六、1.时间　午后一点左右　过了一会儿　2.声音　样子3.白线　形象地描绘出了江潮从远处而来的形态4.钱塘江大潮真不愧是天下奇观啊七、1.示例：大大小小的湖泊……彩带般的沟谷中。   也许，就在不远处……向你窥视。2.（1）雪峰   湖泊   瀑布   （2）珍稀动物  金丝猴   羚羊   大熊猫  小熊猫3.示例：①金丝猴攀吊    ②羚羊出没    ③大熊猫进食    ④小熊猫照镜子4.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！