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    吉林省长春外国语校2021-2022学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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    这是一份吉林省长春外国语校2021-2022学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析,共23页。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,PO外一点,PAPB分别切O于点ABCDO于点E,分别交PAPB于点CD,若PA6,则PCD的周长为(  )A8 B6 C12 D102.下列运算正确的是(  )A2a﹣a=1    B2a+b=2ab    C.(a43=a7    D.(﹣a2﹣a3=﹣a53.在刚刚结束的中考英语听力、口语测试中,某班口语成绩情况如图所示,则下列说法正确的是(  )A.中位数是9 B.众数为16 C.平均分为7.78 D.方差为24.某校九年级(1)班学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了1980张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为A Bxx+1=1980C2xx+1=1980 Dxx-1=19805.有若干个完全相同的小正方体堆成一个如图所示几何体,若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加小正方体的个数为(  )A2 B3 C4 D56.如图,已知点A在反比例函数y上,ACx轴,垂足为点C,且AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为(  )Ay By Cy Dy7.如图,中,,将绕点逆时针旋转得到,使得,延长于点,则线段的长为(    A4 B5 C6 D78.为了尽早适应中考体育项目,小丽同学加强跳绳训练,并把某周的练习情况做了如下记录:周一,周二,周三,周四,周五则小丽这周跳绳个数的中位数和众数分别是   A180个,160 B170个,160C170个,180 D160个,2009.如图,该图形经过折叠可以围成一个正方体,折好以后与字相对的字是(    A.着 B.沉 C.应 D.冷10.Rt△ABC中,C90°,如果AC4BC3,那么A的正切值为(  )A B C D11.如图,半径为3⊙A经过原点O和点C02),By轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为( )A B2 C D12.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B与灯塔P之间的距离为(    )A60海里 B45海里 C20海里 D30海里二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,MN⊙O的直径,MN=4∠AMN=40°,点B为弧AN的中点,点P是直径MN上的一个动点,则PA+PB的最小值为_____14.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=_______度.15.2018年帮助居民累计节约用水305000吨,将数字305000用科学记数法表示为_____16.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动一个单位,依次得到点P101);P211);P310);P41﹣1);P52﹣1);P620……,则点P2019的坐标是_____17.如图,AB⊙O的直径,AB=2,点C⊙O上,∠CAB=30°D的中点,P是直径AB上一动点,则PC+PD的最小值为________ 18.已知(x+y225,(xy29,则x2+y2_____三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,△ABC是等腰直角三角形,且AC=BCP△ABC外接圆⊙O上的一动点(点P与点C位于直线AB的异侧)连接APBP,延长APD,使PD=PB,连接BD1)求证:PC∥BD2)若⊙O的半径为2∠ABP=60°,求CP的长;3)随着点P的运动,的值是否会发生变化,若变化,请说明理由;若不变,请给出证明.20.(6分)已知:正方形绕点顺时针旋转至正方形,连接.如图,求证:;如图,延长,延长,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出如图中的四个角,使写出的每一个角的大小都等于旋转角.   21.(6分)双十一购物街中,某儿童品牌玩具专卖店购进了两种玩具,其中类玩具的金价比玩具的进价每个多.经调查发现:用元购进类玩具的数量与用元购进类玩具的数量相同.的进价分别是每个多少元?该玩具店共购进了两类玩具共个,若玩具店将每个类玩具定价为元出售,每个类玩具定价元出售,且全部售出后所获得的利润不少于元,则该淘宝专卖店至少购进类玩具多少个?22.(8分)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.23.(8分)如图,已知点在直线上,且点,且,以为直径在的左侧作半圆,且.若半圆上有一点,则的最大值为________;向右沿直线平移得到如图,若截半圆的长为,求的度数;当半圆的边相切时,求平移距离.24.(10分)1是一商场的推拉门,已知门的宽度米,且两扇门的大小相同(即),将左边的门绕门轴向里面旋转,将右边的门绕门轴向外面旋转,其示意图如图2,求此时之间的距离(结果保留一位小数).(参考数据:25.(10分)一个不透明的口袋中装有2个红球、1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀.先从中任意摸出1个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表)求两次都摸到红球的概率.26.(12分))如图已知四边形中,BC=b,求:对角线长度的最大值;四边形的最大面积;(用含的代数式表示))如图,四边形是某市规划用地的示意图,经测量得到如下数据:,请你利用所学知识探索它的最大面积(结果保留根号)27.(12分)如图,△ABC内接于⊙O,且AB⊙O的直径,OD⊥AB,与AC交于点E,与过点C⊙O的切线交于点DAC=4BC=2,求OE的长.试判断∠A∠CDE的数量关系,并说明理由.


    参考答案 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、C【解析】
    由切线长定理可求得PAPBACCEBDED,则可求得答案.【详解】PAPB分别切O于点ABCDO于点EPAPB6ACECBDEDPC+CD+PDPC+CE+DE+PDPA+AC+PD+BDPA+PB6+612PCD的周长为12故选:C【点睛】本题主要考查切线的性质,利用切线长定理求得PAPBACCEBDED是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘法的计算法则解答.【详解】A2a﹣a=a,故本选项错误;B2ab不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、(a43=a12,故本选项错误;D、(﹣a2﹣a3=﹣a5,故本选项正确,故选D【点睛】本题考查了合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键. 3、A【解析】
    根据中位数,众数,平均数,方差等知识即可判断;【详解】观察图象可知,共有50个学生,从低到高排列后,中位数是25位与26位的平均数,即为1故选A【点睛】本题考查中位数,众数,平均数,方差的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.4、D【解析】
    根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,然后根据题意可列出方程.【详解】根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,全班共送:(x﹣1x=1980故选D【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,本题要注意读清题意,弄清楚每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人是解决问题的关键.5、C【解析】若要保持俯视图和左视图不变,可以往第2排右侧正方体上添加1个,往第3排中间正方体上添加2个、右侧两个正方体上再添加1个,即一共添加4个小正方体,故选C6、C【解析】
    由双曲线中k的几何意义可知 据此可得到|k|的值;由所给图形可知反比例函数图象的两支分别在第一、三象限,从而可确定k的正负,至此本题即可解答.【详解】∵S△AOC=4∴k=2S△AOC=8∴y=故选C【点睛】本题是关于反比例函数的题目,需结合反比例函数中系数k的几何意义解答;7、B【解析】
    先利用已知证明,从而得出,求出BD的长度,最后利用求解即可.【详解】 故选:B【点睛】本题主要考查相似三角形的判定及性质,掌握相似三角形的性质是解题的关键.8、B【解析】
    根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.【详解】解:把这些数从小到大排列为160160170180200,最中间的数是170,则中位数是170160出现了2次,出现的次数最多,则众数是160故选B【点睛】此题考查了中位数和众数,掌握中位数和众数的定义是解题的关键;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.9、A【解析】
    正方体的平面展开图中,相对面的特点是中间必须间隔一个正方形,据此作答【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面与面相对,面与面相对,与面相对.故选:A【点睛】本题主要考查了利用正方体及其表面展开图的特点解题,明确正方体的展开图的特征是解决此题的关键10、A【解析】
    根据锐角三角函数的定义求出即可.【详解】解:在Rt△ABC,∠C=90°,AC=4,BC=3,∴ tanA=.故选A.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,熟记锐角三角函数的定义内容是解题的关键.11、C【解析】试题分析:连结CD,可得CD为直径,在Rt△OCD中,CD=6OC=2,根据勾股定理求得OD=4所以tan∠CDO=,由圆周角定理得,∠OBC=∠CDO,则tan∠OBC=,故答案选C考点:圆周角定理;锐角三角函数的定义.12、D【解析】
    根据题意得出:∠B=30°AP=30海里,∠APB=90°,再利用勾股定理得出BP的长,求出答案.【详解】解:由题意可得:∠B=30°AP=30海里,∠APB=90°AB=2AP=60(海里),
    则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为:BP=(海里)故选:D【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用以及方向角,正确应用勾股定理是解题关键. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、2【解析】
    A作关于直线MN的对称点A′,连接A′B,由轴对称的性质可知A′B即为PA+PB的最小值,【详解】解:连接OBOA′AA′∵AA′关于直线MN对称, ∵∠AMN=40°∴∠A′ON=80°∠BON=40°∴∠A′OB=120°OOQ⊥A′BQRt△A′OQ中,OA′=2
    ∴A′B=2A′Q= PA+PB的最小值.【点睛】本题考查轴对称求最小值问题及解直角三角形,根据轴对称的性质准确作图是本题的解题关键.14、270【解析】
    根据三角形的内角和与平角定义可求解.【详解】解析:如图,根据题意可知∠5=90°∴ ∠3+∠4=90°∴ ∠1+∠2=180°+180°-∠3+∠4=360°-90°=270°,故答案为:270.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理和内角与外角之间的关系.要会熟练运用内角和定理求角的度数.15、3.05×105【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是科学记数法表示较大的数,解题关键是熟记科学计数法的表示方法.16、6730【解析】
    P3P6P9 可得规律:当下标为3的整数倍时,横坐标为,纵坐标为0,据此可解.【详解】解:由P3P6P9 可得规律:当下标为3的整数倍时,横坐标为,纵坐标为0∵2019÷3673P2019 6730 则点P2019的坐标是 6730). 故答案为 6730).【点睛】本题属于平面直角坐标系中找点的规律问题,找到某种循环规律之后,可以得解.本题难度中等偏上.17、【解析】
    作出D关于AB的对称点D’,则PC+PD的最小值就是CD’的长度,在△COD'中根据边角关系即可求解.【详解】解:如图:作出D关于AB的对称点D’,连接OCOD'CD'.C⊙O上,∠CAB=30°D为弧BC的中点,即∴∠BAD'=∠CAB=15°.∴∠CAD'=45°.∴∠COD'=90°.△COD'是等腰直角三角形.∵OC=OD'=AB=1故答案为:.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,勾股定理,垂径定理,正确作出辅助线是解题的关键.18、17【解析】
    先利用完全平方公式展开,然后再求和.【详解】根据(x+y2=25x2+y2+2xy=25;x﹣y2=9, x2+y2-2xy=9,所以x2+y2=17.【点睛】(1)完全平方公式:.(2)平方差公式:(a+b)(a-b)=.(3)常用等价变形:,,. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、1)证明见解析;(2+;(3的值不变,.【解析】
    1)根据等腰三角形的性质得到∠ABC=45°∠ACB=90°,根据圆周角定理得到∠APB=90°,得到∠APC=∠D,根据平行线的判定定理证明;2)作BH⊥CP,根据正弦、余弦的定义分别求出CHPH,计算即可;3)证明△CBP∽△ABD,根据相似三角形的性质解答.【详解】1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC∴∠ABC=45°∠ACB=90°∴∠APC=∠ABC=45°∴AB⊙O的直径,∴∠APB=90°∵PD=PB∴∠PBD=∠D=45°∴∠APC=∠D=45°∴PC∥BD2)作BH⊥CP,垂足为H∵⊙O的半径为2∠ABP=60°∴BC=2∠BCP=∠BAP=30°∠CPB=∠BAC=45°Rt△BCH中,CH=BC•cos∠BCH=BH=BC•sin∠BCH=Rt△BHP中,PH=BH=∴CP=CH+PH=+3的值不变,∵∠BCP=∠BAP∠CPB=∠D∴△CBP∽△ABD==,即=【点睛】本题考查的是圆周角定理、相似三角形的判定和性质以及锐角三角函数的概念,掌握圆周角定理、相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.20、1)证明见解析;(2.【解析】
    1)连接AFAC,易证∠EAC=∠DAF,再证明ΔEAC≅ΔDAF,根据全等三角形的性质即可得CE=DF;(2)由旋转的性质可得∠DAG∠BAE都是旋转角,在四边形AEMB中,∠BAE+∠EMB=180°∠FMC+∠EMB=180°,可得∠FMC=∠BAE,同理可得∠DAG=∠CNF,由此即可解答.【详解】(1)证明:连接正方形旋转至正方形, ,(2).∠DAG∠BAE∠FMC∠CNF由旋转的性质可得∠DAG∠BAE都是旋转角,在四边形AEMB中,∠BAE+∠EMB=180°∠FMC+∠EMB=180°,可得∠FMC=∠BAE,同理可得∠DAG=∠CNF【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质及全等三角形的判定与性质,证明ΔEAC≅ΔDAF是解决问题的关键.21、1的进价是元,的进价是元;(2)至少购进类玩具.【解析】
    1)设的进价为元,则的进价为元,根据用元购进类玩具的数量与用元购进类玩具的数量相同这个等量关系列出方程即可;2)设玩具个,则玩具个,结合玩具点将每个类玩具定价为元出售,每个类玩具定价元出售,且全部售出后所获得利润不少于列出不等式并解答.【详解】解:(1)设的进价为元,则的进价为由题意得解得经检验是原方程的解.所以(元)答:的进价是元,的进价是元;2)设玩具个,则玩具由题意得:解得.答:至少购进类玩具.【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系,准确的解分式方程或不等式是需要掌握的基本计算能力.22、不等式组的解是x≥3;图见解析【解析】
    先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:解不等式,得x≥3解不等式,得x≥1.5不等式组的解是x≥3在数轴上表示为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.23、1;(2【解析】
    1)由图可知当点F与点D重合时,AF最大,根据勾股定理即可求出此时AF的长;2连接EGEH.根据的长为π可求得GEH=60°,可得GEH是等边三角形,根据等边三角形的三个角都等于60°得出HGE=60°,可得EG//A'O,求得GEO=90°,得出GEO是等腰直角三角形,求得EGO=45°,根据平角的定义即可求出A'GO的度数;C'A'与半圆相切和B'A'与半圆相切两种情况进行讨论,利用切线的性质、勾股定理、切斜长定理等知识进行解答即可得出答案.【详解】解:1)当点F与点D重合时,AF最大,AF最大=AD==故答案为:2连接..是等边三角形,..切半圆时,连接,则.切半圆点,.平移距离为.切半圆时,连接并延长点,..【点睛】本题主要考查了弧长公式、勾股定理、切线的性质,作出过切点的半径构造出直角三角形是解决此题的关键.24、1.4.【解析】
    过点BBE⊥AD于点E,过点CCF⊥AD于点F,延长FC到点M,使得BE=CM,则EM=BC,在Rt△ABERt△CDF中可求出AEBEDFFC的长度,进而可得出EF的长度,再在Rt△MEF中利用勾股定理即可求出EM的长,此题得解.【详解】过点BBE⊥AD于点E,过点CCF⊥AD于点F,延长FC到点M,使得BE=CM,如图所示,∵AB=CDAB+CD=AD=2∴AB=CD=1Rt△ABE中,AB=1∠A=37°∴BE=AB•sin∠A≈0.6AE=AB•cos∠A≈0.8Rt△CDF中,CD=1∠D=45°∴CF=CD•sin∠D≈0.7DF=CD•cos∠D≈0.7∵BE⊥ADCF⊥AD∴BE∥CM∵BE=CM四边形BEMC为平行四边形,∴BC=EMCM=BERt△MEF中,EF=AD﹣AE﹣DF=0.5FM=CF+CM=1.3∴EM=≈1.4∴BC之间的距离约为1.4米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用、勾股定理以及平行四边形的判定与性质,正确添加辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理求出BC的长度是解题的关键.25、 【解析】分析:列表得出所有等可能的情况数,找出两次都摸到红球的情况数,即可求出所求的概率.详解:列表如下: ﹣﹣﹣(红,红)(白,红)(黑,红)(红,红)﹣﹣﹣(白,红)(黑,红)(红,白)(红,白)﹣﹣﹣(黑,白)(红,黑)(红,黑)(白,黑)﹣﹣﹣所有等可能的情况有12种,其中两次都摸到红球有2种可能,P(两次摸到红球)==点睛:此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.26、1;(2150475475.【解析】
    1由条件可知AC为直径,可知BD长度的最大值为AC的长,可求得答案;连接AC,求得AD2CD2,利用不等式的性质可求得ADCD的最大值,从而可求得四边形ABCD面积的最大值;2)连接AC,延长CB,过点AAECBCB的延长线于E,可先求得ABC的面积,结合条件可求得D45°,且ACD三点共圆,作ACCD中垂线,交点即为圆心O,当点DAC的距离最大时,ACD的面积最大,AC的中垂线交圆O于点D',交ACFFD'即为所求最大值,再求得
    ACD的面积即可.【详解】1因为BD90°,所以四边形ABCD是圆内接四边形,AC为圆的直径,则BD长度的最大值为AC,此时BD连接AC,则AC2AB2BC2a2b2AD2CD2SACDADCDAD2CD2)=a2b2),所以四边形ABCD的最大面积=a2b2)+ab2)如图,连接AC,延长CB,过点AAECBCB的延长线于E,因为AB20ABE180°ABC60°,所以AEABsin60°10EBABcos60°10SABCAEBC150,因为BC30,所以ECEBBC40AC10,因为ABC120°BADBCD195°,所以D45°,则ACD中,D为定角,对边AC为定边,所以,ACD点在同一个圆上,做ACCD中垂线,交点即为圆O,如图,当点DAC的距离最大时,ACD的面积最大,AC的中垂线交圆O于点D,交ACFFD即为所求最大值,连接OAOCAOC2∠ADC90°OAOC,所以AOCAOF等腰直角三角形,AOOD5OFAF5,DF55SACDACDF5×55)=475475,所以SmaxSABCSACD150475475.【点睛】本题为圆的综合应用,涉及知识点有圆周角定理、不等式的性质、解直角三角形及转化思想等.在(1)中注意直径是最长的弦,在(2)中确定出四边形ABCD面积最大时,D点的位置是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性很强,计算量很大,难度适中.27、1;(2∠CDE=2∠A【解析】
    1)在Rt△ABC中,由勾股定理得到AB的长,从而得到半径AO .再由△AOE∽△ACB,得到OE的长;2)连结OC,得到∠1=∠A,再证∠3=∠CDE,从而得到结论.【详解】1∵AB⊙O的直径,∴∠ACB=90°Rt△ABC中,由勾股定理得:AB==∴AO=AB=∵OD⊥AB∴∠AOE=∠ACB=90°∵∠A=∠A∴△AOE∽△ACB∴OE==.2∠CDE=2∠A.理由如下:连结OC∵OA=OC∴∠1=∠A∵CD⊙O的切线,∴OC⊥CD∴∠OCD=90°∴∠2+∠CDE=90°∵OD⊥AB∴∠2+∠3=90°∴∠3=∠CDE∵∠3=∠A+∠1=2∠A∴∠CDE=2∠A考点:切线的性质;探究型;和差倍分. 

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