所属成套资源:新沪教版信息技术必修2信息系统与社会课件PPT+教学设计+视频全套
信息技术必修2 信息系统与社会1.探索智能花卉养护系统的工作过程获奖ppt课件
展开
这是一份信息技术必修2 信息系统与社会1.探索智能花卉养护系统的工作过程获奖ppt课件,文件包含沪科版2019高中必修2信息技术项目71探索智能花卉养护系统的工作过程课件pptx、沪科版2019高中必修2信息技术项目71探索智能花卉养护系统的工作过程教案doc、项目七第一课时探索智能花开养护系统的工用过程mp4、项目七第一课时探索智能花开养护系统的工用过程1flv等4份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
探索智能花卉养护系统的工作过程
二、探索智能花卉养护系统的工作过程
现有的智能花卉养护系统大多通过监测花卉的种植环境数据,依托物联网,将数据传到互联网的云端进行数据比对分析,再通过智能手机中的相应App将花卉种植养护提示推送给用户,如下图所示。有些智能花卉养护系统还可实现自动浇水等功能。
物联网(英文:Internet f Things,缩写:IT) 起源于传媒领域,是信息科技产业的第三次革命。物联网是指通过信息传感设备,按约定的协议,将任何物体与网络相连接,物体通过信息传播媒介进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监管等功能。
“中国式”物联网定义 最简洁明了的定义:物联网(Internet f Things)是一个基于互联网、传统电信网等信息承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。它具有普通对象设备化、自治终端互联化和普适服务智能化3个重要特征。
“一句式”理解物联网 把所有物品通过信息传感设备与互联网连接起来,进行信息交换,即物物相息,以实现智能化识别和管理。
全面感知即利用RFID、传感器、二维码等随时随地获取物体的信息。数据采集方式众多,实现数据采集多点化、多维化、网络化。而且从感知层面来讲,不仅表现在对单一的现象或目标进行多方面的观察获得综合的感知数据,也表现在对现实世界各种物理现象的普遍感知。
通过各种承载网络,包括互联网、电信网等公共网络,还包括电网和交通网等专用网络,建立起物联网内实体间的广泛互联,具体表现在各种物体经由多种接入模式实现异构互联,错综复杂,形成“网中网”的形态,将物体的信息实时准确地相互传递。
利用云计算、模糊识别和数据融合等各种智能计算技术,对海量数据和信息进行处理、分析和对物体实施智能化的控制。
主要体现在物联网中从感知到传输到决策应用的信息流,并最终为控制提供支持,也广泛体现出物联网中大量的物体和物体之间的关联和互动。物体互动经过从物理空间到信息空间,再到物理空间的过程,形成感知、传输、决策、控制的开放式的循环。换句话说,物联网和互联网相比较最突出的特征是实现了非计算算算设备间的点点互联、物物互联。
一般表示单一机构内部提供的服务,多数用于机构内部的内网中,少数用于机构外部。
是基于互联网向公众或大型用户群体提供服务的一种物联网。
可向一个关联的“社区”或机构群体提供服务,如公安局、交通局、环保局、城管局等。
是上述两种以上物联网的组合,但后台有统一的运营维护实体。
私有物联网(Private IOT)
公有物联网(Public IOT)
社区物联网(Cmmunity IOT)
混合物联网(Hybrid IOT)
物联网技术可以自动检测并报告公路、桥梁的“健康状况”,还可以避免过载的车辆经过桥梁,也能够根据光线强度对路灯进行自动开关控制。
在连接家庭设备的同时,通过物联网与外部的服务连接起来,实现服务与设备互动。
物联网与卫星定位技术、GSM/GPRS/CDMA移动通讯技术、GIS地理信息系统相结合,能够在互联网和移动通信网络覆盖范围内使用GPS技术,使用和维护成本大大降低,并能实现端到端的多向互动。
通过在物流商品中植入传感芯片(节点),供应链上的购买、生产制造、包装/装卸、堆栈、运输、配送/分销、出售、服务每—个环节都能无误地被感知和掌握。
通过标签识别和物联网技术,可以随时随地对食品生产过程进行实时监控,对食品质量进行联动跟踪,对食品安全事故进行有效预防,极大地提高食品安全的管理水平。
RFID取代零售业的传统条码系统(Barcde),使物品识别的穿透性(主要指穿透金属和液体)、远距离以及商品的防盗和跟踪有了极大改进。
以RFID为代表的自动识别技术可以帮助医院实现对病人不问断地监控、会诊和共享医疗记录,以及对医疗器械的追踪等。而物联网将这种服务扩展至全世界范围。RFID技术与医院信息系统(HIS)及药品物流系统的融合,是医疗信息化的必然趋势。
通过成千上万个覆盖地面、栅栏和低空探测的传感节点,防止入侵者的翻越、偷渡、恐怖袭击等攻击性入侵。
感知层一传输层数据处理层应用服务层。感知层实现对现实世界的智能感知识别,主要包括各种类型的传感器、基础硬件以及各类技术规范等。
传输层主要实现信息的传输,包括各种通信介质、设备和技术标准等。其中应用最为广泛的通信技术应是蜂窝移动网络(2G、3G、4G甚至是5G)Wi-Fi、蓝牙( Blue Tth)等。为了使不同场景中的应用更具有针对性,许多针对物联网使用的通信技术逐渐发展起来,如RFID、 ZigBee、Z-Wave、NB-IT、LRa、PLC等。
数据处理层实现对数据的处理,包括各种服务器、存储器、云计算平台、数据挖掘和分析技术等。
应用服务层主要实现物联网的各种应用。针对不同的应用环境,各种智能硬件和服务软件等不断被开发出来。
相关课件
这是一份高中信息技术沪教版(2019)必修2 信息系统与社会3.探寻网络订票系统安全风险防范的基本方法优质课件ppt,文件包含沪科版2019高中必修2信息技术项目92探寻网络订票系统安全风险防范的基本方法课件pptx、沪科版2019高中必修2信息技术项目92探寻网络订票系统安全风险防范的基本方法教案doc、项目九第二课时探寻网络订票系统安全风险防范的基本方法mp4、项目九第二课时探寻网络订票系统安全风险防范的基本方法1mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
这是一份信息技术沪教版(2019)1.了解网络订票系统的工作过程优质ppt课件,文件包含沪科版2019高中必修2信息技术项目91了解网络订票系统的工作过程课件pptx、沪科版2019高中必修2信息技术项目91了解网络订票系统的工作过程教案doc、项目九第一课时了解网络订票系统的工作过程mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年3.了解种植环境数据的处理与反馈公开课ppt课件,文件包含沪科版2019高中必修2信息技术项目73了解种植环境数据的处理与反馈及花盆的自动控制课件pptx、沪科版2019高中必修2信息技术项目73了解种植环境数据的处理与反馈及花盆的自动控制教案doc、项目七第三课时了解种植环境数据的处理与反馈及花盆的自动控制mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共49页, 欢迎下载使用。