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    第二章:第1节:神经调节的结构基础 课件高中生物人教选择性必修一
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    高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 神经调节的结构基础教课内容课件ppt

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    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 神经调节的结构基础教课内容课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了感知外界信息,大脑分析处理,传到四肢控制运动,中枢神经系统,外周神经系统,下丘脑,脊神经,脑神经,传出神经,传入神经等内容,欢迎下载使用。

    足球队员是如何及时获得来自同伴、对手、裁判和足球的信息的? 队员获得信息后,是如何经过自身的处理,并迅速作出反应的? 跑位、接球、铲球等动作主要受神经系统的哪个器官支配?心跳和呼吸加快也受神经系统支配吗?
    人的神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成;人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分
    包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层;大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,也是生物产生感觉的部位。
    位于大脑的后下方,它能够协调运动,维持身体平衡。
    脑的重要组成部分,其中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等,还与生物节律等的控制有关。
    是连接脊髓和脑其他部分的重要通路,有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸中枢。
    中枢神经系统的组成与功能
    脊髓包括灰质和白质两部分
    外周神经系统的组成与功能
    内脏运动神经的作用特点
    可控制自己是否跑开,但不能控制自己的心跳,为什么呢?答案:假设呼吸或者心跳都在意识支配下完成,将会是什么结果?答案:长跑或静坐时,呼吸、心率和胃肠蠕动是怎样变化的?这两种不同状况下这些生理活动变化的特点,你能发现什么规律?答案:
    躯体的运动如“跑开”是由躯体运动神经支配的,它可以受意识的支配;心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的,不受意识控制。
    如果我们的呼吸或心跳都必须在意识支配下完成,那么我们必须时刻记住呼吸、心跳等基本生命活动,我们将无法睡眠,无法专注地进行学习与工作……
    长跑时,呼吸、心率将加快,胃肠蠕动将减弱;静坐时,呼吸、心率将减慢,胃肠蠕动将加强。由此可见,运动与静止时,内脏器官的活动是相反的。
    大脑可以通过传出神经随意地支配四肢运动,但如果我们想控制胃肠的蠕动,却是做不到的,这是怎么回事?
    支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。
    支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。
    交感神经和副交感神经。
    两种神经对同一器官的生理作用一般是相反对立的。使器官做出反应活动更精确,更能适应外界环境的变化。
    可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化
    神经系统的基本单位就是一个又一个的神经细胞,我们将一个神经细胞称为一个神经元。除了神经元之外,神经系统还包含很多的神经胶质细胞。
    多而短接收信息并将其传导到胞体
    少而长将信息从胞体传导到其他神经元、肌肉或腺体
    内含细胞核和大量细胞器,代谢和营养中心
    多个神经元的轴突或树突集结成束,外包结缔组织形成的膜,构成一根神经。
    神经节(多个神经元的胞体聚集处)
    神经胶质细胞的细胞核
    是神经元的10~50倍
    共同完成神经系统的调节功能
    具有支持、保护、营养和修复神经元、参与构成神经纤维表面的髓鞘等多种功能。
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