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2021届山西省太原市第五中学高三上学期9月阶段性考试 数学(理) PDF版
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这是一份2021届山西省太原市第五中学高三上学期9月阶段性考试 数学(理) PDF版,文件包含第一次月考题答案docx、太原五中2020-2021学年度第一学期阶段性测试高三数学理-答题卡pdf、第一次月考pdf等3份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
月考题答案一、选择题(本大题共10小题,共40分)已知集合,,则A. B. C. D. 【答案】A 解:由题意得集合,所以,已知函数的定义域为,则函数的定义域为 A. B.
C. D. 【答案】D 解:因为函数的定义域为,
所以函数的自变量的取值为:
,解得或或,
所以该函数的定义域为:.函数的零点所在的区间为A. B. C. D. 【答案】C解:易知函数单调递增,最多只有一个零点,因为,所以,故零点在上.已知e为自然对数的底数,又,,,则 A. B. C. D. 【答案】B 解:,,,.函数的图象大致是A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:函数的定义域为,
,则函数为奇函数,图象关于原点对称,排除A,B,
当时,,排除D,
故选:C.已知函数且关于x的方程f 有两个实根,则实数a的取值范围为A. B. C. D. 【答案】A 解:函数
作出函数 的图象如图,
关于x的方程f 有两个实根,
即的图象与直线有两个交点,
欲使 的图象和直线有两个交点,
由图象可知.已知奇函数在R上单调递增,则不等式的解集为 A. B. C. D. 【答案】D 解:函数时R上的奇函数,
,
,即,
又函数在R上单调递增,,解得,
则不等式的解集为.函数在上单调递增,则实数a的取值范围是A. B. C. D. 【答案】A 解:已知函数,,若与在公共点处的切线相同,则A. B. 1 C. 2 D. 5【答案】B解:的公共点设为,,
则,解得,函数,,若存在使得成立,则整数a的最小值为A. B. 0 C. 1 D. 2【答案】B【解析】解:由函数,可得,即为偶函数,
当时,,导数为,当时,,递增,可得的最小值为,则在R上的最小值为0;
由,即为为偶函数,
当时,递增,可得的最小值为,则在R上的最小值为a,,的图象如右图,
存在使得成立,在R上有解,
由对称性,可考虑时,成立,
设,,可得导数为,
当时,,递增;当时,,递减,
可得在处取得极小值,且为最小值,
则,而,可得整数a的最小值为0.二、填空题(本大题共4小题,共16分)已知函数是幂函数,则曲线恒过定点________.【答案】 解:函数是幂函数,,,
曲线为,由得,,
曲线恒过定点.曲线与直线围成的封闭图形的面积为________.
【答案】解:作出两条曲线对应的封闭区域如图:
由得,即,解得或,
则根据积分的几何意义可知所求的几何面积
, 已知条件,条件若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是______.【答案】解:由,解得.因为p是q的必要不充分条件,
所以有.故填已知函数的图象关于原点对称,且满足,且当时,,若,则__________.【答案】 解:因为函数的图象关于原点对称,则为奇函数,所以,因为,所以,
所以,则是周期为4的函数,
则,又,
所以,所以,
即,又当时,,
所以,解得.三、解答题(本大题共4小题,共44分)已知是定义在R上的偶函数,且当时.
(1)求的表达式;
(2)若,求实数a取值范围.【答案】解:(1)f(x)是定义在R上的偶函数,当时,则,
故
(2)f(x)是定义在R的偶函数,且在区间是减函数,
在是增函数.
由于,.解得,
即a取值范围为.已知函数,.
当时,且,求函数的值域;
若关于x的方程在上有两个不同实根,求a的取值范围.【答案】解:当时,令,由,得, ,当时,;当时,
函数的值域为;
令,由知,且函数在单调递增.
原问题转化为方程在上有两个不等实根,求a的取值范围.
设,则,即,解得
实数a的取值范围是已知函数.(1)当时,求函数在区间的最小值.(2) 讨论函数的单调性;.解:(Ⅰ) 当时,,.当时,,在区间单调递减,当时,,在区间单调递增,所以(Ⅱ)函数的定义域为, , 当时,,所以在定义域为上单调递增; (2)当时,令,得(舍去),,当变化时,,的变化情况如下:此时,在区间单调递减,在区间上单调递增; (3)当时,令,得,(舍去),当变化时,,的变化情况如下:此时,在区间单调递减,在区间上单调递增. 已知函数.(1)当a=0时,求函数f(x)在x=1处的切线方程;
(2)若在上恒成立,求实数a的取值范围;
(3)当时,求函数的极大值.【答案】解:(1)(2)由,
当时,,与在上恒成立矛盾,故不符合题意.
当时,由于时,,故,,
在递减,
故,故在上恒成立,
符合题意;综上可得:实数a的取值范围是;
(3)函数的定义域为,当时,,
令,,则在递减.
又,
存在,使得,即,
故当,,即,则在递增.
当,,即,则在递减.
,又,,
故.
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