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    第22讲-期末备考复习(二) -【同步优课】2021-2022学年七年级数学下学期重难点精品讲义(沪教版)

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    第22讲-期末备考复习(二) -【同步优课】2021-2022学年七年级数学下学期重难点精品讲义(沪教版)

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    这是一份第22讲-期末备考复习(二) -【同步优课】2021-2022学年七年级数学下学期重难点精品讲义(沪教版),文件包含第22讲-期末备考复习二解析版-同步优课2022-2023学年七年级数学下学期重难点精品讲义沪教版docx、第22讲-期末备考复习二原卷版-同步优课2022-2023学年七年级数学下学期重难点精品讲义沪教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。

    1.巩固复习本学期的知识,针对重点知识点进行查缺补漏;

    例1. 如图,在△ABC中,已知AB=AC,点D、E、F分别在边BC、CA、AB上,且BD=CE,∠BDF=∠CED,那么∠FDE与∠B相等吗?为什么?

    例2. 如图,长方形ABCD的两条边长分别为3、4.请画出一个直角坐标系,使x轴与BC平行,且点C的坐标是(1,-2),并写出其他三点的坐标.
    例3. 如图,点B、C、D在一直线上,⊿ABC与⊿ADE均为等边三角形,请说明BD=CE的理由.
    例4. 如图,在⊿ABC中,已知D是BC边的中点,过点D的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于点G,DE⊥GF,交AC的延长线于点E,联结EG.
    (1)说明BG与CF相等的理由.
    (2)说明∠BGD与∠DGE相等的理由.
    例5. 如图,已知线段AB,其中点A(2,0),点B(-1,2).
    (1)如果存在点C,使⊿ABC为等腰直角三角形,且以AB为直角边,写出点C的坐标;
    (2)若有D(-4,-2)、E(1,-4),求四边形ABDE的面积.
    期末备考复习(二)
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、单选题
    1.如图,在下列条件中,能判定//的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.下列说法中,正确的有( )
    ①都含有70°的两个直角三角形一定全等;
    ②都含有100°的两个等腰三角形一定全等;
    ③底边相等的两个等腰三角形一定全等;
    ④边长都为10cm的两个等边三角形一定全等;
    ⑤如果两个等腰三角形的腰长相等,且一腰上的高与另一腰的夹角也恰好相等,那么这两个等腰三角形全等.
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    3.已知点与点在同一条平行于轴的直线上,且到轴的距离等于4,则点的坐标是( )
    A.或B.或C.或D.或
    4.在中,,,那么点到直线的距离是( )

    A.线段的长度B.线段的长度C.线段的长度D.线段的长度
    5.下图中,与是同位角的是( )
    A.B.C.D.
    6.下列各式中,计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    7.当时,化简二次根式________.
    8.如果二次根式有意义,那么x应该满足的条件是________.
    9.已知△ABC中,∠A=∠B=∠C,则△ABC是 _____三角形.
    10.请将命题"等腰三角形的底角相等"改写为"如果……,那么……"的形式:____________________________________.
    11.如图 , CD ∥ BE ,如果ABE  120 ,那么直线AB 、CD 的夹角是_____度.
    12.如图,已知,,,则________度.
    13.如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为______.
    14.平面直角坐标系中,点P(5,-6)关于y轴对称点Q点的坐标是________.
    15.平面直角坐标系中,已知点A(2,n)在第四象限,则点B(-n,3)在第________象限.
    16.如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处.若∠A=24°,则∠BDC=_____度.
    17.平面直角坐标系中.已知点A(-3,0),点B(0,2),线段AB绕点B顺时针旋转90°后,点A的对应点C点的坐标是________.
    18.如图,已知中,AC=BC,,将绕着点B逆时针旋转,使点C落在AB边上的点D处,点A落在点E处,那么的度数为________度.
    19.平面直角坐标系中,已知点A(-2,-1),点B(1,3),过点A且垂直于y轴的直线上有一点C,且的面积为8,则点C的坐标为________.
    20.如图,已知等边中,点D为边BC上一点,延长AC至点E,使得CE=BD,联结ED并延长交边AB于点F,联结AD,若,则的度数为________(用含的式子表示).
    三、解答题
    21.计算:.
    22.计算:.
    23.利用幂的性质计算:.
    24.如图,点、在上,已知,,说明的理由.
    25.如图,已知,、分别平分和,且,试说明的理由.
    26.如图,点D是等边△ABC边BA延长线上一点,,且,联结CD、CE.
    (1)试说明:△BDC与△AEC全等的理由.
    (2)试说明:△CDE是等边三角形的理由.
    27.如图,已知在平面直角坐标系中xOy中,点A(﹣4,0),点B(2n﹣10,m+2),当点A向右平移m(m>0)个单位,再向上平移n(n>0)个单位时,可与点B重合.
    (1)求点B的坐标;
    (2)将点B向右平移3个单位后得到的点记为点C,点C恰好在直线x=b上,点D在直线x=b上,当△BCD是等腰三角形时,求点D的坐标.
    28.如图,点P在CD上,已知∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,请填写AE∥PF的理由.
    解:因为∠BAP+∠APD=180°( )
    (第11题图)
    F
    DA
    C
    B
    E
    P
    A
    1
    2
    ∠APC+∠APD=180°( )
    所以∠BAP=∠APC ( )
    又∠1=∠2 ( )
    所以∠BAP-∠1=∠APC-∠2 ( )
    即∠EAP=∠APF
    所以AE∥PF ( )
    29.已知:如图,直线AB与直线DE相交于点C,CF平分∠BCD,∠ACD=26°,求∠BCE和∠BCF的度数.
    F
    A
    B
    DA
    C
    E
    (第12题图)
    30.已知:如图,E、F为BC上的点,BF=CE,点A、D分别在BC的两侧,且AE∥DF,AE=DF.
    (第13题图)
    说明AB=DC的理由.
    解:
    31.在直角坐标平面内,已知点A(3,0)、B(2,3),点B关于原点对称点为C.
    (1)写出C点的坐标:
    (2)求△ABC的面积.
    解:
    32.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的角平分线相交于点O.
    (1)若∠A = 80°,求∠BOC的度数;
    (2)过点O作DE∥BC交AB于D,交AC于E,若AB =4,AC=3,求△ADE周长.
    解:
    (第15题图)
    O
    A
    B
    DA
    C
    E
    33.如图,△ABC是等边三角形,P是AB上一点,Q是BC延长线上一点,AP=CQ. 联结PQ交AC于D点.过P作PE∥BC,交AC于E点.
    (1)说明DE=DC的理由;
    (2)过点P作PF⊥AC于F,说明的理由.
    解:
    (第16题图)
    E
    DA
    C
    B
    Q
    P
    A
    F

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