人教部编版八年级上册21* 蝉测试题
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说明方法及其作用;文章结构层次;说明顺序;说明对象及其特征;说明文的语言特点。培养学生探索自然与社会的兴趣,了解我国优秀的传统文化。
【考点解读】
说明方法是近几年中考说明文阅读的一个高频考点。
【技法点拨】
01.举例子——举××的例子,具体地说明了××……的特点,使说明更有说服力。
02.分类别——对××分别加以说明,条理清楚地说明了××……的特点(对事物的特征、事理分门别类加以说明,使说明更有条理性)。
03.列数字——列举具体数字,准确、具体地说明了××……的特点,让读者对××的印象更直观,体现了说明文语言的准确性。
04.作比较——把××和××进行比较,突出地说明了××……的特点。
05.下定义——给××下定义,准确而简明地揭示了××的本质特征,使读者对××有一个直接、清晰的概念。
06.打比方——把××比作××,生动形象地说明了××的……特点,便于读者理解,增强了文章的趣味性。
07.画图表——通过绘制××图表,清楚直观地说明了××……的特点,使读者一目了然。
08.作诠释——准确地解释了××……的特点。
09.摹状貌——具体、生动地说明了××……的特点。
10.引用(引资料)——
①引用故事、神话传说:以……这个生动的故事引出说明的事物,吸引读者的阅读兴趣。
②引用名人名言:用……这句名言说明了事物……的特点,增强了文章的说服力。
③引用诗句(谚语/俗语):该诗句(谚语/俗语)写出了××的……特点,增强了文章的意蕴和可读性,吸引读者的阅读兴趣。
④引用文献资料:引用……文献资料,增强了文章的可信度。
【真题演练】
(一)请阅读下面的文字,回答问题。
冬眠的奥秘
张劲硕
①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬﹣﹣能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。
②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点﹣﹣这就是冬眠与睡觉的本质区别。
③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5~10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!
④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律﹣﹣冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有三四岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。
⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!
(选自《博物》总第146期,有删改)
01.第①段在文中有什么作用?
从人们向往冬眠引出冬眠的动物有着人类尚不知晓的惊天奥秘这个话题,新颖别致,发人深思,易吸引读者的阅读兴趣,在结构上起到总领全文的作用。
【解答】本题考查重点语段在文章中的作用。如果开篇即点题,首段的作用往往是总括全文,引出说明对象,总领全文等作用。第①段从人们向往冬眠引出冬眠的动物有着人类尚不知晓的惊天奥秘这个话题,新颖别致,发人深思,易吸引读者的阅读兴趣。
02.阅读第②段,指出冬眠动物与睡觉的本质区别。
冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点。
【解答】本题考查概括说明某一部分内容,只要从文中找到与之有关的文字,认真研读,思索感悟,概括出来即可。本题难度不大。从文中“冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点”可归纳得出。
03.第③段加点词语“几乎”能否删去,为什么?
更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!
不能。“几乎完全不呼吸”说明还是有呼吸的,去掉“几乎”二字后,意思变成了一点儿都不呼吸,这与常识不符合,也不符合科学真理,这正体现了说明文语言的严密性与准确性。所以不能去掉。
【解答】本题考查说明语言,理解加点词语的含义,结合语境,具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化,最后点明说明文语言准确性的特点。不能。“几乎完全不呼吸”说明还是有呼吸的,去掉“几乎”二字后,意思变成了一点儿都不呼吸,这与实际不符合,这正体现了说明文语言的严密性与准确性。所以不能去掉。
04.第④段画线句子运用了哪几种说明方法?有什么作用?
列数字、作比较。通过冬眠菊头蝠与不冬眠老鼠的比较,以准确的数字说明了蝙蝠打破了“体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长”这个规律,突出了说明对象的特征,增强了说明的效果,给读者留下深刻的印象。
【解答】本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法及其作用:①举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更 有条理性。③作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/事理。④打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑤下定义:用简明科学的语言 对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。⑥列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。第④段画线句子运用了举例子,作比较,列数字的说明方法。
05.作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”,其推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。
①冬眠可以提高寿命。
②体型大的新陈代谢慢,寿命长﹣﹣人类的体型相对比较大;
③人类和猴子同属灵长类动物,基因相似性很高,猴子能冬眠,人类当然也可以。
【解答】本题考查对文章主要内容的概括能力。要概括全文的主要内容,需要在文章各个部分寻找关键的词语,提取关键的信息来组织表达。
(二)请阅读下面的文字,回答问题。
一种能准确预测龙卷风的鸟
①东坡先生说“春江水暖鸭先知”,这并没有啥了不起:给你一盆水,你也知道暖不暖。但其实,鸟儿们“先知”的东西并不止于此。近日发表在《当代生物学》上的一篇研究显示,一种叫全翅虫森莺的小鸟能够准确预测即将侵袭自己领地的风暴,并提前飞走避难。
②金翅虫森莺是名副其实的小小鸟,它们平均重量仅有9克。但它们每年都会进行长距离的迁徙,在中美洲或南美洲北部地区越冬,到气候转暖时再北上至阿巴拉契亚山脉以及北至五大湖地区的栖息地进行繁殖。
③今年四月,金翅虫森莺又一次完成了长途迁徙。加州大学伯克利分校的研究人员记录了5只雄性金翅虫森莺的迁徙路线,并进行了长期的观察。从4月13日开始,被追踪的金翅虫森莺相继到达繁殖地。最晚一只到达的时间为4月27日。
④然而,从4月27日开始,这些千辛万苦赶到繁殖地的鸟儿却集体“外逃”。数据显示,被追踪的金翅虫森莺沿着不同的路线逃离自己的栖息地。发生这次“外逃”的原因是金翅虫森莺的繁殖地将遭受一场风暴一一2014年4月28日,一场超强单体雷暴袭向金翅虫森莺的栖息地。这场风暴带来了84个已经确认的龙卷风,并造成了10亿美元的损失。
⑤在风暴前锋到达它们的栖息地前,金翅虫森莺已经提早预知这一风暴并开始逃离栖息地。随着风暴的过境,它们又相继返回自己的栖息地。到了2014年5月2日,5只被记录的金翅虫森莺均已返回栖息地。
⑥为了弄清楚金翅虫森莺预测天气的机理,研究人员对它们开始“逃离”时的天气状况进行了调查一一金翅虫森莺肯定察觉到了什么异样。
⑦然而,研究人员却意外地发现当天的气温、风速、气压、湿度、云层覆盖程度等能够与天气预测相关的指标都和平日没有显著不同。这说明金翅虫森莺能够以另一种方式来感知灾害天气,并提前应对。
⑧研究人员推测,金翅虫森莺也许是通过感受风暴接近时产生的次声波来判断这一类的灾害天气。目前已有许多研究证实鸟类能够感受到次声波并对其做出回应,而大型风暴带来的次声波可以传播几千公里。然而,为什么金翅虫森莺到了风暴到来的前不久才做出反应开始逃散,仍然是个未解之谜。
⑨感知将会遭遇的恶劣天气,并提前做出反应,这样的能力对鸟类,尤其是迁徙鸟类具有重要意义。然而,要逃离自己的栖息地再一次长距离飞行,无疑要支出更多的能量,也增大潜在的风险。对于鸟类来说,这样的“避难”行为也是一场博弃。对次声波的感知机制,对“逃脱”路线和时机的选择,乃至对是否逃难的决断,在漫长的演化史中都有多次变更。要解释这种神奇技能背后的机制,人们还需要更进一步的研究。
01.文章第①段引用东坡先生的诗句有什么作用?
引用东坡先生的诗句,引出本文的说明对象,点明鸟儿对外界能够提前感知;吸引读者,引起阅读兴趣。
【解答】此题考查分析说明文语段的重要作用。说明文以事例或生活现象开头,其作用一般可以从提出说明对象、激发阅读兴趣、引出说明内容、丰富文章内容等方面来概括。
02.文中第④自然段画线句子运用了什么说明方法?有何作用?
列数字,准确说明龙卷风来势凶猛,损失严重。
【解答】此题考查分析说明方法及其作用的能力。解答此类题型,首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后必须要结合文段的内容的来分析说明方法,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。“84个”“10亿美元”用了列数字的说明方法,准确说明龙卷风来势凶猛,损失严重。
03.结合语境,分析第⑦段加点词语的表达效果。
然而,研究人员却意外地发现当天的气温、风速、气压、湿度、云层覆盖程度等能够与天气预测相关的指标都和平日没有显著不同。
“显著”这里是特别明显的意思,指当天的气温、风速、气压、湿度、云层覆盖程度等与天气预测相关的指标和平日比有变化但变化不是特别明显,符合当时的实际情况。体现了说明文语言的准确性科学性严谨性特点。
【解答】此题考查分析说明文语言特点的能力。说明文赏析词语的表达作用,抓住说明文语文准确这一特点答题。
对策:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,③××词体现了语言的准确性。“显著”这里是特别明显的意思,指当天的气温、风速、气压、湿度、云层覆盖程度等与天气预测相关的指标和平日比有变化但变化不是特别明显,符合当时的实际情况。体现了说明文语言的准确性科学性严谨性特点。
04.本文的主要说明顺序是什么?
逻辑顺序
【解答】本题考查分析说明顺序的能力。说明顺序共三类,时间顺序,空间顺序和逻辑顺序。本文是逻辑顺序。
(三)请阅读下面的文字,回答问题。
菊花
①菊花原产地是中国。菊花又名鞠,还有黄花、九华、金蕊、金精、帝王花等三四十个称谓。菊花大多开放在秋寒之季,飒飒冷风中,百花凋落,唯有菊花灿然绽放,让人心生敬意。
②菊花分类的标准多种多样。依花径可将菊花分为大菊和小菊;依花期可分为春菊、夏菊、秋菊、冬菊(寒菊)和四季菊;依花色可分为黄、白、粉、紫、橙、褐、绿以及间色和复色等。在人们的传统印象中,菊花都是黄色的。这实际上是一种错误认识。
③菊花的适应性强。它喜爱阳光也耐寒冷。光照充足的地方,菊花长得更健康、更茁壮,而在少光、寒冷的地方菊花也能生长。与郁金香等花卉相比,菊花对土壤的要求不高。它更适宜生长在排水良好的土壤中,但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容。播种或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的适应性,使其在中国自华南至东北地区均能栽植。菊花是很多城市绿化的首选花卉。
④菊花具有极高的观赏价值。菊花端庄素雅,晚香凝秀,花姿飘逸,淡意疏容,是著名的观赏植物。“重阳日赏菊”始于晋代陶渊明,现在已成为我国的一种文化传统。秋季,我国许多城市常常举办规模不等的“菊展”供市民欣赏。
⑤菊花具有一定的药用价值。菊花作为药材使用,距今已有2200多年的历史。中医学认为菊花具有散风清热、平肝明目的功效。它的这一功效,历来为广大民众所认可。例如,有人经常饮用菊花茶,就是为了达到明目润咽的目的。
⑥菊花自古受人喜爱,国人爱其质朴的形象更爱其高洁的品格。菊花是中国的传统名花之一,后来也风靡世界,是中国送给世界的一份美丽礼物。
(选文有改动)
01.选文第②段中加点词“这”指代的具体内容是什么?
菊花都是黄色的。(在人们的传统印象中,菊花都是黄色的)
【解答】本题考查的是代词的指代内容,“这”指代的内容去附近的上文即可寻找答案,即“在人们的传统印象中,菊花都是黄色的”。
02.阅读③至⑤段,说说菊花具有哪特点?(答案含标点在内不能超过30个字)
适应性强(菊花的适应性强),观赏价值高(菊花有极高的观赏价值),有药用价值(菊花有一定的药用价值)
【解答】本题主要考查学生对文章内容的理解能力,细读③至⑤段,找出特点,整理即可,需要注意字数限制。第三段“菊花的适应性强”,第四段“菊花具有极高的观赏价值”,第五段“菊花具有一定的药用价值”,据此回答即可。
03.指出下列句子所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)
①与郁金香等花卉相比,菊花对土壤的要求不高。
②菊花作为药材使用,距今已有2200多年的历史。
③例如,有人经常饮用菊花茶,就是为了达到明目润咽的目的。
作比较 列数字 举例子
【解答】本题考查的是对说明方法的辨析,常用的六种说明方法有:举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义;“与郁金香等花卉相比”是作比较;“2200多年”是列数字;“例如”是举例子。
04.读完文本后,请你给准备栽培菊花的朋友提三条建议。
示例:可以根据自己喜欢的花色选择菊花品种;花盆尽量摆放在光照充足的地方(或把菊花栽培在阳光充足的地方);要选择排水性好的花土(或把菊花栽培在排水性好的土壤中);可以根据实际情况选择播种或扦插的方式去栽培。
【解答】本题考查的是对文章中内容的迁移应用,需要通读全文,根据文章介绍的菊花的特点,特别是第三段,提出建议,合理即可。
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