最新中考物理实验专题：电阻的测量（重点型）（无答案）练习题

这是一份最新中考物理实验专题：电阻的测量（重点型）（无答案）练习题，共8页。试卷主要包含了1Ω，R2=10等内容，欢迎下载使用。
（重点型）
1. 小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值。实验器材有：待测定值电阻Rx(约10Ω)、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、电源(电压恒定)各一个，导线若干。
（1） 该实验的原理是________。
（2） 如图甲所示，是小亮连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，在图中将电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电流变大。
（3） 请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格。
（4） 闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，调节滑动变阻器滑片，电压表示数无明显变化，电流表示数为零，造成该故障的可能原因是________。
（5） 排除故障，通过实验测出了两组数据后，电压表突然坏了。请你利用现有器材，帮助他设计电路，再测一次该定值电阻的阻值，并在图乙位置画出你设计的电路图。(开放性试题，答案合理即可)
2. 某实验小组采用了如图甲所示的电路来测量注射器内导电液体的阻值R，其中表所用的量程为0～3A，表所用的量程为0～0.6A，定值电阻R＝20Ω，电源是电压可调的学生电源。
（1） 根据图甲的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图，(必标明R、Rx、、)
（2） 如果 A1 表示数为I1、 A2 表示数为I2 ， 则Rx =______(用I1、I2和R表示)
（3） 改变源电压，将每次实验中表的示数I1和表的示数I2描在I1-I2图像上，连接这些点，得到如图乙中实线a，由图可知，Rx =________ Ω
（4） 若该实验小组还是用同样的液体做这个实验，但只做了一项改变，导致I1一I2的关系变成如图乙中实线b所示，则这项改变可能是______(双选，改变后注射器中没有气泡)
A . 增加液体的体积
B . 减少液体的体积
C . 将注射器中的液体全部倒入横截面积更大的注射器
D . 将注射器中的液体全部倒入横截面积更小的注射器
3. 在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用如图所示的器材进行实验．
（1） 用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小．
（2） 小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置，还有一处是________．
（3） 改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次测量时，电流表的示数为0.26A，电压表的示数如图乙所示为________V．根据以上三次实验数据，最后得出Rx=________Ω．
（4） 测量结束后，小亮提出利用这个电路还可以测量小灯泡的电功率，于是小明把定值电阻换成额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡进行实验．闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V时，此时灯泡的电功率________（填“大于”、“小于”或“等于”）它的额定功率．
4. 小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路.
（1） 请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接.
（2） 小明将电路连接正确后,闭合开关,发现电压表的示数为零,产生故障的原因可能是________.
（3） 排除电路故障后,闭合开关,调节滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是________A,小灯泡的阻值是________Ω(保留一位小数);
（4） 小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C.________
表达式:Rx=________(用已知和测量的物理量的符号表示)
5. 现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。在利用“伏安法”测量定值电阻R1阻值的实验中：
（1） 请你按图甲所示的电路图，以笔画划线代替导线，将图乙中的电路连接完整。
（2） 实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于________端（选填“A”或“B“）；
（3） 闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是_______（填符号）
A . 滑动变阻器断路
B . Rx断路
C . Rx短路
（4） 排除故障后，当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图丙所示，则通过Rx的电流大小为________。它的阻值是________Ω。
（5） 本实验要多次测量取平均值，是为了________。
6. 如图（甲）所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路，器材可以满足实验要求。
⑴某同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数为0，电压表有示数，则出现故障的原因可能是________。
⑵排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表的示数为4V时，电流表的示数如图（乙）所示为________A，电阻Rx的阻值为________Ω。
⑶进行了多次实验，测出了Rx的阻值。
⑷后来小明设计了另一种测量电阻的方案，电路如图丙所示，方案中定值电阻的阻值为R0 ， 步骤如下：
①断开开关S2，闭合开关S、S1，电压表示数为U1；
②断开开关S1，闭合开关S、S2，电压表示数为U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx＝________。
7. 实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻。提供的器材有：电源（电压约5V）、学生用电压表（0～6V）、电阻箱R（0～9999Ω 5A）、开关S1和S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图。
（1） 小虎进行的实验过程如下：
①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“ד，并用笔画线代替导线画出正确的接法________ 。
②电路连接正确后，闭合S1 ， 将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1 ， 则电源电压为________。
③闭合S1 ， 将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2 ， 则待测电阻的阻值Rx=________。
（2） 如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表（0～0.6A），利用上述器材，你认为________（选填“能”或“不能”）较准确测出该待测电阻的阻值，原因是________。